2022届山东省聊城阳谷县联考中考猜题数学试卷含解析
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这是一份2022届山东省聊城阳谷县联考中考猜题数学试卷含解析,共25页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列说法中,正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,以AD为直径的⊙O交CD于点E,则的长为( )
A. B. C. D.
2.如图,AB是⊙O的直径,AB=8,弦CD垂直平分OB,E是弧AD上的动点,AF⊥CE于点F,点E在弧AD上从A运动到D的过程中,线段CF扫过的面积为( )
A.4π+3 B.4π+ C.π+ D.π+3
3.下列计算正确的是( )
A.﹣2x﹣2y3•2x3y=﹣4x﹣6y3 B.(﹣2a2)3=﹣6a6
C.(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣1 D.35x3y2÷5x2y=7xy
4.下列说法中,正确的是( )
A.不可能事件发生的概率为0
B.随机事件发生的概率为
C.概率很小的事件不可能发生
D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次
5.如图,已知E,B,F,C四点在一条直线上,,,添加以下条件之一,仍不能证明≌的是
A. B. C. D.
6.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC.则下列结论:①abc<0;②;③ac-b+1=0;④OA·OB=.其中正确结论的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
7.下列计算正确的是( )
A.(a2)3=a6 B.a2•a3=a6 C.a3+a4=a7 D.(ab)3=ab3
8.下列说法中,正确的是( )
A.长度相等的弧是等弧
B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
C.经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
D.在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径
9.我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后第七位,这一结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算半径为1的圆内接正六边形的面积S6,则S6的值为( )
A. B.2 C. D.
10.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,则△DEF的面积与△ABC的面积之比等于( )
A.1∶3 B.2∶3 C.∶2 D.∶3
11.下列事件中为必然事件的是( )
A.打开电视机,正在播放茂名新闻 B.早晨的太阳从东方升起
C.随机掷一枚硬币,落地后正面朝上 D.下雨后,天空出现彩虹
12.数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值大于2的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.因式分解:3a2-6a+3=________.
14.如图,已知平行四边形ABCD,E是边BC的中点,联结DE并延长,与AB的延长线交于点F.设=,=,那么向量用向量、表示为_____.
15.分解因式:2x2-8x+8=__________.
16.若,,则的值为 ________ .
17.在平面直角坐标系中,将点A(﹣3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是_____.
18.如图,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC内部,且AD=CD,∠ADC=90°,连接BD,若△BCD的面积为10,则AD的长为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)(2016湖南省株洲市)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.
(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?
(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?
(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?
20.(6分)如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.求证:DE=CE. 若∠CDE=35°,求∠A 的度数.
21.(6分)如图是8×8的正方形网格,A、B两点均在格点(即小正方形的顶点)上,试在下面三个图中,分别画出一个以A,B,C,D为顶点的格点菱形(包括正方形),要求所画的三个菱形互不全等.
22.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是边AC上一点,以O为圆心,以OA为半径的圆分别交AB、AC于点E、D,在BC的延长线上取点F,使得BF=EF.
(1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若∠A=30°,求证:DG=DA;
(3)若∠A=30°,且图中阴影部分的面积等于2,求⊙O的半径的长.
23.(8分)为了解某校初二学生每周上网的时间,两位学生进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;小杰从全校400名初二学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示.
时间段(小时/周)
小丽抽样(人数)
小杰抽样(人数)
0~1
6
22
1~2
10
10
2~3
16
6
3~4
8
2
(1)你认为哪位学生抽取的样本不合理?请说明理由.专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的学生应适当减少上网的时间,估计该校全体初二学生中有多少名学生应适当减少上网的时间.
24.(10分)已知:如图,在Rt△ABO中,∠B=90°,∠OAB=10°,OA=1.以点O为原点,斜边OA所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,以点P(4,0)为圆心,PA长为半径画圆,⊙P与x轴的另一交点为N,点M在⊙P上,且满足∠MPN=60°.⊙P以每秒1个单位长度的速度沿x轴向左运动,设运动时间为ts,解答下列问题:
(发现)(1)的长度为多少;
(2)当t=2s时,求扇形MPN(阴影部分)与Rt△ABO重叠部分的面积.
(探究)当⊙P和△ABO的边所在的直线相切时,求点P的坐标.
(拓展)当与Rt△ABO的边有两个交点时,请你直接写出t的取值范围.
25.(10分)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,m)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=图象的两个交点,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点D.
(1)求m的值及一次函数解析式;
(2)P是线段AB上的一点,连接PC、PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.
26.(12分)如图所示,某工程队准备在山坡(山坡视为直线l)上修一条路,需要测量山坡的坡度,即tanα的值.测量员在山坡P处(不计此人身高)观察对面山顶上的一座铁塔,测得塔尖C的仰角为37°,塔底B的仰角为26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,图中的点O、B、C、A、P在同一平面内,求山坡的坡度.(参考数据sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)
27.(12分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点、的坐标分别为,.
请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;请作出关于轴对称的;点的坐标为 .的面积为 .
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
连接OE,由菱形的性质得出∠D=∠B=60°,AD=AB=4,得出OA=OD=2,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.
【详解】
解:连接OE,如图所示:
∵四边形ABCD是菱形,
∴∠D=∠B=60°,AD=AB=4,
∴OA=OD=2,
∵OD=OE,
∴∠OED=∠D=60°,
∴∠DOE=180°﹣2×60°=60°,
∴ 的长==;
故选B.
【点睛】
本题考查弧长公式、菱形的性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握菱形的性质,求出∠DOE的度数是解决问题的关键.
2、A
【解析】
连AC,OC,BC.线段CF扫过的面积=扇形MAH的面积+△MCH的面积,从而证明即可解决问题.
【详解】
如下图,连AC,OC,BC,设CD交AB于H,
∵CD垂直平分线段OB,
∴CO=CB,
∵OC=OB,
∴OC=OB=BC,
∴,
∵AB是直径,
∴,
∴,
∵,
∴点F在以AC为直径的⊙M上运动,当E从A运动到D时,点F从A运动到H,连接MH,
∵MA=MH,
∴
∴,
∵,
∴CF扫过的面积为,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了阴影部分面积的求法,熟练掌握扇形的面积公式及三角形的面积求法是解决本题的关键.
3、D
【解析】
A.根据同底数幂乘法法则判断;B.根据积的乘方法则判断即可;C.根据平方差公式计算并判断;D.根据同底数幂除法法则判断.
【详解】
A.-2x-2y3×2x3y=-4xy4,故本选项错误;
B. (−2a2)3=−8a6,故本项错误;
C. (2a+1)(2a−1)=4a2−1,故本项错误;
D.35x3y2÷5x2y=7xy,故本选项正确.
故答案选D.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式.
4、A
【解析】
试题分析:不可能事件发生的概率为0,故A正确;
随机事件发生的概率为在0到1之间,故B错误;
概率很小的事件也可能发生,故C错误;
投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面向上的次数为50次是随机事件,D错误;
故选A.
考点:随机事件.
5、B
【解析】
由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.
【详解】
添加,根据AAS能证明≌,故A选项不符合题意.
B.添加与原条件满足SSA,不能证明≌,故B选项符合题意;
C.添加,可得,根据AAS能证明≌,故C选项不符合题意;
D.添加,可得,根据AAS能证明≌,故D选项不符合题意,
故选B.
【点睛】
本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
6、B
【解析】
试题分析:由抛物线开口方向得a<0,由抛物线的对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可得c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴的交点个数得到b2﹣4ac>0,加上a<0,则可对②进行判断;利用OA=OC可得到A(﹣c,0),再把A(﹣c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2﹣bc+c=0,两边除以c则可对③进行判断;设A(x1,0),B(x2,0),则OA=﹣x1,OB=x2,根据抛物线与x轴的交点问题得到x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,利用根与系数的关系得到x1•x2=,于是OA•OB=﹣,则可对④进行判断.
解:∵抛物线开口向下,
∴a<0,
∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,
∴b>0,
∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,
∴c>0,
∴abc<0,所以①正确;
∵抛物线与x轴有2个交点,
∴△=b2﹣4ac>0,
而a<0,
∴<0,所以②错误;
∵C(0,c),OA=OC,
∴A(﹣c,0),
把A(﹣c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2﹣bc+c=0,
∴ac﹣b+1=0,所以③正确;
设A(x1,0),B(x2,0),
∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,
∴x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,
∴x1•x2=,
∴OA•OB=﹣,所以④正确.
故选B.
考点:二次函数图象与系数的关系.
7、A
【解析】
分析:根据幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方公式即可得出答案.
详解:A、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式计算正确;B、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,原式=,故错误;C、不是同类项,无法进行加法计算;D、积的乘方等于乘方的积,原式=,计算错误;故选A.
点睛:本题主要考查的是幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方计算法则,属于基础题型.理解各种计算法则是解题的关键.
8、D
【解析】
根据切线的判定,圆的知识,可得答案.
【详解】
解:A、在等圆或同圆中,长度相等的弧是等弧,故A错误;
B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,故B错误;
C、经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,故C错误;
D、在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径,故D正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了切线的判定及圆的知识,利用圆的知识及切线的判定是解题关键.
9、C
【解析】
根据题意画出图形,结合图形求出单位圆的内接正六边形的面积.
【详解】
如图所示,
单位圆的半径为1,则其内接正六边形ABCDEF中,
△AOB是边长为1的正三角形,
所以正六边形ABCDEF的面积为
S6=6××1×1×sin60°=.
故选C.
【点睛】
本题考查了已知圆的半径求其内接正六边形面积的应用问题,关键是根据正三角形的面积,正n边形的性质解答.
10、A
【解析】
∵DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,
∴∠C+∠EDC=90°,∠FDE+∠EDC=90°,
∴∠C=∠FDE,
同理可得:∠B=∠DFE,∠A=DEF,
∴△DEF∽△CAB,
∴△DEF与△ABC的面积之比= ,
又∵△ABC为正三角形,
∴∠B=∠C=∠A=60°
∴△EFD是等边三角形,
∴EF=DE=DF,
又∵DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,
∴△AEF≌△CDE≌△BFD,
∴BF=AE=CD,AF=BD=EC,
在Rt△DEC中,
DE=DC×sin∠C=DC,EC=cos∠C×DC=DC,
又∵DC+BD=BC=AC=DC,
∴,
∴△DEF与△ABC的面积之比等于:
故选A.
点晴:本题主要通过证出两个三角形是相似三角形,再利用相似三角形的性质:相似三角形的面积之比等于对应边之比的平方,进而将求面积比的问题转化为求边之比的问题,并通过含30度角的直角三角形三边间的关系(锐角三角形函数)即可得出对应边之比,进而得到面积比.
11、B
【解析】
分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件:
A、打开电视机,正在播放茂名新闻,可能发生,也可能不发生,是随机事件,故本选项错误;
B、早晨的太阳从东方升起,是必然事件,故本选项正确;
C、随机掷一枚硬币,落地后可能正面朝上,也可能背面朝上,故本选项错误;
D、下雨后,天空出现彩虹,可能发生,也可能不发生,故本选项错误.
故选B.
12、A
【解析】
根据绝对值的含义和求法,判断出绝对值等于2的数是﹣2和2,据此判断出绝对值等于2的点是哪个点即可.
【详解】
解:∵绝对值等于2的数是﹣2和2,
∴绝对值等于2的点是点A.
故选A.
【点睛】
此题主要考查了绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键要明确:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、3(a-1)2
【解析】
先提公因式,再套用完全平方公式.
【详解】
解:3a2-6a+3=3(a2-2a+1)=3(a-1)2.
【点睛】
考点:提公因式法与公式法的综合运用.
14、+2
【解析】
根据平行四边形的判定与性质得到四边形DBFC是平行四边形,则DC=BF,故AF=2AB=2DC,结合三角形法则进行解答.
【详解】
如图,连接BD,FC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,DC=AB.
∴△DCE∽△FBE.
又E是边BC的中点,
∴,
∴EC=BE,即点E是DF的中点,
∴四边形DBFC是平行四边形,
∴DC=BF,故AF=2AB=2DC,
∴=+=+2=+2.
故答案是:+2.
【点睛】
此题考查了平面向量的知识、相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.注意掌握三角形法则的应用是关键.
15、2(x-2)2
【解析】
先运用提公因式法,再运用完全平方公式.
【详解】
:2x2-8x+8=.
故答案为2(x-2)2.
【点睛】
本题考核知识点:因式分解.解题关键点:熟练掌握分解因式的基本方法.
16、-.
【解析】
分析:已知第一个等式左边利用平方差公式化简,将a﹣b的值代入即可求出a+b的值.
详解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=,a﹣b=,∴a+b=.
故答案为.
点睛:本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解答本题的关键.
17、(0,0)
【解析】
根据坐标的平移规律解答即可.
【详解】
将点A(-3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,
那么平移后对应的点A′的坐标是(-3+3,2-2),即(0,0),
故答案为(0,0).
【点睛】
此题主要考查坐标与图形变化-平移.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
18、5
【解析】
作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.
【详解】
解:过D作DH⊥BC于H,过A作AM⊥BC于M,过D作DG⊥AM于G,
设CM=a,
∵AB=AC,
∴BC=2CM=2a,
∵tan∠ACB=2,
∴=2,
∴AM=2a,
由勾股定理得:AC=a,
S△BDC=BC•DH=10,
•2a•DH=10,
DH=,
∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,
∴四边形DHMG为矩形,
∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,
∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,
∴∠ADG=∠CDH,
在△ADG和△CDH中,
∵,
∴△ADG≌△CDH(AAS),
∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,
∴AM=AG+MG,
即2a=a++,
a2=20,
在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,
∵AD=CD,
∴2AD2=5a2=100,
∴AD=5或−5(舍),
故答案为5.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形面积的计算;证明三角形全等得出AG=CH是解决问题的关键,并利用方程的思想解决问题.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)不可能;(3)他的测试成绩应该至少为1分.
【解析】
试题分析:(1)分别利用孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,分别得出等式求出答案;
(2)利用测试成绩占80%,平时成绩占20%,进而得出答案;
(3)首先假设平时成绩为满分,进而得出不等式,求出测试成绩的最小值.
试题解析:(1)设孔明同学测试成绩为x分,平时成绩为y分,依题意得:,解之得:.
答:孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;
(2)由题意可得:80﹣70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.
(3)设平时成绩为满分,即100分,综合成绩为100×20%=20,设测试成绩为a分,根据题意可得:20+80%a≥80,解得:a≥1.
答:他的测试成绩应该至少为1分.
考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.
20、 (1)见解析;(2) 40°.
【解析】
(1)根据角平分线的性质可得出∠BCD=∠ECD,由DE∥BC可得出∠EDC=∠BCD,进而可得出∠EDC=∠ECD,再利用等角对等边即可证出DE=CE;
(2)由(1)可得出∠ECD=∠EDC=35°,进而可得出∠ACB=2∠ECD=70°,再根据等腰三角形的性质结合三角形内角和定理即可求出∠A的度数.
【详解】
(1)∵CD是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ECD.
∵DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠EDC=∠ECD,∴DE=CE.
(2)∵∠ECD=∠EDC=35°,∴∠ACB=2∠ECD=70°.
∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质、平行线的性质以及角平分线.解题的关键是:(1)根据平行线的性质结合角平分线的性质找出∠EDC=∠ECD;(2)利用角平分线的性质结合等腰三角形的性质求出∠ACB=∠ABC=70°.
21、见解析
【解析】
根据菱形的四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,可以根据正方形的四边垂直,将小正方形的边作为对角线画菱形;也可以画出以AB为边长的正方形,据此相信你可以画出图形了,注意:本题答案不唯一.
【详解】
如图为画出的菱形:
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法;解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.本题掌握菱形的定义与性质是解题的关键.
22、(1)EF是⊙O的切线,理由详见解析;(1)详见解析;(3)⊙O的半径的长为1.
【解析】
(1)连接OE,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠AEO,∠B=∠BEF,于是得到∠
OEG=90°,即可得到结论;
(1)根据含30°的直角三角形的性质证明即可;
(3)由AD是⊙O的直径,得到∠AED=90°,根据三角形的内角和得到∠EOD=60°,求得
∠EGO=30°,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论.
【详解】
解:(1)连接OE,
∵OA=OE,
∴∠A=∠AEO,
∵BF=EF,
∴∠B=∠BEF,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∴∠AEO+∠BEF=90°,
∴∠OEG=90°,
∴EF是⊙O的切线;
(1)∵∠AED=90°,∠A=30°,
∴ED=AD,
∵∠A+∠B=90°,
∴∠B=∠BEF=60°,
∵∠BEF+∠DEG=90°,
∴∠DEG=30°,
∵∠ADE+∠A=90°,
∴∠ADE=60°,
∵∠ADE=∠EGD+∠DEG,
∴∠DGE=30°,
∴∠DEG=∠DGE,
∴DG=DE,
∴DG=DA;
(3)∵AD是⊙O的直径,
∴∠AED=90°,
∵∠A=30°,
∴∠EOD=60°,
∴∠EGO=30°,
∵阴影部分的面积
解得:r1=4,即r=1,
即⊙O的半径的长为1.
【点睛】
本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,圆周角定理,扇形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.
23、(1)小丽;(2)80
【解析】
解:(1)小丽;因为她没有从全校初二学生中随机进行抽查,不具有随机性与代表性.
(2).
答:该校全体初二学生中有80名同学应适当减少上网的时间.
24、【发现】(3)的长度为;(2)重叠部分的面积为;【探究】:点P的坐标为;或或;【拓展】t的取值范围是或,理由见解析.
【解析】
发现:(3)先确定出扇形半径,进而用弧长公式即可得出结论;
(2)先求出PA=3,进而求出PQ,即可用面积公式得出结论;
探究:分圆和直线AB和直线OB相切,利用三角函数即可得出结论;
拓展:先找出和直角三角形的两边有两个交点时的分界点,即可得出结论.
【详解】
[发现]
(3)∵P(2,0),∴OP=2.
∵OA=3,∴AP=3,∴的长度为.
故答案为;
(2)设⊙P半径为r,则有r=2﹣3=3,当t=2时,如图3,点N与点A重合,∴PA=r=3,设MP与AB相交于点Q.在Rt△ABO中,∵∠OAB=30°,∠MPN=60°.
∵∠PQA=90°,∴PQPA,∴AQ=AP×cos30°,∴S重叠部分=S△APQPQ×AQ.
即重叠部分的面积为.
[探究]
①如图2,当⊙P与直线AB相切于点C时,连接PC,则有PC⊥AB,PC=r=3.
∵∠OAB=30°,∴AP=2,∴OP=OA﹣AP=3﹣2=3;
∴点P的坐标为(3,0);
②如图3,当⊙P与直线OB相切于点D时,连接PD,则有PD⊥OB,PD=r=3,∴PD∥AB,∴∠OPD=∠OAB=30°,∴cos∠OPD,∴OP,∴点P的坐标为(,0);
③如图2,当⊙P与直线OB相切于点E时,连接PE,则有PE⊥OB,同②可得:OP;
∴点P的坐标为(,0);
[拓展]
t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4,理由:
如图4,当点N运动到与点A重合时,与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=2;
当t>2,直到⊙P运动到与AB相切时,由探究①得:OP=3,∴t3,与Rt△ABO的边有两个公共点,∴2<t≤3.
如图6,当⊙P运动到PM与OB重合时,与Rt△ABO的边有两个公共点,此时t=2;
直到⊙P运动到点N与点O重合时,与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=4;
∴2≤t<4,即:t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4.
【点睛】
本题是圆的综合题,主要考查了弧长公式,切线的性质,锐角三角函数,三角形面积公式,作出图形是解答本题的关键.
25、(1)m=2;y=x+;(2)P点坐标是(﹣,).
【解析】
(1)利用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)设点P的坐标为根据面积公式和已知条件列式可求得的值,并根据条件取舍,得出点P的坐标.
【详解】
解:(1)∵反比例函数的图象过点
∴
∵点B(﹣1,m)也在该反比例函数的图象上,
∴﹣1•m=﹣2,
∴m=2;
设一次函数的解析式为y=kx+b,
由y=kx+b的图象过点A,B(﹣1,2),则
解得:
∴一次函数的解析式为
(2)连接PC、PD,如图,设
∵△PCA和△PDB面积相等,
∴
解得:
∴P点坐标是
【点睛】
本题考查待定系数法求反比例函数以及一次函数解析式,反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
26、
【解析】
过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形,先解Rt△PBD,得出BD=PD•tan26.6°;解Rt△CBD,得出CD=PD•tan37°;再根据CD﹣BD=BC,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在△APE中利用三角函数的定义即可求解.
【详解】
解:如图,过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形.
在Rt△PBD中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,
∴BD=PD•tan∠BPD=PD•tan26.6°.
在Rt△CBD中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,
∴CD=PD•tan∠CPD=PD•tan37°.
∵CD﹣BD=BC,∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=1.
∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.
∴BD=PD•tan26.6°≈2×0.50=3.
∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.
∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.
∴.
27、(1)见解析;(2)见解析;(3);(4)4.
【解析】
(1)根据C点坐标确定原点位置,然后作出坐标系即可;
(2)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;
(3)根据点在坐标系中的位置写出其坐标即可
(4)利用长方形的面积剪去周围多余三角形的面积即可.
【详解】
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)结合图形可得:;
(4) .
【点睛】
此题主要考查了作图−−轴对称变换,关键是确定组成图形的关键点的对称点位置.
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