数学五年级上册五 生活中的多边形——多边形的面积课文课件ppt

这是一份数学五年级上册五 生活中的多边形——多边形的面积课文课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了底9分米，高78分米，三角形，我猜想，三角形的面积＝，平行四边形的面积，底×高，解设高是x米，x＝12，答高是12米等内容，欢迎下载使用。
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？
怎样求三角形的面积呢？
平行四边形的面积计算公式是把平行四边形转化成长方形推导出来的，三角形呢？
你认为他的猜想正确吗？
拼成的平行四边形的面积等于两个三角形的面积。
平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高。
三角形的面积 = 底×高÷2用字母表示：S＝ah÷2
9 × 7.8 ÷ 2 = 35.1（dm2）
答：制作这个标志牌需要 35.1 平方分米的铝皮。
1. 计算下面三角形的面积。
8×6÷2=24(cm2)
8×10÷2=40(dm2)
8×25÷2=100(m2)
7.5×12÷2=45(m2)
（1）求出每个三角形的面积，并与同伴说说发现了什么。（每个小方格表示1平方厘米）
每个三角形的面积都是：3×2÷2=3（平方厘米）
发现：等底等高的三角形，它们的面积都相等。
（2）你能在方格图中画一个与上面三角形面积相等但形状不同的三角形吗？试试看。
做一面这样的小旗，至少要用多少平方厘米的铁皮？
15 × 20 ÷ 2 = 150（cm2）
答：至少需要 150 平方厘米的铁皮。
左下图是一幅铅球比赛场地的示意图。
4. 在一墙角围了一块面积是27平方米的三角形菜地（如右图）。它的底是4.5米，高是多少米？（用方程解答）
4.5x÷2 ＝ 27
5. 在下列图形中分别画一个最大的三角形，然后求出它们的面积。
8×8÷2=32（cm2）
12×7÷2=42（dm2）
10×6÷2=30（m2）
发现：每个三角形的面积都等于原图形面积的一半。