10 【人教版】七年级下期末数学试卷(含答案)
展开人教版七年级下册数学期末测试卷
一.选择题(每小题3分,共36分)
1.如果(0<x<150)是一个整数,那么整数x可取得的值共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.二元一次方程2a+5b=﹣6,用含a的代数式表示b,下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠1+∠2=180°
4.点P(x﹣1,x+1)不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的,且数据有160个,则中间一组的频数为( )
A.32 B.0.2 C.40 D.0.25
6.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是( )
A. B.
C. D.
7、将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开,如果∠1=56°,那么∠2等于( )
A.56° B.68° C.62° D.66°
8、如图,已知AB∥DE,∠ABC=70º,∠CDE=140º,则∠BCD的值为( )
A.70º B.50º C.40º D.30º
9、若a、b均为正整数,且,则a+b的最小值是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10、若+|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2016的值为( )
A.﹣1 B.1 C.52015 D.﹣52015
11、若关于x的不等式组只有5个整数解,则a的取值范围( )
A. B.
C. D.
12、. 如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A55的坐标是( )
A.(13,13) B.(–13,–13) C.(14,14) D.(–14,–14)
二、填空题(每小题3分,共18分)
13.如图,当剪刀口∠AOB增大21°时,∠COD增大__________度.
14.在二元一次方程x+4y=13中,当x=5时,y=__________.
15.如图所示,一个机器人从O点出发,向正东方向走3m到达A1点,再向正北方向走6m到达A2点,再向正西方向走9m到达A3点,再向正南方向走12m到达A4点,再向正东方向走15m到达A5点,按如此规律走下去,相对于点O,机器人走到A6时是__________位置.
16、已知关于的不等式组只有两个整数解,则的取值范围__________.
17、如图,在△ABC中,EF∥BC,∠ACG是△ABC的外角,∠BAC的平分线交BC于点D,记∠ADC=α,∠ACG=β,∠AEF=γ,则:α、β、γ三者间的数量关系式是__________.
18、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2011次运动后,动点P的坐标是__________.
三、解答题(共8小题,共66分)
19.(6分)计算:
20.(6分)解方程组:
21.(8分)解不等式组:
22.(8分)已知直线AB∥CD.
(1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为 ;
(2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则= .
23.(9分)如图,已知四边形ABCD(网格中每个小正方形的边长均为1).
(1)写出点A,B,C,D的坐标;
(2)求四边形ABCD的面积.
24.(9分)已知关于x,y的方程组的解满足不等式组 求满足条件的m的整数值.
25.(10分)如图,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°.求证:AB∥CD.
26.(10分)某中学将组织七年级学生春游一天,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.
(1)两同学向公司经理了解租车的价格,公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.
聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?
(2)公司经理问:“你们准备怎样租车”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在﹣旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗”?
如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.
参考答案
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.B.2.D.3.D.4.D.5.A.6.D. 7、B.8、D 9、B.10、B 11、A 12、C
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
13.21度.14.215.(9,12).16、17、2∠α=∠β+∠γ.18、(2011,2)
三解答题
19.答案为:
20.答案为:x=2,y=–1.5;
21.解:解不等式3(x﹣1)<2x,得:x<3,
解不等式﹣<1,得:x>﹣9,
则原不等式组的解集为﹣9<x<3.
22.解:(1)如图1,∵AB∥CD,
∴∠END=∠EFB,
∵∠EFB是△MEF的外角,
∴∠E=∠EFB﹣∠BME=∠END﹣∠BME,
故答案为:∠E=∠END﹣∠BME;
(2)如图2,∵AB∥CD,∴∠CNP=∠NGB,
∵∠NPM是△GPM的外角,∴∠NPM=∠NGB+∠PMA=∠CNP+∠PMA,
∵MQ平分∠BME,PN平分∠CNE,
∴∠CNE=2∠CNP,∠FME=2∠BMQ=2∠PMA,
∵AB∥CD,∴∠MFE=∠CNE=2∠CNP,
∵△EFM中,∠E+∠FME+∠MFE=180°,∴∠E+2∠PMA+2∠CNP=180°,
即∠E+2(∠PMA+∠CNP)=180°,∴∠E+2∠NPM=180°;
(3)如图3,延长AB交DE于G,延长CD交BF于H,
∵AB∥CD,
∴∠CDG=∠AGE,
∵∠ABE是△BEG的外角,
∴∠E=∠ABE﹣∠AGE=∠ABE﹣∠CDE,①
∵∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,
∴∠ABM=∠ABE=∠CHB,∠CDN=∠CDE=∠FDH,
∵∠CHB是△DFH的外角,
∴∠F=∠CHB﹣∠FDH=∠ABE﹣∠CDE=(∠ABE﹣∠CDE),②
由①代入②,可得∠F=∠E,即.故答案为:.
23解:(1)由图象可知A(﹣2,1),B(﹣3,﹣2),C(3,﹣2),D(1,2);
(2)S四边形ABCD=S△ABE+S△ADF+S△CDG+S正方形AEGF=0.5×1×3+0.5×1×3+0.5×2×4+3×3=16。
24、m=–3或–2.
25.解:∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC(已知),
∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2(角平分线定义),
∵∠1+∠2=90°,
∴∠ABD+∠BDC=2(∠1+∠2)=180°,
∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).
26.解:(1)设45座客车每天租金x元,60座客车每天租金y元,
则
解得
故45座客车每天租金200元,60座客车每天租金300元;
(2)设学生的总数是a人,
则=+2
解得:a=240
所以租45座客车4辆、60座客车1辆,费用1100元,比较经济.
10 【人教版】八年级下册末数学试卷(含答案): 这是一份10 【人教版】八年级下册末数学试卷(含答案),共28页。试卷主要包含了高度抽象性,严密逻辑性,广泛应用性等内容,欢迎下载使用。
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