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    青岛版3年级数学上册 六 采摘节—— 混合运算 信息窗3 带有小括号的混合运算计算方法 PPT课件

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    青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算背景图课件ppt

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    这是一份青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算背景图课件ppt,文件包含带有小括号的混合运算计算法则2ppt、带有小括号的混合运算计算法则1ppt等2份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。
    从图中,你知道了哪些数学信息?
    一篮苹果比一筐苹果少 38 个。
    根据这些信息,你能提出什么问题?
    3篮苹果一共有多少个?
    先算每篮苹果多少个,再算3篮苹果多少个。
    60-38=22(个)
    这样写不对。这样写先算的是38×3,而不是每篮苹果多少个。
    要想改变运算顺序怎么办?
    我画一条线,表示先算。
    我用圈圈起来,表示先算。
    我用框框起来,表示先算。
    如果写成一个算式,应该使用小括号。
    加上小括号可以改变运算顺序。
    算式里有小括号,应先算小括号里面的。
    1. 先说出各题的运算顺序,再计算。
    130×(90-83)
    (45 + 36)×5
    9×(260 + 40)
    (35 + 10)×6
    答:现在有 270 台电脑。
    3. 算一算,比一比,你有什么发现?
    360-74-26= 286-26= 260
    360-(74+26)= 360-100= 260
    465-(65+29)= 465-94= 371
    465- 65-29= 400-29= 371
    发现:小括号能够改变运算顺序,结果不变。
    他们 5 分钟分别颠多少个?
    (124 + 34)×5= 158×5= 790(个)
    (124-16)×5= 108×5= 540(个)
    124×5=620(个)
    答:王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。

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