初中人教版 (新课标)第一节 生物的特征获奖课件ppt

这是一份初中人教版 (新课标)第一节 生物的特征获奖课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了想一想议一议，那什么是生物，观察与思考，生物的基本特征，生物的特征，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

机器人是生物吗？请说明你的理由。
有生命的个体叫做生物。
生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？怎样判断一个物体是否有生命？因为生石花具有生物的基本特征，钟乳石不具有生物的基本特征，看它是不是具有生物的基本特征。
思考：生物有哪些共同特征？
观察（1）观察是科学探究的一种基本方法。（2）观察可借助哪些工具和仪器？（3）科学观察的基本要求有哪些？
观察的要求：1、要有明确的目的；2、观察时要全面、细致和实事求是 3、要及时作好记录。
下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）A．科学观察是科学探究的一种基本方法B．科学观察必须借助有关用具才能进行C．观察时要全面、细致和事实就是，并及时记录下来D．观察时要积极思考，多问几个为什么
1、生物的生活需要营养
奇妙的蛇鼠大战　　　一提起蛇岛，人们自然会想到举世闻名的旅顺蛇岛，其实蛇岛并非我国仅有，在非洲坦桑尼亚桑给巴尔附近海面上就有一个蛇岛，岛上栖息着6000多条黑眉蝮蛇。 　　岛上的蝮蛇毒性很强，一旦被毒蛇咬伤，几分钟后便会死去。蛇岛上除了黑眉蝮蛇外，还有为数不少的老鼠。这些老鼠长得很奇特，全部为黑色长毛，个大肥胖，如同小猫，它们与蝮蛇是不共戴天的死敌。老鼠以蛇为主要食源，精明的老鼠专门夜间偷袭蝮蛇，得手后美美地饱食一餐。可是在白天，老鼠却成了蝮蛇攻击的主要对象，往往几条蝮蛇把老鼠包围起来，蛇鼠展开生死大搏斗，场面惊险，妙趣横生。 　　 　
为什么陆生植物长时间被水淹会死亡？为什么浇水过多会导致植物烂根？有人说晚上卧室里不宜摆放过多的植物，你认为有没有道理？
植物也要进行呼吸，吸收氧气，呼出二氧化碳
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。有的生物可进行无氧呼吸（如厌氧细菌）。
3、生物能排出身体内产生的废物
动物——呼气、排尿、出汗植物——呼吸、落叶
含羞草受碰触后叶片合拢
4、生物能对外界刺激作出反应
想一想：河豚有什么好处？
种豆得豆，种瓜得瓜。
龙生龙，凤生凤，老鼠生个儿子会打洞。
一猪生九仔，连母十个样
6、生物都有遗传和变异的特性
遗传——亲子间的相似性。 变异——亲子间或子代个体间的差异。
7、除病毒外，生物都是由细胞构成的
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排除体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物能生长繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的
想一想：珊瑚虫是生物吗
1、答：珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物。
2、答：因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。
达标自查1.下列各项属于生物的是（ ）A.电动狗 B.恐龙蛋化石 C.海葵 D.珊瑚的骨骼2.下列各项中属于非生物的是（ ）A.引起人感冒的病毒 B.会弹钢琴的机器人 C.生长在橘子皮上的青霉 D.休眠的青蛙
3.某学习小组在讨论生物基本特征时，出现四种说法，其中正确的是（ ） A.生物都需要从外界获取营养物质 B.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 C.同种的生物都是一样的 D.生物对外界的刺激能作出一定的反应 4.在下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的（ ） A.从外界获得营养 B.吸入氧气，呼出二氧化碳 C.排出体内的各种废物 D.繁殖后代
5.下列各项中属于动物和植物共有的特征是（ ）A.光合作用 B.捕食 C.排出体内的废物 D.向光性6.下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（ ）A.人吃饭 B.给汽车加油 C.小鸡破壳而出 D.蘑菇由小长大
7、下列词句中，描写生物遗传的是（ ） A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B.星星之火，可以燎原 C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.不入虎穴，焉得虎子 8、在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（ ） A.美化环境 B.生长 C.获取营养物质 D.生殖