小学语文人教部编版六年级上册西江月·夜行黄沙道中完美版课件ppt

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词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而称长短句。最早是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如这首词的词牌名《西江月》。
地名，就是黄沙岭，在江西省上饶县西面，那里风景优美，农田水利条件好。
晚上词人辛弃疾在黄沙岭的一条小道上散步。
辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，南宋爱国词人，是宋词豪放派代表人物之一。他生于金国，21岁参加抗金义军，不久投归南宋。晚年遭谗落职。著有《稼轩长短句》。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛弃疾词的基本思想内容。其词热情洋溢，慷慨激昂，笔力雄厚，艺术风格多样，以豪放为主，富有爱国热情。主要作品有《清平乐·村居》《西江月·夜行黄沙道中》《菩萨蛮·书江西造口壁》等。
西江月·夜行黄沙道中 ［宋］辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
用圆圈圈出上阕写到的景物。
一边读，一边根据词人描写的景物想开去。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
夏夜显得更加清幽静谧。
同学们好好想一想，我们学过的哪些诗句也用了这种写法呢？
空山不见人， 但闻人语响。
月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
词的上阕通过对惊鹊、鸣蝉和噪蛙的描绘，写出了乡村夏夜大自然的活力和生机，并通过清风、明月、稻花，描写了乡村夏夜的幽美和静谧。上阕动静结合，表达了词人因景美、年丰而愈加欢快的心情。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
在下阕中，词人又通过哪些景物让我们想开去呢？我们一起来看看吧。
七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见
看着下阕中描写的景物，你又联想到什么呢？
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
下阕词人叙述了轻云小雨的夜晚独自在山头行走，看天上繁星点点，旧游之地忽而初现在眼前场景，表达了作者对宁静安详的乡村生活的热爱。
词人通过寥寥几笔描写了自己路上所见之景，却给我们营造了不一样的意境，太美了。让我们一起好好读一读下阕，感受词人此时愉悦的心情。
七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
西江月·夜行黄沙道中 ［宋］辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
同学们读得非常到位，能背诵下来吗？咱们来试试，不能背下来的可以看看书。
明月 ，清风 。稻花香里说丰年，听取 。 七八个星天外，两三点 。旧时 ，路转溪桥忽见。
在这一课中，我们学了三首诗词，分别是《宿建德江》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《西江月· 夜行黄沙道中》。在这些诗词中作者都分别通过了一些景物的描写，引发了我们的联想，我们能通过诗句或词句想开去，从而来理解诗的意境，来体会诗人或词人向我们传达的情感。学到的这种通过读诗读词想开去的方法以后同学们也可以用到其他古诗和词的学习中去。
1.背诵《西江月·夜行黄沙道中》。2.认真书写“鹊”、“蝉”，每个生字写三个，组两个词。