2022届河南省周口市川汇区达标名校中考数学模试卷含解析
展开这是一份2022届河南省周口市川汇区达标名校中考数学模试卷含解析,共23页。试卷主要包含了如图,将△ABC绕点C,计算﹣1﹣,下列实数中,在2和3之间的是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,那么sin∠B等于( )
A. B. C. D.
2.某种圆形合金板材的成本y(元)与它的面积(cm2)成正比,设半径为xcm,当x=3时,y=18,那么当半径为6cm时,成本为( )
A.18元 B.36元 C.54元 D.72元
3.如图1,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将△ADE沿线段DE向下折叠,得到图1.下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是( )
A.点A落在BC边的中点 B.∠B+∠1+∠C=180°
C.△DBA是等腰三角形 D.DE∥BC
4.已知a+b=4,c﹣d=﹣3,则(b+c)﹣(d﹣a)的值为( )
A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣1
5.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是( )
A.∠BDO=60° B.∠BOC=25° C.OC=4 D.BD=4
6.已知反比例函数y=﹣,当﹣3<x<﹣2时,y的取值范围是( )
A.0<y<1 B.1<y<2 C.2<y<3 D.﹣3<y<﹣2
7.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为( )
A.(-a,-b) B.(-a,-b-1) C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2)
8.计算﹣1﹣(﹣4)的结果为( )
A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5
9.如果将抛物线向右平移1个单位,那么所得的抛物线的表达式是
A. B. C. D.
10.下列实数中,在2和3之间的是( )
A. B. C. D.
11.下列左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为( )
A. B. C. D.
12.计算(2017﹣π)0﹣(﹣)﹣1+tan30°的结果是( )
A.5 B.﹣2 C.2 D.﹣1
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(,0),B(0,2),则点B2018的坐标为_____.
14.如图,垂直于x轴的直线AB分别与抛物线C1:y=x2(x≥0)和抛物线C2:y=(x≥0)交于A,B两点,过点A作CD∥x轴分别与y轴和抛物线C2交于点C、D,过点B作EF∥x轴分别与y轴和抛物线C1交于点E、F,则 的值为_____.
15.如图,点P是边长为2的正方形ABCD的对角线BD上的动点,过点P分别作PE⊥BC于点E,PF⊥DC于点F,连接AP并延长,交射线BC于点H,交射线DC于点M,连接EF交AH于点G,当点P在BD上运动时(不包括B、D两点),以下结论:①MF=MC;②AH⊥EF;③AP2=PM•PH; ④EF的最小值是.其中正确的是________.(把你认为正确结论的序号都填上)
16.如图,已知函数y=x+2的图象与函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,连接BO并延长交函数y=(k≠0)的图象于点C,连接AC,若△ABC的面积为1.则k的值为_____.
17.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:
成绩(分)
60
70
80
90
100
人 数
4
8
12
11
5
则该办学生成绩的众数和中位数分别是( )
A.70分,80分 B.80分,80分
C.90分,80分 D.80分,90分
18.某物流仓储公司用如图A,B两种型号的机器人搬运物品,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等,设B型机器人每小时搬运x kg物品,列出关于x的方程为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)计算:2tan45°-(-)º-
20.(6分)如图,已知一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与坐标轴交于M、N两点.且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣1.求一次函数的解析式;求△AOB的面积;观察图象,直接写出y1>y1时x的取值范围.
21.(6分)如图,正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD上的点,且AE⊥BF,垂足为G.
(1)求证:AE=BF;(2)若BE=,AG=2,求正方形的边长.
22.(8分)赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为________米.
23.(8分)如图,点在线段上,,,.求证:.
24.(10分)如图,图①是某电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AO可以绕点O旋转一定的角度.研究表明:显示屏顶端A与底座B的连线AB与水平线BC垂直时(如图②),人观看屏幕最舒适.此时测得∠BAO=15°,AO=30 cm,∠OBC=45°,求AB的长度.(结果精确到0.1 cm)
25.(10分)现有A、B两种手机上网计费方式,收费标准如下表所示:
计费方式
月使用费/元
包月上网时间/分
超时费/(元/分)
A
30
120
0.20
B
60
320
0.25
设上网时间为x分钟,
(1)若按方式A和方式B的收费金额相等,求x的值;
(2)若上网时间x超过320分钟,选择哪一种方式更省钱?
26.(12分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.
(1)证明:DE为⊙O的切线;
(2)连接DC,若BC=4,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积.
27.(12分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.求证:CD是⊙O的切线;若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
根据锐角三角函数的定义得出sinB等于∠B的对边除以斜边,即可得出答案.
【详解】
根据在△ABC中,∠C=90°,
那么sinB= =,
故答案选A.
【点睛】
本题考查的知识点是锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练的掌握锐角三角函数的定义.
2、D
【解析】
设y与x之间的函数关系式为y=kπx2,由待定系数法就可以求出解析式,再求出x=6时y的值即可得.
【详解】
解:根据题意设y=kπx2,
∵当x=3时,y=18,
∴18=kπ•9,
则k=,
∴y=kπx2=•π•x2=2x2,
当x=6时,y=2×36=72,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用,解答时求出函数的解析式是关键.
3、A
【解析】
根据折叠的性质明确对应关系,易得∠A=∠1,DE是△ABC的中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确.
【详解】
根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DE∥BC;∠B+∠1+∠C=180°;∵BD=AD,∴△DBA是等腰三角形.故只有A错,BA≠CA.故选A.
【点睛】
主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质.还涉及到翻折变换以及中位线定理的运用.
(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.
(1)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力.解答此类题最好动手操作.
4、C
【解析】
试题分析:原式去括号可得b-c+d+a=(a+b)-(c-d)=4-(-3)=1.
故选A.
考点:代数式的求值;整体思想.
5、D
【解析】
由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.
【详解】
解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,
∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;
则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;
∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.
故选D.
【点睛】
本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.
6、C
【解析】
分析:
由题意易得当﹣3<x<﹣2时,函数的图象位于第二象限,且y随x的增大而增大,再计算出当x=-3和x=-2时对应的函数值,即可作出判断了.
详解:
∵在中,﹣6<0,
∴当﹣3<x<﹣2时函数的图象位于第二象限内,且y随x的增大而增大,
∵当x=﹣3时,y=2,当x=﹣2时,y=3,
∴当﹣3<x<﹣2时,2<y<3,
故选C.
点睛:熟悉“反比例函数的图象和性质”是正确解答本题的关键.
7、D
【解析】
设点A的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可.
【详解】
根据题意,点A、A′关于点C对称,
设点A的坐标是(x,y),
则 =0, =-1,
解得x=-a,y=-b-2,
∴点A的坐标是(-a,-b-2).
故选D.
【点睛】
本题考查了利用旋转进行坐标与图形的变化,根据旋转的性质得出点A、A′关于点C成中心对称是解题的关键
8、B
【解析】
原式利用减法法则变形,计算即可求出值.
【详解】
,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了有理数的加减,熟练掌握有理数加减的运算法则是解决本题的关键.
9、D
【解析】
本题主要考查二次函数的解析式
【详解】
解:根据二次函数的解析式形式可得,设顶点坐标为(h,k),则二次函数的解析式为.由原抛物线解析式可得a=1,且原抛物线的顶点坐标为(0,0),向右平移1个单位后的顶点坐标为(1,0),故平移后的解析式为.
故选D.
【点睛】
本题主要考查二次函数的顶点式,根据顶点的平移可得到二次函数平移后的解析式.
10、C
【解析】
分析:先求出每个数的范围,逐一分析得出选项.
详解:
A、3<π<4,故本选项不符合题意;
B、1<π−2<2,故本选项不符合题意;
C、2<<3,故本选项符合题意;
D、3<<4,故本选项不符合题意;
故选C.
点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出每个数的范围是解本题的关键.
11、B
【解析】
由俯视图所标该位置上小立方块的个数可知,左侧一列有2层,右侧一列有1层.
【详解】
根据俯视图中的每个数字是该位置小立方块的个数,得出主视图有2列,从左到右的列数分别是2,1.
故选B.
【点睛】
此题考查了三视图判断几何体,用到的知识点是俯视图、主视图,关键是根据三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系.
12、A
【解析】
试题分析:原式=1-(-3)+=1+3+1=5,故选A.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、(6054,2)
【解析】
分析:
分析题意和图形可知,点B1、B3、B5、……在x轴上,点B2、B4、B6、……在第一象限内,由已知易得AB=,结合旋转的性质可得OA+AB1+B1C2=6,从而可得点B2的坐标为(6,2),同理可得点B4的坐标为(12,2),即点B2相当于是由点B向右平移6个单位得到的,点B4相当于是由点B2向右平移6个单位得到的,由此即可推导得到点B2018的坐标.
详解:
∵在△AOB中,∠AOB=90°,OA=,OB=2,
∴AB=,
∴由旋转的性质可得:OA+AB1+B1C2=OA+AB+OB=6,C2B2=OB=2,
∴点B2的坐标为(6,2),
同理可得点B4的坐标为(12,2),
由此可得点B2相当于是由点B向右平移6个单位得到的,点B4相当于是由点B2向右平移6个单位得到,
∴点B2018相当于是由点B向右平移了:个单位得到的,
∴点B2018的坐标为(6054,2).
故答案为:(6054,2).
点睛:读懂题意,结合旋转的性质求出点B2和点B4的坐标,分析找到其中点B的坐标的变化规律,是正确解答本题的关键.
14、
【解析】
根据二次函数的图象和性质结合三角形面积公式求解.
【详解】
解:设点横坐标为,则点纵坐标为,点B的纵坐标为 ,
∵BE∥x轴,
∴点F纵坐标为,
∵点F是抛物线上的点,
∴点F横坐标为,
∵轴,
∴点D纵坐标为,
∵点D是抛物线上的点,
∴点D横坐标为,
,
故答案为.
【点睛】
此题重点考查学生对二次函数的图象和性质的应用能力,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
15、②③④
【解析】
①可用特殊值法证明,当为的中点时,,可见.
②可连接,交于点,先根据证明,得到,根据矩形的性质可得,故,又因为,故,故.
③先证明,得到,再根据,得到,代换可得.
④根据,可知当取最小值时,也取最小值,根据点到直线的距离也就是垂线段最短可得,当时,取最小值,再通过计算可得.
【详解】
解:
①错误.当为的中点时,,可见;
②正确.
如图,连接,交于点,
,
,,,
四边形为矩形,
,
,
,
,
,
,
.
③正确.
,
,
,
,
,
又,
,
,
,
,
.
④正确.
且四边形为矩形,
,
当时,取最小值,
此时,
故的最小值为.
故答案为:②③④.
【点睛】
本题是动点问题,综合考查了矩形、正方形的性质,全等三角形与相似三角形的性质与判定,线段的最值问题等,合理作出辅助线,熟练掌握各个相关知识点是解答关键.
16、3
【解析】
连接OA.根据反比例函数的对称性可得OB=OC,那么S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.求出直线y=x+2与y轴交点D的坐标.设A(a,a+2),B(b,b+2),则C(-b,-b-2),根据S△OAB=2,得出a-b=2 ①.根据S△OAC=2,得出-a-b=2 ②,①与②联立,求出a、b的值,即可求解.
【详解】
如图,连接OA.
由题意,可得OB=OC,
∴S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.
设直线y=x+2与y轴交于点D,则D(0,2),
设A(a,a+2),B(b,b+2),则C(-b,-b-2),
∴S△OAB=×2×(a-b)=2,
∴a-b=2 ①.
过A点作AM⊥x轴于点M,过C点作CN⊥x轴于点N,
则S△OAM=S△OCN=k,
∴S△OAC=S△OAM+S梯形AMNC-S△OCN=S梯形AMNC=2,
∴(-b-2+a+2)(-b-a)=2,
将①代入,得
∴-a-b=2 ②,
①+②,得-2b=6,b=-3,
①-②,得2a=2,a=1,
∴A(1,3),
∴k=1×3=3.
故答案为3.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,待定系数法求函数的解析式等知识,综合性较强,难度适中.根据反比例函数的对称性得出OB=OC是解题的突破口.
17、B.
【解析】
试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中80出现12次,出现的次数最多,故这组数据的众数为80分;
中位数是一组数据从小到大(或从大到小)排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).因此这组40个按大小排序的数据中,中位数是按从小到大排列后第20,21个数的平均数,而第20,21个数都在80分组,故这组数据的中位数为80分.
故选B.
考点:1.众数;2.中位数.
18、
【解析】
设B型机器人每小时搬运x kg物品,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg物品,根据“A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等”可列方程.
【详解】
设B型机器人每小时搬运x kg物品,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg物品,
根据题意可得,
故答案为.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是根据数量关系列出关于x的分式方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程是关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、2-
【解析】
先求三角函数,再根据实数混合运算法计算.
【详解】
解:原式=2×1-1-=1+1-=2-
【点睛】
此题重点考察学生对三角函数值的应用,掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
20、(1)y1=﹣x+1,(1)6;(3)x<﹣1或0<x<4
【解析】
试题分析:(1)先根据反比例函数解析式求得两个交点坐标,再根据待定系数法求得一次函数解析式;
(1)将两条坐标轴作为△AOB的分割线,求得△AOB的面积;
(3)根据两个函数图象交点的坐标,写出一次函数图象在反比例函数图象上方时所有点的横坐标的集合即可.
试题解析:(1)设点A坐标为(﹣1,m),点B坐标为(n,﹣1)
∵一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y1=﹣的图象交于A、B两点
∴将A(﹣1,m)B(n,﹣1)代入反比例函数y1=﹣可得,m=4,n=4
∴将A(﹣1,4)、B(4,﹣1)代入一次函数y1=kx+b,可得
,解得
∴一次函数的解析式为y1=﹣x+1;,
(1)在一次函数y1=﹣x+1中,
当x=0时,y=1,即N(0,1);当y=0时,x=1,即M(1,0)
∴=×1×1+×1×1+×1×1=1+1+1=6;
(3)根据图象可得,当y1>y1时,x的取值范围为:x<﹣1或0<x<4
考点:1、一次函数,1、反比例函数,3、三角形的面积
21、(1)见解析;(2)正方形的边长为.
【解析】
(1)由正方形的性质得出AB=BC,∠ABC=∠C=90°,∠BAE+∠AEB=90°,由AE⊥BF,得出∠CBF+∠AEB=90°,推出∠BAE=∠CBF,由ASA证得△ABE≌△BCF即可得出结论;
(2)证出∠BGE=∠ABE=90°,∠BEG=∠AEB,得出△BGE∽△ABE,得出BE2=EG•AE,设EG=x,则AE=AG+EG=2+x,代入求出x,求得AE=3,由勾股定理即可得出结果.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=∠C=90°,
∴∠BAE+∠AEB=90°,
∵AE⊥BF,垂足为G,
∴∠CBF+∠AEB=90°,
∴∠BAE=∠CBF,
在△ABE与△BCF中,
,
∴△ABE≌△BCF(ASA),
∴AE=BF;
(2)解:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠ABC=90°,
∵AE⊥BF,
∴∠BGE=∠ABE=90°,
∵∠BEG=∠AEB,
∴△BGE∽△ABE,
∴=,
即:BE2=EG•AE,
设EG=x,则AE=AG+EG=2+x,
∴()2=x•(2+x),
解得:x1=1,x2=﹣3(不合题意舍去),
∴AE=3,
∴AB===.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等与相似是解题的关键.
22、10
【解析】
试题分析:根据相似的性质可得:1:1.2=x:9.6,则x=8,则旗杆的高度为8+2=10米.
考点:相似的应用
23、证明见解析
【解析】
若要证明∠A=∠E,只需证明△ABC≌△EDB,题中已给了两边对应相等,只需看它们的夹角是否相等,已知给了DE//BC,可得∠ABC=∠BDE,因此利用SAS问题得解.
【详解】
∵DE//BC
∴∠ABC=∠BDE
在△ABC与△EDB中
,
∴△ABC≌△EDB(SAS)
∴∠A=∠E
24、37
【解析】
试题分析:过点作交于点.构造直角三角形,在中,计算出,在中, 计算出.
试题解析:如图所示:过点作交于点.
在中,
又∵在中,
答:的长度为
25、(1)x=270或x=520;(2)当320
(1)根据收取费用=月使用费+超时单价×超过时间,可找出yA、yB关于x的函数关系式;根据方式A和方式B的收费金额相等,分类讨论,列出方程,求解即可.
(2)列不等式,求解即可得出结论.
【详解】
(1)当时,与x之间的函数关系式为:
当时,与x之间的函数关系式为:
即
当时,与x之间的函数关系式为:
当时, 与x之间的函数关系式为:
即
方式A和方式B的收费金额相等,
当时,
当时, 解得:
当时, 解得:
即x=270或x=520时,方式A和方式B的收费金额相等.
(2) 若上网时间x超过320分钟,
解得320
当x=520时,两种方式花钱一样多;
解得x>520,
当x>520时选择方式A更省钱.
【点睛】
考查一次函数的应用,列出函数关系式是解题的关键.注意分类讨论,不要漏解.
26、(1)详见解析;(2).
【解析】
(1)连接OD,由平行线的判定定理可得OD∥AC,利用平行线的性质得∠ODE=∠DEA=90°,可得DE为⊙O的切线;
(2)连接CD,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积利用扇形DOC面积-三角形DOC的面积计算即可.
【详解】
解:
(1)证明:连接OD,
∵OD=OB,
∴∠ODB=∠B,
∵AC=BC,
∴∠A=∠B,
∴∠ODB=∠A,
∴OD∥AC,
∴∠ODE=∠DEA=90°,
∴DE为⊙O的切线;
(2)连接CD,
∵∠A=30°,AC=BC,
∴∠BCA=120°,
∵BC为直径,
∴∠ADC=90°,
∴CD⊥AB,
∴∠BCD=60°,
∵OD=OC,
∴∠DOC=60°,
∴△DOC是等边三角形,
∵BC=4,
∴OC=DC=2,
∴S△DOC=DC×=,
∴弧DC与弦DC所围成的图形的面积=﹣=﹣.
【点睛】
本题考查的知识点是等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算.
27、(1)证明见解析;(2)阴影部分面积为
【解析】
【分析】(1)连接OC,易证∠BCD=∠OCA,由于AB是直径,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切线;
(2)设⊙O的半径为r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出阴影部分面积.
【详解】(1)如图,连接OC,
∵OA=OC,
∴∠BAC=∠OCA,
∵∠BCD=∠BAC,
∴∠BCD=∠OCA,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°
∴∠OCD=90°
∵OC是半径,
∴CD是⊙O的切线
(2)设⊙O的半径为r,
∴AB=2r,
∵∠D=30°,∠OCD=90°,
∴OD=2r,∠COB=60°
∴r+2=2r,
∴r=2,∠AOC=120°
∴BC=2,
∴由勾股定理可知:AC=2,
易求S△AOC=×2×1=
S扇形OAC=,
∴阴影部分面积为.
【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理,含30度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
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