2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市八年级(下)期末数学试卷(Word解析版)
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这是一份2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市八年级(下)期末数学试卷(Word解析版),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市八年级(下)期末数学试卷副标题题号一二三总分得分 一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)在平面直角坐标中,点在( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限下列个图形中,既是中心对称图形又是轴对称的图形是( )A. B. C. D. 如图,在中,是斜边上的中线,,则( )
A. B. C. D. 将直线向下平移个单位,平移后的直线表达式为( )A. B. C. D. 小文同学统计了他所在小区居民每天微信阅读的时间,并绘制了直方图.
小文同学一共统计了人;每天微信阅读不足分钟的人数有人;每天微信阅读分钟的人数最多;每天微信阅读分钟的人数最少.根据图中信息,上述说法中正确的是( )
A. B. C. D. 周大爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步到公园,在公园里打了一会儿太极拳,然后跑步回家,下面能反映周大爷离家的距离与时间的函数关系的大致图象是( )A. B.
C. D. 下列说法,正确的是( )A. 有一个角是直角的四边形是矩形
B. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 两条对角线相等的菱形是正方形
D. 矩形、菱形都具有“对角线相等”的性质如图,在中,,的平分线交于点,,,为上一动点,则的最小值为( )A.
B.
C.
D. 二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)若正边形的内角和等于它的外角和,则边数为______.点关于原点对称点的坐标是______.已知一组数据有个,把它分成五组,第一组到第四组的频数分别是,,,,则第五组的频率是______.如图,在正方形的外侧作等边三角形,则的度数为______.
如图,平行四边形中,平分交边于点,,,则 ______ .
一次函数的图象经过第一、二、三象限,则的取值范围是______我国古代数学著作九章算术中有这样一个问题:”今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深几何?”注:丈,尺是长度单位,丈尺这段话翻译成现代汉语,即为:如图,有一个水池,水面是一个边长为丈的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,则水池里水的深度是______尺.如图,在矩形中,,,点为上一动点不与点重合,将沿所在直线折叠,点的对应点恰好落在上,则的长是______.
三、解答题(本大题共8小题,共64.0分)已知一次函数的图象经过点.
求一次函数的表达式;
已知点在该函数的图象上,求的值.如图,四边形是菱形,对角线,相交于点,且.
求菱形的周长;
若,求的长.
如图,,,将向右平移个单位长度,然后再向上平移个单位长度,可以得到.
的顶点的坐标为______;顶点的坐标为______.
求的面积.
已知点在轴上,以、、为顶点的三角形面积为,则点的坐标为______.
如图,在平行四边形中,于点,延长至点,使得,连接,.
求证:四边形是矩形;
若,,,求的长.
某校为加强学生安全意识,组织了全校名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩得分取正整数,满分分进行统计,请根据尚为完成的频率和频数分布直方图,解答下列问题:分数段频数频率这次抽取了______名学生的竞赛成绩进行统计,其中______,______;
补全频数分布直方图;
若成绩在分以下含分的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
如图,等腰直角三角形纸板如图放置.直角顶点在直线上,分别过点、作直线于点,直线于点.
求证:;
若,,求的周长.
甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.“五一”假期,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠,优惠期间,设某游客的草莓采摘量为千克,在甲采摘园所需总费用为元,在乙采摘园所需总费用为元,图中折线表示与之间的函数关系.
甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克______元;
求,与的函数表达式;
在图中画出与的函数图象,并写出选择甲采摘园所需总费用较少时,草莓采摘量的范围.
我们定义:对角线垂直的凸四边形叫做“准筝形”如图,四边形中,,则四边形是“准筝形”.
“三条边相等的准筝形是菱形”是______命题;填“真”或“假”
如图,在准筝形中,,,,求的长.
如图,在准筝形中,与交于点,点在线段上,,且,,在上存在动点,使三角形周长最小,并求出此时周长的值.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:点在第二象限.
故选B.
根据各象限内点的坐标特征解答.
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
2.【答案】 【解析】解:、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:.
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后与原图重合.
3.【答案】 【解析】解:,,
,
是的斜边上的中线,
,
,
故选:.
直接根据直角三角形的性质即可得出的度数,再根据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到结论.
本题考查的是直角三角形斜边上的中线,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解答此题的关键.
4.【答案】 【解析】解:由题意得:平移后的解析式为:,
即.所得直线的表达式是.
故选:.
根据平移值不变,只有只发生改变解答即可.
本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么联系.
5.【答案】 【解析】解:小文同学一共统计了人,故说法错误,不符合题意;
每天微信阅读不足分钟的人数有人,故说法正确,符合题意;
每天微信阅读分钟的人数最多,故说法正确,符合题意;
每天微信阅读分钟的人数最少,故说法正确,符合题意.
故选:.
根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
6.【答案】 【解析】解:图象应分三个阶段,第一阶段:慢步到离家较远的公园,在这个阶段,离家的距离随时间的增大而增大;
第二阶段:打了一会儿太极拳,这一阶段离家的距离不随时间的变化而改变.故D错误;
第三阶段:跑步回家,这一阶段,离家的距离随时间的增大而减小,故A错误,并且这段的速度大于第一阶段的速度,则B错误.
故选:.
根据在每段中,离家的距离随时间的变化情况即可进行判断.
此题考查函数图象问题,理解每阶段中,离家的距离与时间的关系,根据图象的斜率判断运动的速度是解决本题的关键.
7.【答案】 【解析】解:、有三个角是直角的四边形是矩形,故选项说法错误;
B、两条对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故选项说法错误;
C、两条对角线相等的菱形是正方形,故选项说法正确;
D、矩形、菱形都具有“对角线平分”的性质,故选项说法错误;
故选:.
根据矩形、正方形、菱形的判定方法一一判断即可;
本题考查矩形、正方形、菱形的判定方法,属于中考常考题型.
8.【答案】 【解析】解:作于,如图,
平分,,,
,
为上一动点,
的最小值为的长,即的最小值为.
故选:.
作于,根据角平分线的性质得到,然后根据垂线段最短求解.
本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了垂线段最短.
9.【答案】四 【解析】解:设这个多边形的边数为,则依题意可得:
,
解得.
故答案为:四.
设这个多边形的边数为,则依题意可列出方程,从得出答案.
本题主要考查多边形的外角和定理和多边形的内角和定理.解题的关键是熟练掌握三角形的内角和定理即注意:任意多边形的外角和都是.
10.【答案】 【解析】解:点关于原点对称点的坐标是.
故答案为:.
根据关于原点的对称点,横坐标互为相反数、纵坐标互为相反数,可得答案.
本题考查了关于原点对称的点的坐标,平面直角坐标系中任意一点,关于原点的对称点是,即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.
11.【答案】 【解析】解:一组数据有个,把它分成五组,第一组到第四组的频数分别是,,,,
第五组的频数是:,
则第五组的频率是:.
故答案为:.
根据题意得出第五组的频数进而得出频率.
此题主要考查了频率,正确掌握频率求法是解题关键.
12.【答案】 【解析】解:四边形是正方形,
,,
是等边三角形,
,,
,,
,
故答案为:.
根据正方形性质得出,,根据等边三角形性质得出,,推出,,根据等腰三角形性质得出,根据三角形的内角和定理求出即可.
本题考查了正方形性质,三角形的内角和定理,等腰三角形性质,等边三角形的性质的应用,主要考查学生运用性质机械能推理和计算的能力,本题综合性比较强,是一道比较好的题目.
13.【答案】 【解析】解:根据平行四边形的性质得,
,
又平分,
,
,
,
即.
故答案为:.
由平行四边形对边平行根据两直线平行,内错角相等可得,而平分,进一步推出,在同一三角形中,根据等角对等边得,则可求解.
本题考查通过平行四边形性质的应用,及等腰三角形的判定,属于基础题.
14.【答案】 【解析】【试题解析】【分析】本题考查一次函数的性质、不等式组等知识,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.根据一次函数的性质,构建不等式组即可解决问题.
【解答】解:由题意:,
解得,
故答案为 15.【答案】 【解析】【分析】
本题考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理、根据勾股定理正确列出方程是解题的关键.
根据勾股定理列出方程,解方程即可.
【解答】
解:设水池里水的深度是尺,
由题意得,,
解得:,
答:水池里水的深度是尺.
故答案为. 16.【答案】 【解析】解:四边形是矩形,
,,,
将沿所在直线折叠,点的对应点恰好落在上,
,,,
在中,
,
设,则,,
在中,,
,
解得,
,
故答案为:.
由四边形是矩形,得,,,根据将沿所在直线折叠,点的对应点恰好落在上,可得,,,即得,设,在中,有,即可解得.
本题考查矩形中的翻折变换,解题的关键是掌握翻折的性质,能熟练应用勾股定理列方程.
17.【答案】解:将,代入一次函数解析式得:,
解得:.
故一次函数解析式为;
把点代入,得
,
的值为. 【解析】将已知点坐标代入一次函数解析式中求出的值,即可确定出一次函数解析式;
把点的坐标代入函数解析式进行验证即可.
此题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
18.【答案】解:四边形是菱形,,
菱形的周长;
四边形是菱形,,
,,
,
【解析】由菱形的四边相等即可求出其周长;
利用勾股定理可求出的长,进而解答即可.
本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出的长是解题关键.
19.【答案】 或 【解析】解:如图,为所作,顶点的坐标为;顶点的坐标为;
计算的面积;
设点得坐标为,
以、、为顶点得三角形得面积为,
,解得或,
即点坐标为或.
故答案为:;,或.
利用点平移的坐标变换规律写出三个顶点的坐标,然后描点即可;
用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积得到的面积;
设点得坐标为,利用三角形面积公式,即可得到点坐标.
本题考查了平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
20.【答案】证明:四边形是平行四边形,
,,
,
,,
四边形是平行四边形,
又,
,
平行四边形是矩形;
解:四边形是平行四边形,
,
,,
,
是直角三角形,,
的面积,
,
由得:,四边形是矩形,
,,
,
. 【解析】由平行四边形的性质得,,再由,得,,则四边形是平行四边形,再证,即可得出结论;
由勾股定理的逆定理证是直角三角形,,再由面积法求出,然后由矩形的性质得,,最后由勾股定理求解即可.
本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理和勾股定理的逆定理以及三角形面积等知识;熟练掌握矩形的判定与性质是解题的关键.
21.【答案】,, ;
根据补图如下:
根据题意得:
人,
答:该校安全意识不强的学生约有人. 【解析】解:根据题意得:名,
名,
;
故答案为:,,;
见答案
见答案.
【分析】
根据的频数和频率先求出总数,再根据频数、频率和总数之间的关系分别求出、的值;
根据的结果可补全统计图;
用全校的总人数乘以成绩在分以下含分的学生所占的百分比,即可得出答案.
此题主要考查了频数分布直方图、频数分布表、利用样本估计总体,关键是读懂频数分布直方图,能利用统计图获取信息;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 22.【答案】证明:,
.
,,
.
.
.
在与中
.
≌.
;
≌,,,
,,
在中,.
,
在中,,
的周长. 【解析】根据两次互余证明,再利用证明≌,推出.
在中,用勾股定理求,,进一步用勾股定理求即可.
本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键
23.【答案】 【解析】解:甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克元.
故答案为:.
由题意,
由图可得,当时,;
当时,设,
将和代入,
则,解得,
解得,
所以
函数的图象如图所示,
由得:,所以点坐标,
由解得:,所以点坐标.
由图象可知甲采摘园所需总费用较少时,.
根据单价总价数量,即可解决问题.
函数表达式单价数量,与的函数表达式是分段函数,结合图象利用待定系数法即可解决.
画出函数图象后在下面即可解决问题.
本题考查分段函数、一次函数,单价、数量、总价之间的关系,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会利用图象确定自变量取值范围,属于中考常考题型.
24.【答案】真 【解析】解:如图,若,
,,
,
同理有,
四边形是平行四边形,
且,
平行四边形是菱形;
故答案为:真;
如图,与交于点,
四边形是准筝形,
,
,,,,
,
,,,
,
或舍去,
;
四边形是准筝形,
,
,
,,
,,
,
如图,作点关于的对称点,连接交于点,则最小,
由对称可知,过点作于点,
,
,,
,
在中,,
三角形周长.
利用等腰三角形三线合一可证,,从而得到四边形是平行四边形,又,从而证明出菱形;
运用勾股定理可得,代入即可计算;
要使三角形周长最小,只要最小,根据两点之间,线段最短,作点关于的对称点,连接交于点,则最小,借助勾股定理计算即可.
本题是四边形综合题,主要考查了新定义“准筝形”,菱形的判定,勾股定理,轴对称的性质等知识,利用代数方法解决几何问题是本题的关键.
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