数学七年级上册6.3 数据的表示说课课件ppt
展开认真阅读课本168-171页1.对于问题(1),小明和小颖的方法能满足要求吗?2 对于问题(2),小明前后两次的方法有什么区别? 3.什么是频数,尝试说出频数直方图的优点?
频数:某个结果出现的频繁次数.
(1)频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组,画在横轴上,纵轴(铅直的轴叫纵轴)表示各组数据的频数.(2)如果样本数据很大,样本中数据的差距也比较大时,频数直方图能更清晰、直观地反映数据的整体状况.
1.条形统计图与频数直方图的联系和区别:(1)联系——用途都是可以直观地表示出具体数量.频数直方图是特殊的条形统计图.(2)区别——条形统计图是直观地显示出具体数据;频数直方图是表现频数的分布情况.(3)绘制的形式不同——条形统计图各条形分开;频数直方图的条形连在一起.
某校一学生社团参加数学实践活动,和交警一起在金山大道入口用移动测速仪监测一组汽车通过的时速(千米/时),在数据整理统计绘制频数直方图的过程中,不小心墨汁将表中的部分数据污染(见下表),请根据下面不完整的频数分布表和频数直方图,解答问题:
(注:50~60指时速大于等于50千米/时而小于60千米/时,其他类同)(1)请用你所学的数学统计知识,补全频数直方图;(2)如果此地汽车时速不低于80千米/时即为违章,求这组汽车的违章频数;(3)如果请你根据调查数据绘制扇形统计图,那么时速在70~80范围内的车辆数所对应的扇形圆心角的度数是________.
1.频数的定义2 .频数直方图的优越性.(1)频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组,画在横轴上,纵轴(铅直的轴叫纵轴)表示各组数据的频数.(2)如果样本数据很大,样本中数据的差距也比较大时,频数直方图能更清晰、直观地反映数据的整体状况.
完成配套练习册的课后作业。
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