
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2021-2022学年四川省广元市剑阁县八年级(下)期末数学试卷(Word解析版)
展开这是一份2021-2022学年四川省广元市剑阁县八年级(下)期末数学试卷(Word解析版),共23页。试卷主要包含了0分,0分),【答案】D,【答案】B等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. 3B. 15C. 0.8D. 9
下列四组线段中,能作为直角三角形三条边的是( )
A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 5、12、14
下列各图中,不能表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下:
该店主决定本周进货时,增加了一些41码的衬衫,影响该店主决策的统计量是( )
A. 平均数B. 方差C. 众数D. 中位数
下列计算正确的是( )
A. (-5)2=-5B. 35-5=3
C. 4+9=4+9D. (-32)2=18
关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是( )
A. 图象必经过(-2,1)B. y随x的增大而增大
C. 图象经过第一、二、三象限D. 当x>12时,y<0
如图,A.B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10m,则A,B间的距离为( )
A. 15mB. 20mC. 25mD. 30m
矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A. 对角线相等B. 对角线互相垂直C. 对角线互相平分D. 对角线平分对角
如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x
B. x<3
C. x>32
D. x>3
已知A,B两地间有汽车站C,客车由A地驶向C站、货车由B地经过C站去A地(客货车在A,C两地间沿同一条路行驶),两车同时出发,匀速行驶,(中间不停留)货车的速度是客车速度的34.如图所示是客、货车离C站的路程与行驶时间之间的函数关系图象.小明由图象信息得出如下结论:①客车速度为60千米/时;②货车由B地到A地用14小时;③货车由B地出发行驶120千米到达C站;④客车行驶480千米时与货车相遇.你认为正确的结论有个( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
若二次根式3-x有意义,则x的取值范围是______.
菱形的两条对角线分别为6cm,8cm,则它的面积是______cm2.
如图,在△ABC中,∠ABC=90°,分别以BC、AB、AC为边向外作正方形,面积分别记为S1、S2、S3,若S2=4,S3=6,则S1=______.
若一组数据4,x,5,7,9的平均数为6,则这组数据的方差为______.
如图所示,圆柱形玻璃容器,高19cm,底面周长为30cm,在外侧下底面点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口内侧距开口处1cm的点F处有一飞蛾,急于捕获飞蛾充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度是______cm.(玻璃容器壁厚度忽略不计)
如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别为点
E,F,连接AP,EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②∠PFE=∠BAP;③PD=2EC;④△APD一定是等腰三角形,其中正确的结论序号是______.
三、解答题(本大题共10小题,共96.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
(本小题6.0分)
计算:|3-2|+(π-10)0-12+(-12)-2.
(本小题8.0分)
如图,在平行四边形ABCD中,M,N分别是边AB,CD的中点,求证:AN//MC.
(本小题8.0分)
已知y=x-2+2-x+38,求xy的值.
(本小题9.0分)
为了倡导“节约用水,从我做起”,黄冈市政府决定对市直机关500户家庭的用水情况作一次调查,市政府调查小组随机抽查了其中100户家庭一年的月平均用水量(单位:吨).并将调查结果制成了如图所示的条形统计图.
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)求这100个样本数据的平均数,众数和中位数;
(3)根据样本数据,估计黄冈市直机关500户家庭中月平均用水量不超过12吨的约有多少户?
(本小题9.0分)
如图,四边形ABCD是我县某校在校园一角开辟的一块四边形的“试验田”,经过测
量得知:∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m,求四边形ABCD的面积.
(本小题10.0分)
在矩形ABCD中,点E在BC边上,AE=AD,DF⊥AE,垂足为E.
(1)求证:DF=AB;
(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD的长.
(本小题10.0分)
习近平总书记说:“人民群众多读书,我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来.”某书店计划在4月23日世界读书日之前,同时购进A,B两类图书,已知A类图书每本的进价36元,B类图书每本的进价45元.
(1)该书店计划用4500元全部购进两类图书,设购进A类x本,B类y本,求y关于x的关系式;
(2)进货时,A类图书的购进数量不少于60本,已知A类图书每本的售价为38元,B类图书每本的售价为50元,若书店全部售完可获利W元,求W关于x的关系式,并说明应该如何进货才能使书店所获利润最大,最大利润为多少元?
(本小题10.0分)
如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、点B,直线CD与x轴、y轴分别交于分别交于点C、点D,直线AB的解析式为y=-58x+5,直线CD的解析式为y=kx+b(k≠0),两直线交于点E(m,103),且OB:OC=5:4.
(1)求直线CD的解析式;
(2)将直线CD向下平移一定的距离,使得平移后的直线经过A点,且与y轴交于点F,求四边形AEDF的面积.
(本小题12.0分)
(1)数学课上,张老师给出了一个问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F.求证:AE=EF.
小明经过思考展示了一种正确的解题思路:取AB的中点H,连接HE,则可以证明AE=EF.
请你写出证明过程.
(2)在此基础上,小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B、C外)的任意一点”,其他条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,请写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(3)如图3,如果点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立吗?直接写出结论,不用说明理由.
(本小题14.0分)
如图,已知直线y=kx+b经过A(6,0)、B(0,3)两点.
(1)求直线y=kx+b的解析式;
(2)若C是线段OA上一点,将线段CB绕点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB上.
①求点C和点D的坐标;
②若点P在y轴上,Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点Q坐标,否则说明理由.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A.3是最简二次根式,故本选项符合题意;
B.15的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C.0.8的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D.9的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:A.
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足以下两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数中的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因数和因式.
2.【答案】C
【解析】解:A.∵1+2=3,
∴以1,2,3为边不能组成三角形,即也不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
B.∵22+32≠42,
∴以2、3、4为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
C.∵32+42=52,
∴以3,4,5为边能组成直角三角形,故本选项符合题意;
D.∵52+122≠142,
∴以5,12,14为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
故选:C.
根据三角形三边关系定理即可判断A;先求两小边的平方和和最长边的平方,再看看是否相等,即可判断选项C、选项B、选项D.
本题考查了勾股定理的逆定理和三角形三边关系定理,能熟记勾股定理的逆定理是解此题的关键,注意:如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.
3.【答案】D
【解析】解:对于函数,给定一个自变量x的值,y都有唯一的值与其对应,
∴A,B,C都不符合题意,D符合题意,
故选:D.
根据函数的概念判断即可.
本题考查了函数的概念,熟练掌握函数的概念是解题的关键.
4.【答案】C
【解析】
【分析】
平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差是描述一组数据离散程度的统计量.根据销量大的尺码就是这组数据的众数即可解答.
此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.
【解答】
解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数.
故选:C.
5.【答案】D
【解析】解:A、(-5)2=|-5|=5,故A不正确,不符合题意;
B、35-5=25,故B不正确,不符合题意;
C、4+9=13,故C不正确,不符合题意;
D、(-32)2=18,故D正确,符合题意;
故选:D.
根据二次根式性质逐个判断即可.
本题考查二次根式的性质,解题的关键是掌握合并二次根式法则及二次根式的相关性质,比如a2=|a|.
6.【答案】D
【解析】解:根据一次函数的性质,依次分析可得,
A、x=-2时,y=-2×-2+1=5,故图象必经过(-2,5),故错误,
B、k<0,则y随x的增大而减小,故错误,
C、k=-2<0,b=1>0,则图象经过第一、二、四象限,故错误,
D、当x>12时,y<0,正确;
故选:D.
根据一次函数的性质,依次分析选项可得答案.
本题考查一次函数的性质,注意一次函数解析式的系数与图象的联系.
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键,根据三角形中位线定理解答.
【解答】
解:∵点D,E是AC,BC的中点,
∴AB=2DE
∵DE=10cm,
∴AB=20cm,
故选B.
8.【答案】C
【解析】解:A、对角线相等,菱形不具有此性质,故本选项错误;
B、对角线互相垂直,矩形不具有此性质,故本选项错误;
C、对角线互相平分,正方形、菱形、矩形都具有此性质,故本选项正确;
D、对角线平分对角,矩形不具有此性质,故本选项错误;
故选:C.
根据正方形的性质,菱形的性质及矩形的性质分别分析各个选项,从而得到答案.
此题考查了矩形、菱形、正方形的对角线的性质,注意掌握正方形的对角线垂直平分且相等、矩形的对角线互相平分且相等、菱形的对角线互相垂直平分,正方形、矩形、菱形都具有的特征是对角线互相平分.
9.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查的是用图象法来解不等式,充分理解一次函数与不等式的联系是解决问题的关键.
先根据函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),求出m的值,从而得出点A的坐标,再根据函数的图象即可得出不等式2x
解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),
∴3=2m,
m=32,
∴点A的坐标是(32,3),
∴不等式2x
10.【答案】D
【解析】
【分析】
本题为一次函数实际应用问题,考查了一次函数图象性质以及方程思想的实际应用,解答时要注意数形结合.根据图象确定两车速度和BC距离,问题可解.
【解答】
解:由已知,折线为货车与C地之间距离与时间之间的函数图象.则可知客车速度为720÷9=80千米/时,则货车速度为60千米/时
故①错误;
由图象可知,BC之间距离为60×2=120千米,则AB距离为720+120=840千米,货车从B到A用时为840÷60=14小时,故②③正确;
两车在AB同时出发相向而行,到相遇时经过840÷(60+80)=6小时,则客车行驶6×80=480千米,故④正确;
故选D.
11.【答案】x≤3
【解析】解:∵二次根式3-x有意义,
∴3-x≥0,
解得:x≤3.
故答案为:x≤3.
直接利用二次根式的性质得出3-x的取值范围,进而求出答案.
此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的性质是解题关键.
12.【答案】24
【解析】解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,
根据S=12ab=12×6×8=24cm2,
故答案为:24.
已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.
本题考查了根据对角线计算菱形的面积的方法,本题中根据菱形对角线求得菱形的面积是解题的关键.
13.【答案】2
【解析】
【分析】
本题考查的是勾股定理及正方形的面积公式,先根据勾股定理得出AB、BC及AC之间的关系是解答此题的关键.
先根据勾股定理得出△ABC的三边关系,再根据正方形的性质即可得出S1的值.
【解答】
解:∵△ABC中,∠ABC=90°,
∴AB2+BC2=AC2,
∴BC2=AC2-AB2,
∵BC2=S1、AB2=S2=4,AC2=S3=6,
∴S1=S3-S2=6-4=2.
故答案为:2.
14.【答案】3.2
【解析】解:由题意得:x=30-(4+5+7+9)=5,
∴数据的方差S2=15[(4-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(9-6)2]=3.2,
故答案为:3.2.
先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算.
本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为x-,则方差S2=1n[(x1-x-)2+(x2-x-)2+…+(xn-x-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
15.【答案】25
【解析】解:如图:
∵高19cm,底面周长为30cm,
∴SA=15cm,AF'=20cm,
连接SF',则SF'即为最短距离,
SF'=SA2+AF'2=152+202=25(cm).
故答案为:25.
将容器侧面展开,建立F关于EM的对称点F',根据两点之间线段最短可知SF'的长度即为所求.
本题考查了平面展开-最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考查了同学们的创造性思维能力.
16.【答案】①②③
【解析】解:如图,连接PC,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=∠CBD=∠BDC=45°,BP=BP,∠BCD=90°,
∴△ABP≌△CBP(SAS),
∴PA=PC,∠BAP=∠BCP,
∵PE⊥BC,PF⊥CD,
∴∠PEC=∠ECF=∠CFP=90°,
∴四边形PECF是矩形,
∴PC=EF,
∴PA=EF,
∴①符合题意;
∵四边形PECF是矩形,
∴PF=EC,∠FPE=∠CEP=90°,PE=EP,
∴△FPE≌△CEP(SAS),
∴∠ECP=∠PFE,
∴∠BAP=∠PFE,
∴②符合题意;
∵四边形PECF是矩形,
∴PF//EC,∠CFP=∠DFP=90°,
∴∠DPF=∠CBD=45°,
∴∠DPF=∠PDF=45°,
∴△PDF是等腰直角三角形,
∴PD=2PF=2EC,
∴③符合题意;
∵点P在BD上,
∴只有AP=AD或PA=PD或DA=DP时,△APD才是等腰三角形,
∴④不符合题意;
故答案为:①②③.
由正方形的性质证明△ABP≌△CBP,得出PA=PC,由∠PEC=∠ECF=∠CFP=90°,证明四边形PECF是矩形,得出PC=EF,进而得出PA=EF,①符合题意;由矩形的性质证明△FPE≌△CEP,得出∠ECP=∠PFE,进而得出∠BAP=∠PFE,②符合题意;由正方形的性质结合矩形的性质得出△PDF是等腰直角三角形,进而得出PD=2PF=2EC,③符合题意;只有AP=AD或PA=PD或DA=DP时,△APD才是等腰三角形,④不符合题意;即可得出答案.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,掌握正方形的性质,全等三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形的判断等知识是解决问题的关键.
17.【答案】解:原式=2-3+1-23+4
=7-33.
【解析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质、二次根式的性质、负整数指数幂的性质分别化简,进而合并得出答案.
此题主要考查了实数的运算,正确化简各数是解题关键.
18.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//DC,AB=DC,
∵M,N分别是边AB,CD的中点,
∴AM=12AB,NC=12DC,
∴AM//NC,AM=NC,
∴四边形AMCN是平行四边形,
∴AN//MC.
【解析】根据平行四边形的性质:平行四边的对边相等,可得AB//CD,AB=CD;根据一组对边平行且相等的四边形AMCN是平行四边形,可得AN//MC.
本题主要考查了平行四边形的判定与性质,根据条件选择适当的判定方法是解题关键.
19.【答案】解:根据题意知,x-2≥02-x≥0,
解得:x=2,
当x=2时,y=38,
则xy=2×38=32.
【解析】根据二次根式有意义的条件可得关于x的不等式组,解不等式组可得x的值,代入等式得y的值,继而可得答案.
本题考查了二次根式的有意义的条件.二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
20.【答案】解:(1)根据条形图可得出:
平均用水11吨的用户为:100-20-10-20-10=40(户),
如图所示:
(2)平均数为:1100(20×10+40×11+12×10+13×20+10×14)=11.6(吨),
根据11出现次数最多,故众数为:11,
根据100个数据的最中间为第50和第51个数据,
按大小排列后第50,51个数据是11,故中位数为:11;
答:这100个样本数据的平均数,众数和中位数分别是11.6,11,11;
(3)样本中不超过12吨的有20+40+10=70(户),
答:黄冈市直机关500户家庭中月平均用水量不超过12吨的约有:500×70100=350(户).
【解析】(1)根据条形图中数据得出平均用水11吨的户数,进而画出条形图即可;
(2)根据平均数、中位数、众的定义分别求解即可;
(3)根据样本估计总体得出答案即可.
此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
21.【答案】解:连接AC,如图,
在Rt△ABC中,AB=24m,BC=7m,
∴AC=AB2+BC2=242+72=25(m),
在△ADC中,CD=15m,AD=20m.AC=25m,
∵CD2+AD2=152+202=252=AC2,
∴△ADC为直角三角形,∠D=90°.
∴S△ADC=12⋅AD⋅DC=12×20×15=150(m2),
∵S△ABC=12⋅AB⋅BC=12×24×7=84(m2),
∴S四边形ABCD=S△ADC+S△ABC=150+84=234(m2),
答:四边形ABCD的面积234m2.
【解析】连接AC,由勾股定理求出AC,利用勾股定理逆定理证得△ADC为直角三角形,分别求出△ABC和△ADC的面积,即可求出求四边形面积.
本题主要考查利用勾股定理的实际应用,解题的关键是构造直角三角形,并能熟练掌握勾股定理及逆定理.
22.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD//BC,
∴∠DAE=∠AEB,
∵DF⊥AE,
∴∠AFD=90°=∠B,
在△ABE和△DFA中,
∠AEB=∠DAE∠B=∠AFDAE=AD,
∴△ABE≌△DFA(AAS),
∴DF=AB;
(2)解:∵∠FDC=30°,∠ADC=90°,
∴∠ADF=60°,
∵△ABE≌△DFA,
∴∠BAE=∠ADF=60°,
∴∠AEB=30°,
∴AE=2AB=8,
∴AD=AE=8.
【解析】(1)由AAS可证△ABE≌△DFA,可得DF=AB;
(2)由全等三角形的性质可得∠BAE=∠ADF=60°,由直角三角形的性质可求解.
本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解题的关键.
23.【答案】解:(1)根据题意得:
36x+45y=4500,
∴y=-45x+100;
②根据题意得:
W=(38-36)x+(50-45)y=2x+5y=2x+5×(-45x+100)=-2x+500,
∵-2<0,
∴W随x的增大而减小.
∵x≥60,且x为整数,
∴当x=60时,W有最大值,最大值为-2×60+500=380,
∴y=-45x+100=52.
∴当购进A类图书60本,B类图书52本时,该书店所获利润最大,为380元.
【解析】(1)根据“用4500元全部购进两类图书,设购进A类x本,B类y本”即可得出y关于x的关系式;
(2)根据“A类图书每本的售价为38元,B类图书每本的售价为50元”可得出两类图书的利润,再根据W=A类图书所获利润+B类图书所获利润,可得W关于x的关系式,利用一次函数的性质可得最大利润.
本题考查一次函数的应用,解题的关键是找到等量关系得出W与x的函数关系式.
24.【答案】解:(1)将点E(m,103)代入直线AB的解析式y=-58x+5,
解得m=83,
∴点E的坐标为(83,103),
OB:OC=5:4,OB=5,
∴OC=4,
∴点C坐标为(-4,0),
将点E(83,103),点C(-4,0),
代入直线CD的解析式y=kx+b中,
83k+b=103-4k+b=0
解得k=12b=2
所以直线CD解析式为y=12x+2.
(2)当y=0时,-58x+5=0,解得x=8,
所以A点坐标为(8,0),
∵直线CD向下平移一定的距离,平移后的直线经过A点,且与y轴交于点F,
∴设直线AF的解析式为y=12x+d,
把A(8,0)代入得d=-4,
所以直线AF的解析式为y=12x-4.
所以点F的坐标为(0,-4).
如图,
作EG⊥x轴于点G,
所以四边形AEDF的面积为:
S梯形ODEG+S△AEG+S△AOF=12(2+103)×83+12×103×(8-83)+12×4×8
=32.
答:四边形AEDF的面积为32.
【解析】(1)将点E(m,103)代入直线AB的解析式y=-58x+5,求出m的值,得点E的坐标,再根据OB:OC=5:4,求出OC的长,可得点C坐标,进而可求得直线CD的解析式;
(2)根据直线CD向下平移一定的距离,使得平移后的直线经过A点,求出直线AF的解析式,可得点F坐标,再根据割补法求得四边形AEDF的面积.
本题考查了一次函数图象与几何变换、一次函数的性质、两条直线相交或平行问题,解决本题的关键是综合运用以上知识.
25.【答案】证明:(1)如图1,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠B=∠BCD=∠AEF=90°,
∵点H、E分别是边AB、BC的中点,
∴AH=BH=BE=CE,
∴∠BHE=45°,
∴∠AHE=135°,
∵CF是正方形外角∠DCG的平分线,
∴∠DCF=45°,
∴∠ECF=135°,
∴∠AHE=∠ECF,
∵∠AEF=90°,
∴∠AEB+∠BAE=90°,∠AEB+∠CEF=90°,
∴∠BAE=∠CEF,
∴△AHE≌△ECF(ASA),
∴AE=EF;
(2)解:正确.
如图2,在AB上取一点M,使AM=CE,连接ME,
∴BM=BE,
∴∠BME=45°,∠AME=135°,
∵CF是正方形外交∠DCG的平分线,
∴∠DCF=45°,∠ECF=135°,
同(1)可证明△AME≌△ECF,
∴AE=EF;
(3)成立.
理由如下:如图3,延长BA到M,使AM=CE,
∵∠AEF=90°,
∴∠FEG+∠AEB=90°.
∵∠BAE+∠AEB=90°,
∴∠BAE=∠FEG,
∴∠MAE=∠CEF.
∵AB=BC,
∴AB+AM=BC+CE,
即BM=BE.
∴∠M=45°,
∴∠M=∠FCE.
在△AME与△ECF中,
∠MAE=∠CEFAM=CE∠M=∠FCE,
∴△AME≌△ECF(ASA),
∴AE=EF.
【解析】(1)取AB的中点H,连接EH,根据已知及正方形的性质利用ASA判定△AHE≌△ECF,从而得到AE=EF;
(2)如图2,在AB上取一点M,使AM=CE,连接ME,方法同(1)可得出结论;
(3)延长BA到M,使AM=CE,根据已知及正方形的性质利用ASA判定△AHE≌△ECF,从而得到AE=EF.
本题是四边形综合题,考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
26.【答案】解:(1)将A(6,0),B(0,3)代入y=kx+b得:
6k+b=0b=3,解得:k=-12b=3,
∴直线AB的表达式为y=-12x+3;
(2)①∵∠BOC=∠BCD=∠CED=90°,
∴∠OCB+∠DCE=90°,∠DCE+∠CDE=90°,
∴∠BCO=∠CDE.
在△BOC和△CED中,
∠BOC=∠CED∠BCO=∠CDEBC=CD,
∴△BOC≌△CED(AAS),
∴OC=DE,BO=CE=3.
设OC=DE=m,则点D的坐标为(m+3,m),
∵点D在直线AB上,
∴m=-12(m+3)+3,
∴m=1,
∴点C的坐标为(1,0),点D的坐标为(4,1);
②存在,设点Q的坐标为(n,-12n+3).
分两种情况考虑,
当CD为边时,
∵点C的坐标为(1,0),点D的坐标为(4,1),点P的横坐标为0,
∴0-n=4-1或n-0=4-1,
∴n=-3或n=3,
∴点Q的坐标为(3,32)或(-3,92);
当CD为对角线时,
∵点C的坐标为(1,0),点D的坐标为(4,1),点P的横坐标为0,
∴n+0=1+4,
∴n=5,
∴点Q″的坐标为(5,12).
综上所述:存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,点Q的坐标为(3,32)或(-3,92)或(5,12).
【解析】(1)根据点A,B的坐标,利用待定系数可求出直线AB的表达式;
(2)①证明△BOC≌△CED,利用全等三角形的性质可求出DE、OC的长,进而可得出点C、D的坐标;
②设点Q的坐标为(n,-12n+3),分CD为边和CD为对角线两种情况考虑:当CD为边时,由C,D的坐标及点P的横坐标可求出n值,进而可得出点Q的坐标;当CD为对角线时,由C,D的坐标及点P的横坐标,利用平行四边形的对角线互相平分可求出n值,进而可得出点Q的值.综上,此题得解.
本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出直线AB的表达式;(2)利用全等三角形的判定和性质求解;(3)分CD为边和CD为对角线两种情况,利用平行四边形的性质求出点Q的坐标.
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