小学人教部编版11 爸爸妈妈在我心中教课内容ppt课件

这是一份小学人教部编版11 爸爸妈妈在我心中教课内容ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，结构图示，板块一我们都爱父母，采用的方法，自然情况生日等，爱好特长，问长辈，了解的方面，我为父母写档案，我和爸爸买菜等内容，欢迎下载使用。

父母的爱是一把伞，给了我们一方无雨的天空；父母的爱是一股清泉，滋润我们的心田；父母的爱是深夜里的一盏灯，给我们带来光明。爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人。爸爸妈妈爱我们，我们也同样爱他们；爸爸妈妈的爱在我心中，爸爸妈妈在我心中。
1.从子女与父母之间的爱出发，加深对父母的了解。2.学会用行动去爱父母。
父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。
板块二：我们了解父母吗？
父母精心呵护着我们，对我们非常了解。我们也爱他们。让我们也来加深对父母的了解吧。
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我是问了外婆才知道妈妈的生日。
我爸爸是种瓜能手！暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多！
我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。
我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。”
我们可以了解父母的哪些方面，采用什么样的方法呢？
爸爸的生日 属相 1 妈妈的生日 属相 1 爸爸的工作 妈妈的工作 1 爸爸每天工作的时间 1妈妈每天工作的时间 1爸爸的身体状况 1妈妈的身体状况 1爸爸妈妈最近关心的事 1 爸爸妈妈的好习惯 1 爸爸妈妈高兴的事 1 爸爸妈妈烦心的事 1
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——《论语》
出自《论语·里仁》，说明作为子女，一定要记住父母的年龄，随时对父母的身体状况有所关注。
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。 ——孔子惟顺于父母可以解忧。 ——孟子
板块三：爱父母，在行动
我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要行动。比如和爸爸去买菜，帮妈妈择菜……
东东：“爸爸，今天准备买什么菜？”爸爸：“你想吃什么，我就买什么。”
东东：“爸爸喜欢吃什么菜，我就喜欢吃什么菜。” 爸爸：“我的宝贝长大喽！这样好不好，你买我喜欢吃的菜，我买你喜欢吃的菜，看我们买得对不对。” …………
爸爸妈妈到外地打工已经三个多月了。今天下午放学回来，随便吃了一点儿饭，我就和爷爷、哥哥下地种玉米。爷爷挖坑，我顺手把玉米籽放在坑里，哥哥给玉米坑盖土。我们干得很快，一块地不到天黑就种完了。把玉米种好了，爸爸妈妈就可以安心在外打工，不用操心家里的庄稼了。
说一说杨敏是如何关心父母的，你为父母做过什么。
辨析一下下面小朋友的做法对不对，对的打“√”，错的打“×”。
(3)妈妈做饭时发现家里没有盐了，小亮说：“妈妈我下去给你买，我跑得快。”小亮跑下楼，一会儿就把盐买回来了。( )
(1)林林最爱吃荤菜。今天妈妈做了红烧鸡肉，林林把盘子端到自己面前，大口大口地吃着。( )
(2)吃过晚饭，冬冬正坐在家里的沙发上看电视。门响了，原来是爸爸回来了。冬冬看了一眼爸爸，然后继续看动画片儿。( )
爱的味道 早上，奇奇发现妈妈没来叫他起床，也没给他准备早餐。妈妈是从来不睡懒觉的，他有些纳闷。当他来到妈妈床前，才知道妈妈发烧了。看着妈妈难受的样子，奇奇好心疼，赶紧找来感冒药，还拿了凉毛巾给妈妈敷上。 田田来找他玩，奇奇说：“不去了，妈妈病了，我想给妈妈做碗热汤面。”田田说：“那好，我来帮你。”不一会儿，一碗香喷喷的热汤面送到妈妈的床前。妈妈又惊又喜，脸上露出了笑容，开心地喝着汤，吃着面里的西红柿、鸡蛋…… 妈妈病好后，总说那是她吃过的最香的热汤面，因为那里面有爱的味道。
爸爸累了，我帮爸爸捶背。
爱父母不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。
结合自己的家庭生活，反思父母有哪些不健康的习惯，说一说。
◆描写子女对父母感恩尽孝的成语故事
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 ——《增广贤文》
小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大 它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。乌鸦由母鸟养大，在母鸟衰老不能觅食时，小乌鸦便衔食喂母鸟，以为回报。由此“乌鸦反哺”与“羊羔跪乳”便成了比喻子女对父母感恩尽孝的成语。
1.父母最爱我们，同时，我们也会( )、( )和想念他们。在我们心里，他们也是我们( )的人。2.我们都爱自己的父母，但爱需要( )，需要( )。3.我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的( )。4.爱父母并不是说要对父母( )，这种爱也表现在对父母不良嗜好的( )上。
二、选择正确的答案，填在括号里。
1.下列小朋友的想法正确的是( ) A.爸爸妈妈每天都很忙，他们不爱我。 B.当我学习不努力的时候，妈妈就批评我，她对我不好。 C.妈妈让我自己的事情自己做，是为了锻炼我、培养我。 D.爸爸生活习惯不好，我不能说他，因为他是我爸爸。
2.爸爸答应周日领我出去玩，但是到了周日他去加班了，这时我会( )。 A.很生气，认为爸爸不爱我 B.大吵大闹 C.不让爸爸去加班 D.理解爸爸的做法
3.下列做法中不正确的是( ) A.妈妈下班了，我给妈妈倒杯水。 B.我在家主动打扫卫生。 C.爸爸刚下班很累了，我偏让爸爸陪我玩儿。 D.我和爸爸一起跑步，锻炼身体。
4.我想参加足球队，但妈妈认为这会耽误学习，我应该( ) A.按我自己的想法做，不要听妈妈的。 B.和妈妈大吵大闹。 C.耐心和妈妈谈，说出自己的想法，争取得到妈妈的理解。 D.瞒着妈妈偷偷参加。
5.下面哪个家庭的生活方式更有助于家庭幸福？( ) A.爸爸妈妈比较尊重我，我也孝顺爸爸妈妈。 B.上班是父母的事情，和我无关。 C.孝顺爷爷奶奶是爸爸妈妈的事。 D.我只要努力学习就行了，其他的和我无关。
三、辨析：正确的画“√”，错误的画“×”。
1.小胖只记得自己的生日，从来不关心爸爸妈妈的生日。( )2.一天放学后，小美见妈妈还没有做好饭就大发脾气。( )3.我们不应辜负父母的期望，一定要努力学习。( )4.妈妈生病了，小林就自己把脏衣服洗了。( )5.父母做错了事，我们也不应指出。( )6.要是爸爸妈妈误解了我，我就不理他们。( )7.父母关爱我是应该的，不必心存感激。( )
四、阅读材料，回答问题。
1.请你选出恰当做法填在材料的括号里。 A.意识到爸爸不高兴，不再说话，但生爸爸的气 B.同爸爸大声叫嚷，妈妈回来后再告爸爸一状 C.想到爸爸可能遇到了难题，因此，不生爸爸的气，等爸爸情绪好点儿 了再告诉他 D.不管爸爸怎么想怎么做，一定要把这个消息跟爸爸说
昨天，小军有一件很高兴的事。当爸爸下班后，他立即跑去想和爸爸分享，但爸爸不耐烦地制止了他，说:“快写作业!”然后爸爸就皱着眉头进了卧室。这时候，小军感到( )。接下来，他会怎么做?