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    2022年江苏省连云港市东海县重点达标名校中考冲刺卷数学试题含解析
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    2022年江苏省连云港市东海县重点达标名校中考冲刺卷数学试题含解析

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    这是一份2022年江苏省连云港市东海县重点达标名校中考冲刺卷数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,-sin60°的倒数为,计算的正确结果是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.﹣2018的绝对值是( )
    A.±2018 B.﹣2018 C.﹣ D.2018
    2.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B. C. D.
    3.去年二月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%.设降价后房价为x,则去年二月份之前房价为(  )
    A.(1+40%)×30%x B.(1+40%)(1﹣30%)x
    C. D.
    4.一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是( )
    A. B. C. D.
    5.下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是(  )
    A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x+2)2+1
    C.y=(x﹣2)2﹣3 D.y=(x+2)2﹣3
    6.-sin60°的倒数为( )
    A.-2 B. C.- D.-
    7.如图,中,,且,设直线截此三角形所得阴影部分的面积为S,则S与t之间的函数关系的图象为下列选项中的  

    A. B. C. D.
    8.计算的正确结果是(  )
    A. B.- C.1 D.﹣1
    9.若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()
    A.4 B.8 C.2 D.-2
    10.对于两组数据A,B,如果sA2>sB2,且,则(  )
    A.这两组数据的波动相同 B.数据B的波动小一些
    C.它们的平均水平不相同 D.数据A的波动小一些
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,已知点A是反比例函数的图象上的一个动点,连接OA,若将线段O A绕点O顺时针旋转90°得到线段OB,则点B所在图象的函数表达式为______.

    12.如图所示,平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,连接AE、AF、CE、CF,添加 __________条件,可以判定四边形AECF是平行四边形.(填一个符合要求的条件即可)

    13.如图,点P的坐标为(2,2),点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上运动,且∠APB=90°.下列结论:
    ①PA=PB;
    ②当OA=OB时四边形OAPB是正方形;
    ③四边形OAPB的面积和周长都是定值;
    ④连接OP,AB,则AB>OP.
    其中正确的结论是_____.(把你认为正确结论的序号都填上)

    14.双察下列等式:,,,…则第n个等式为_____.(用含n的式子表示)
    15.关于x的分式方程=2的解为正实数,则实数a的取值范围为_____.
    16.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°,CD是⊙O的切线:若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为_____.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,中,于,点分别是的中点.

    (1)求证:四边形是菱形
    (2)如果,求四边形的面积
    18.(8分)如图所示,平行四边形形ABCD中,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
    (1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
    (2)请添加一个条件使四边形BEDF为菱形.

    19.(8分)某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?
    20.(8分)(1)观察猜想
    如图①点B、A、C在同一条直线上,DB⊥BC,EC⊥BC且∠DAE=90°,AD=AE,则BC、BD、CE之间的数量关系为______;
    (2)问题解决
    如图②,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CB=4,AB=2,以AC为直角边向外作等腰Rt△DAC,连结BD,求BD的长;
    (3)拓展延伸
    如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,CB=4,AB=2,DC=DA,请直接写出BD的长.

    21.(8分)解方程组:.
    22.(10分)计算:-2-2 - + 0
    23.(12分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.
    (1)求A种,B种树木每棵各多少元;
    (2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.
    24.解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    分析:根据绝对值的定义解答即可,数轴上,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.
    详解:﹣2018的绝对值是2018,即.
    故选D.
    点睛:本题考查了绝对值的定义,熟练掌握绝对值的定义是解答本题的关键,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
    2、B
    【解析】
    根据不等式的性质:先移项,再合并即可解得不等式的解集,最后将解集表示在数轴上即可.
    【详解】
    解:解:移项得,
    x≤3-2,
    合并得,
    x≤1;
    在数轴上表示应包括1和它左边的部分,如下:

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的解集的求法及在数轴上表示不等式的解集,注意数轴上包括的端点实心点表示.
    3、D
    【解析】
    根据题意可以用相应的代数式表示出去年二月份之前房价,本题得以解决.
    【详解】
    由题意可得,
    去年二月份之前房价为:x÷(1﹣30%)÷(1+40%)=,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
    4、A
    【解析】
    列表或画树状图得出所有等可能的结果,找出两次都为红球的情况数,即可求出所求的概率:
    【详解】
    列表如下:








    绿

    绿



    ﹣﹣﹣

    (红,红)

    (红,红)

    (绿,红)

    (绿,绿)



    (红,红)

    ﹣﹣﹣

    (红,红)

    (绿,红)

    (绿,红)



    (红,红)

    (红,红)

    ﹣﹣﹣

    (绿,红)

    (绿,红)

    绿

    (红,绿)

    (红,绿)

    (红,绿)

    ﹣﹣﹣

    (绿,绿)

    绿

    (红,绿)

    (红,绿)

    (红,绿)

    (绿,绿)

    ﹣﹣﹣

    ∵所有等可能的情况数为20种,其中两次都为红球的情况有6种,
    ∴,
    故选A.
    5、C
    【解析】
    试题分析:根据顶点式,即A、C两个选项的对称轴都为,再将(0,1)代入,符合的式子为C选项
    考点:二次函数的顶点式、对称轴
    点评:本题考查学生对二次函数顶点式的掌握,难度较小,二次函数的顶点式解析式为,顶点坐标为,对称轴为
    6、D
    【解析】
    分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,求出它的倒数即可.
    详解:

    的倒数是.
    故选D.
    点睛:考查特殊角的三角函数和倒数的定义,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.
    7、D
    【解析】
    Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,所以很容易求得∠AOB=∠A=45°;再由平行线的性质得出∠OCD=∠A,即∠AOD=∠OCD=45°,进而证明OD=CD=t;最后根据三角形的面积公式,解答出S与t之间的函数关系式,由函数解析式来选择图象.
    【详解】
    解:∵Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,
    ∴∠AOB=∠A=45°,
    ∵CD⊥OB,
    ∴CD∥AB,
    ∴∠OCD=∠A,
    ∴∠AOD=∠OCD=45°,
    ∴OD=CD=t,
    ∴S△OCD=×OD×CD=t2(0≤t≤3),即S=t2(0≤t≤3).
    故S与t之间的函数关系的图象应为定义域为[0,3],开口向上的二次函数图象;
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查的是二次函数解析式的求法及二次函数的图象特征,解答本题的关键是根据三角形的面积公式,解答出S与t之间的函数关系式,由函数解析式来选择图象.
    8、D
    【解析】
    根据有理数加法的运算方法,求出算式的正确结果是多少即可.
    【详解】
    原式
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:
    ①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加
    数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得1.③一个数同
    1相加,仍得这个数.
    9、C
    【解析】
    解:由题意得:,∴,∴x=±1.故选C.
    10、B
    【解析】
    试题解析:方差越小,波动越小.

    数据B的波动小一些.
    故选B.
    点睛:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    ∵点A是反比例函数的图象上的一个动点,设A(m,n),过A作AC⊥x轴于C,过B作BD⊥x轴于D,
    ∴AC=n,OC=﹣m,∴∠ACO=∠ADO=90°,
    ∵∠AOB=90°,∴∠CAO+∠AOC=∠AOC+∠BOD=90°,∴∠CAO=∠BOD,
    在△ACO与△ODB中,∵∠ACO=∠ODB,∠CAO=∠BOD,AO=BO,
    ∴△ACO≌△ODB,∴AC=OD=n,CO=BD=﹣m,∴B(n,﹣m),
    ∵mn=﹣2,∴n(﹣m)=2,
    ∴点B所在图象的函数表达式为,
    故答案为:.

    12、BE=DF
    【解析】
    可以添加的条件有BE=DF等;证明:
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠ABD=∠CDB;
    又∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF(SAS).∴AE=CF,∠AEB=∠CFD.
    ∴∠AEF=∠CFE.∴AE∥CF;
    ∴四边形AECF是平行四边形.(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)故答案为BE=DF.
    13、①②
    【解析】
    过P作PM⊥y轴于M,PN⊥x轴于N,得出四边形PMON是正方形,推出OM=OM=ON=PN=1,证△APM≌△BPN,可对①进行判断,推出AM=BN,求出OA+OB=ON+OM=2,当当OA=OB时,OA=OB=1,然后可对②作出判断,由△APM≌△BPN可对四边形OAPB的面积作出判断,由OA+OB=2,然后依据AP和PB的长度变化情况可对四边形OAPB的周长作出判断,求得AB的最大值以及OP的长度可对④作出判断.
    【详解】
    过P作PM⊥y轴于M,PN⊥x轴于N
    ∵P(1,1),
    ∴PN=PM=1.
    ∵x轴⊥y轴,
    ∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°,
    ∴∠MPN=360°-90°-90°-90°=90°,则四边形MONP是正方形,
    ∴OM=ON=PN=PM=1,
    ∵∠MPA=∠APB=90°,
    ∴∠MPA=∠NPB.
    ∵∠MPA=∠NPB,PM=PN,∠PMA=∠PNB,
    ∴△MPA≌△NPB,
    ∴PA=PB,故①正确.
    ∵△MPA≌△NPB,
    ∴AM=BN,
    ∴OA+OB=OA+ON+BN=OA+ON+AM=ON+OM=1+1=2.
    当OA=OB时,OA=OB=1,则点A、B分别与点M、N重合,此时四边形OAPB是正方形,故②正确.
    ∵△MPA≌△NPB,
    ∴四边形OAPB的面积=四边形AONP的面积+△PNB的面积=四边形AONP的面积+△PMA的面积=正方形PMON的面积=2.
    ∵OA+OB=2,PA=PB,且PA和PB的长度会不断的变化,故周长不是定值,故③错误.
    ,∵∠AOB+∠APB=180°,
    ∴点A、O、B、P共圆,且AB为直径,所以
    AB≥OP,故④错误.
    故答案为:①②.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,坐标与图形性质,正方形的性质的应用,关键是推出AM=BN和推出OA+OB=OM+ON
    14、=
    【解析】
    探究规律后,写出第n个等式即可求解.
    【详解】
    解:



    则第n个等式为
    故答案为:
    【点睛】
    本题主要考查二次根式的应用,找到规律是解题的关键.
    15、a<2且a≠1
    【解析】
    将a看做已知数,表示出分式方程的解,根据解为非负数列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的范围.
    【详解】
    分式方程去分母得:x+a-2a=2(x-1),
    解得:x=2-a,
    ∵分式方程的解为正实数,
    ∴2-a>0,且2-a≠1,
    解得:a<2且a≠1.
    故答案为:a<2且a≠1.
    【点睛】
    分式方程的解.
    16、
    【解析】
    试题分析:连接OC,求出∠D和∠COD,求出边DC长,分别求出三角形OCD的面积和扇形COB的面积,即可求出答案.连接OC,∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠CAD=∠D=30°,∵DC切⊙O于C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠COD=60°,在Rt△OCD中,∠OCD=90°,∠D=30°,OC=2,∴CD=2,∴阴影部分的面积是S△OCD﹣S扇形COB=×2×2﹣=2﹣π,故答案为2﹣π.

    考点:1.等腰三角形性质;2.三角形的内角和定理;3.切线的性质;4.扇形的面积.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、 (1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (1)先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形;
    (2)根据等边三角形的性质得出EF=5,AD=5,进而得到菱形AEDF的面积S.
    【详解】
    解:(1)∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,
    ∴Rt△ABD中,DE=AB=AE,
    Rt△ACD中,DF=AC=AF,
    又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,
    ∴AE=AF,
    ∴AE=AF=DE=DF,
    ∴四边形AEDF是菱形;
    (2)如图,

    ∵AB=AC=BC=10,
    ∴EF=5,AD=5,
    ∴菱形AEDF的面积S=EF•AD=×5×5=.
    【点睛】
    本题考查菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形;菱形的面积等于对角线长乘积的一半.
    18、见解析
    【解析】
    (1)根据平行四边形的性质可得AB∥DC,OB=OD,由平行线的性质可得∠OBE=∠ODF,利用ASA判定△BOE≌△DOF,由全等三角形的性质可得EO=FO,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可判定四边形BEDF是平行四边形;(2)添加EF⊥BD(本题添加的条件不唯一),根据对角线互相垂直的平行四边形为菱形即可判定平行四边形BEDF为菱形.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是平行四边形,O是BD的中点,
    ∴AB∥DC,OB=OD,
    ∴∠OBE=∠ODF,
    又∵∠BOE=∠DOF,
    ∴△BOE≌△DOF(ASA),
    ∴EO=FO,
    ∴四边形BEDF是平行四边形;
    (2)EF⊥BD.
    ∵四边形BEDF是平行四边形,
    ∵EF⊥BD,
    ∴平行四边形BEDF是菱形.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质与判定、菱形的判定,熟知平行四边形的性质与判定及菱形的判定方法是解决问题的关键.
    19、1人
    【解析】
    解:设九年级学生有x人,根据题意,列方程得:
    ,整理得0.8(x+88)=x,解之得x=1.
    经检验x=1是原方程的解.
    答:这个学校九年级学生有1人.
    设九年级学生有x人,根据“给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元”可得每个文具包的花费是:元,根据“若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元”可得每个文具包的花费是:,根据题意可得方程,解方程即可.
    20、(1)BC=BD+CE,(2);(3).
    【解析】
    (1)证明△ADB≌△EAC,根据全等三角形的性质得到BD=AC,EC=AB,即可得到BC、BD、CE之间的数量关系;
    (2)过D作DE⊥AB,交BA的延长线于E,证明△ABC≌△DEA,得到DE=AB=2,AE=BC=4,Rt△BDE中,BE=6,根据勾股定理即可得到BD的长;
    (3)过D作DE⊥BC于E,作DF⊥AB于F,证明△CED≌△AFD,根据全等三角形的性质得到CE=AF,ED=DF,设AF=x,DF=y,根据CB=4,AB=2,列出方程组,求出
    的值,根据勾股定理即可求出BD的长.
    【详解】
    解:(1)观察猜想
    结论: BC=BD+CE,理由是:
    如图①,∵∠B=90°,∠DAE=90°,
    ∴∠D+∠DAB=∠DAB+∠EAC=90°,
    ∴∠D=∠EAC,
    ∵∠B=∠C=90°,AD=AE,
    ∴△ADB≌△EAC,
    ∴BD=AC,EC=AB,
    ∴BC=AB+AC=BD+CE;
    (2)问题解决
    如图②,过D作DE⊥AB,交BA的延长线于E,

    由(1)同理得:△ABC≌△DEA,
    ∴DE=AB=2,AE=BC=4,
    Rt△BDE中,BE=6,
    由勾股定理得:
    (3)拓展延伸
    如图③,过D作DE⊥BC于E,作DF⊥AB于F,
    同理得:△CED≌△AFD,
    ∴CE=AF,ED=DF,
    设AF=x,DF=y,
    则,解得:
    ∴BF=2+1=3,DF=3,
    由勾股定理得:

    【点睛】
    考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,二元一次方程组的应用,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    21、;;.
    【解析】
    分析:
    把原方程组中的第二个方程通过分解因式降次,转化为两个一次方程,再分别和第一方程组合成两个新的方程组,分别解这两个新的方程组即可求得原方程组的解.
    详解:
    由方程可得,,;
    则原方程组转化为(Ⅰ)或 (Ⅱ),
    解方程组(Ⅰ)得,
    解方程组(Ⅱ)得 ,
    ∴原方程组的解是 .
    点睛:本题考查的是二元二次方程组的解法,解题的要点有两点:(1)把原方程组中的第2个方程通过分解因式降次转化为两个二元一次方程,并分别和第1个方程组合成两个新的方程组;(2)将两个新的方程组消去y,即可得到关于x的一元二次方程.
    22、
    【解析】
    直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和特殊角的锐角三角函数值分别化简,再根据实数的运算法则即可求出答案.
    【详解】
    解:原式=
    【点睛】
    本题考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质和特殊角的锐角三角函数值,熟记这些运算法则是解题的关键.
    23、 (1) A种树每棵2元,B种树每棵80元;(2) 当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.
    【解析】
    (1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;
    (2)设购买A种树木为x棵,则购买B种树木为(2-x)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得x的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B种树的金额)进行解答.
    【详解】
    解:(1)设A种树木每棵x元,B种树木每棵y元,根据题意,得
    ,解得 ,
    答:A种树木每棵2元,B种树木每棵80元.
    (2)设购买A种树木x棵,则B种树木(2-x)棵,则x≥3(2-x).解得x≥1.
    又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.
    设实际付款总额是y元,则y=0.9[2x+80(2-x)].
    即y=18x+7 3.
    ∵18>0,y随x增大而增大,∴当x=1时,y最小为18×1+7 3=8 550(元).
    答:当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,为8 550元.
    24、不等式组的解集为,在数轴上表示见解析.
    【解析】
    先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.
    【详解】
    由2(x+2)≤3x+3,可得:x≥1,
    由,可得:x<3,
    则不等式组的解为:1≤x<3,
    不等式组的解集在数轴上表示如图所示:

    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式组,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.

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