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    第4课 选出空气质量最佳的城市(教学课件)

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    小学粤教版 (B版)第4课 选出空气质量最佳的城市教学ppt课件

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    这是一份小学粤教版 (B版)第4课 选出空气质量最佳的城市教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了灰霾笼罩下的城市,第4课,筛选和排序的特点,成长记录表,互动交流,交换任务,谈一谈,尽量少开空调,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
    如果想去北京旅游,怎样才能了解那里的空气质量呢?
    选出空气质量最佳的城市
    指数越小,代表空气质量越优。
    国家环保总局官方网站:
    全国城市空气质量日报.xls
    请大家一起思考两个问题:
    问题:1、三百多个城市数据很繁杂,用什么方法才能快速找出污染较严重的十个城市?
    问题:2、我们打算去北京旅游。用什么方法才能知道北京的空气质量在全国排列第几?
    答案:Excel的筛选功能。
    答案:Excel的排序功能。
    筛选:根据条件列出我们需要的数据。排序:以某一项为标准,按顺序排列数据。
    要求:1.用“第一步先……再……”的模式口述操作过程。2.指出这是什么方法。(筛选或排序)
    请1、2、3小组完成任务二。请4、5、6小组完成任务一。
    1、排序与筛选的操作结果是否一样?
    2、数据的筛选和排序有什么区别?
    答:排序是按顺序排列(直接结果), 筛选是按条件列出(分析确认)。
    我们可以为改善空气做些什么?
    2、坐公交车或骑自行车出行。
    3、植树造林,保护花草树木。
    一、筛选二、排序三、排序是按顺序排列(直接结果), 筛选是按条件列出(分析确认)。
    现在,请同学们把“成长记录表”里面的“我的收获”填写一下 。

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