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新高考数学二轮专题《圆锥曲线》第21讲 一类中点连线过定点问题(2份打包,解析版+原卷版)
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这是一份新高考数学二轮专题《圆锥曲线》第21讲 一类中点连线过定点问题(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新高考数学二轮专题《圆锥曲线》第21讲一类中点连线过定点问题解析版doc、新高考数学二轮专题《圆锥曲线》第21讲一类中点连线过定点问题原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
第21讲 一类中点连线过定点问题一、解答题 1.在平面直角坐标系中,为坐标原点,,已知平行四边形两条对角线的长度之和等于.(1)求动点的轨迹方程;(2过作互相垂直的两条直线、,与动点的轨迹交于、,与动点的轨迹交于点、,、的中点分别为、;①证明:直线恒过定点,并求出定点坐标.②求四边形面积的最小值.【答案】(1);(2)①证明见解析,定点坐标为;②.【分析】(1)设点的坐标为,根据已知条件得出,结合椭圆的定义可知点的轨迹是椭圆,求出、、的值,结合椭圆的焦点位置可得出点的轨迹方程,并求出的取值范围;(2)①分析出直线的斜率存在且不为零,可设直线的方程为,可得出直线的方程为,设点、,将直线的方程与点的轨迹方程联立,求出点的坐标,同理求出点的坐标,求出直线的方程,进而可得出直线所过定点的坐标;②求得、,利用基本不等式可求得四边形面积的最小值.【详解】(1)设点,依题意,,所以动点的轨迹为椭圆(左、右顶点除外),则,,,动点的轨迹方程是;(2)①若与轴重合,则直线与动点的轨迹没有交点,不合乎题意;若与轴重合,则直线与动点的轨迹没有交点,不合乎题意;设直线的方程为,则直线的方程为,直线、均过椭圆的焦点(椭圆内一点),、与椭圆必有交点.设、,由,由韦达定理可得,则,所以点的坐标为,同理可得点,直线的斜率为,直线的方程是,即,当时,直线的方程为,直线过定点.综上,直线过定点;②由①可得,,,同理可得,所以,四边形的面积为,当且仅当取等号.因此,四边形的面积的最小值为.【点睛】方法点睛:圆锥曲线中的最值问题解决方法一般分两种:一是几何法,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来求最值;二是代数法,常将圆锥曲线的最值问题转化为二次函数或三角函数的最值问题,然后利用基本不等式、函数的单调性或三角函数的有界性等求最值.2.在直角坐标系中,已知一动圆经过点且在轴上截得的弦长为4,设动圆圆心的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)过点作互相垂直的两条直线,,与曲线交于,两点,与曲线交于,两点,线段,的中点分别为,,求证:直线过定点,并求出定点的坐标.【答案】(1);(2)证明见解析;.【解析】试题分析:(1)设圆心坐标,利用圆心的半径相等可建立等式,求得曲线的方程;(2)易知两直线的斜率都存在,设直线斜率可得直线方程,与抛物线方程联立可得点坐标,同理可得的坐标,得直线的方程,得其过定点,且得出定点坐标.试题解析:(1)设圆心,依题意有,即得,∴曲线的方程为.(2)易知直线,的斜率存在且不为0,设直线的斜率为,,,则直线:,,由得,,∴,,∴.同理得.当或时,直线的方程为;当且时,直线的斜率为,∴直线的方程为,即,∴直线过定点,其坐标为.考点:曲线的轨迹方程;直线与抛物线的位置关系.【易错点睛】导数法解决函数的单调性问题:(1)当不含参数时,可通过解不等式直接得到单调递增(或递减)区间.(2)已知函数的单调性,求参数的取值范围,应用条件恒成立,解出参数的取值范围(一般可用不等式恒成立的理论求解),应注意参数的取值是不恒等于的参数的范围.3.已知斜率为的的直线与椭圆交于点,线段中点为,直线在轴上的截距为椭圆的长轴长的倍.(1)求椭圆的方程;(2)若点都在椭圆上,且都经过椭圆的右焦点,设直线的斜率分别为,,线段的中点分别为,判断直线是否过定点,若过定点.求出该定点,若不过定点,说明理由.【答案】(1);(2)过定点,.【分析】(1)利用点差法可得,再由直线的方程为,求出轴上的截距,结合题意即可求解.(2)设直线的方程分别为,分别将直线与椭圆方程联立,分别求出,,求出直线方程,化简整理即可求解.【详解】本题考查椭圆的方程及直线与椭圆的位置关系,考查数学运算及逻辑推理的核心素养.(1)设,则,且两式相减得即,即,所以又直线的方程为,令,得所以,所以椭圆的方程为.(2)由题意得,直线的方程分别为,设,联立,得,所以,则同理所以 由得,所以直线的方程为整理得,所以直线过定点.【点睛】关键点点睛:本题考查了直线与椭圆的位置关系,解题的关键是设出直线方程,求出点、以及直线的方程为,考查了运算求解能力,综合性比较强.4.已知中心在原点,焦点在轴的椭圆过点,且焦距为2,过点分别作斜率为的椭圆的动弦,设分别为线段的中点.(1)求椭圆的标准方程;(2)若,求证:直线恒过定点,并求出定点坐标.【答案】(1);(2)(0,)【解析】试题分析:(1)由焦距为2,得,可得其焦点坐标为,又点在椭圆上,根据椭圆定义,椭圆上的点到两焦点的距离之和为,即可求出椭圆的标准方程;(2)求出直线的方程,利用根与系数的关系以及探究直线过哪个定点.试题解析:(1)由题意知设右焦点 椭圆方程为 (2)由题意,设直线,即 代入椭圆方程并化简得 同理 当时, 直线的斜率直线的方程为 又 化简得 此时直线过定点(0,)当时,直线即为轴,也过点综上,直线过定点 考点:圆锥曲线中的最值与范围问题5.椭圆:的左右焦点分别为,,左右顶点分别为,,为椭圆上的动点(不与,重合),且直线与的斜率的乘积为.(1)求椭圆的方程;(2)过作两条互相垂直的直线与(均不与轴重合)分别与椭圆交于,,,四点,线段、的中点分别为、,求证:直线过定点,并求出该定点坐标.【答案】(1) (2)见解析, 经过定点为【解析】试题分析:(1)根据题意,列出方程,求解的值,即可求得椭圆的方程;(2)设直线:,联立椭圆方程,求得的坐标,由题设若直线关于轴对称后得到直线,则得到的直线与关于轴对称,得该定点一定是直线与的交点,进而求得直线过定点.试题解析:(1)设,由题,整理得,,整理得,结合,得,,所求椭圆方程为.(2)设直线:,联立椭圆方程,得,得,,∴,,由题,若直线关于轴对称后得到直线,则得到的直线与关于轴对称,所以若直线经过定点,该定点一定是直线与的交点,该点必在轴上.设该点为,,,由,得,代入,坐标化简得,经过定点为.点睛:本题主要考查椭圆的方程与性质、直线与圆锥曲线的位置关系,解答此类题目,通常利用的关系,确定椭圆(圆锥曲线)方程是基础,通过联立直线方程与椭圆(圆锥曲线)方程的方程组,应用一元二次方程根与系数的关系,得到“目标函数”的解析式,确定函数的性质进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错漏百出,本题能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等.6.已知椭圆的标准方程为,该椭圆经过点,且离心率为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过椭圆长轴上一点作两条互相垂直的弦.若弦的中点分别为,证明:直线恒过定点.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据已知得到方程组,解方程组即得椭圆的方程.(2)先求直线MN的方程,,即得直线MN经过的定点,再讨论当时,直线也经过定点,综上所述,直线经过定点.当时,过定点.【详解】(1)解:∵点在椭圆上,∴,又∵离心率为,∴,∴,∴,解得,,∴椭圆方程为.(2)证明:设直线的方程为,,则直线的方程为,联立,得,设,,则,,∴,由中点坐标公式得,将的坐标中的用代换,得的中点,∴直线的方程为,,令得,∴直线经过定点,当时,直线也经过定点,综上所述,直线经过定点.当时,过定点.【点睛】(1)本题主要考查求椭圆的方程,考查椭圆中直线的定点问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本题的关键有两点,其一是求出直线的方程为,,其二是讨论当时,直线也经过定点.7.设圆过点,且在轴上截得的弦的长为4.(1)求圆心的轨迹的方程;(2)过点,作轨迹的两条互相垂直的弦,,设、的中点分别为、,试判断直线是否过定点?并说明理由.【答案】(1) (2)见解析【解析】分析:(1)设圆心的坐标为,由题意结合几何关系可得圆心的轨迹方程为;(2)设,,,,联立直线与轨迹的方程可得点的坐标为,点的坐标为,则直线MN的方程为,直线恒过定点.详解:(1)设圆心的坐标为,如图过圆心作轴于,则为的中点,在中,,∵ ,,∴ 即;(2)设,,,,直线的方程为,联立有:,∴ ,,∴ 点的坐标为,同理可得:点的坐标为,直线的斜率为,其方程为,整理得,不论为何值,点均满足方程,∴ 直线恒过定点.点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.8.已知抛物线,过焦点作斜率为的直线交抛物线于两点.(1)若,求;(2)过焦点再作斜率为的直线交抛物线于两点,且分别是线段的中点,若,证明:直线过定点.【答案】(1);(2)证明见解析【分析】(1)设,,联立直线的方程和抛物线方程可得,然后利用即可求出(2)根据(1)中结果可得到,同理,由可推出,然后写出直线的方程化简即可.【详解】(1),设,由得,,解得(2),同理,,所以化简得:直线过定点【点睛】涉及抛物线的弦长、中点、距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体代入”等解法.
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