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    2022届河南省临颍县联考中考四模数学试题含解析

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    2022届河南省临颍县联考中考四模数学试题含解析

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    这是一份2022届河南省临颍县联考中考四模数学试题含解析,共23页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列各式计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正确的是( )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    2.在解方程-1=时,两边同时乘6,去分母后,正确的是(  )
    A.3x-1-6=2(3x+1) B.(x-1)-1=2(x+1)
    C.3(x-1)-1=2(3x+1) D.3(x-1)-6=2(3x+1)
    3.如图是由若干个小正方体块搭成的几何体的俯视图,小正方块中的数字表示在该位置的小正方体块的个数,那么这个几何体的主视图是( )

    A. B. C. D.
    4.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为( )

    A. B. C. D.
    5.如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E,F分别是AC,BC的中点,直线EF与⊙O交于G,H两点,若⊙O的半径为6,则GE+FH的最大值为(  )

    A.6 B.9 C.10 D.12
    6.2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为( )
    A.0.555×104 B.5.55×103 C.5.55×104 D.55.5×103
    7.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为(  )

    A.7 B.8 C.9 D.10
    8.下列各式计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    9.根据文化和旅游部发布的《“五一”假日旅游指南》,今年“五一”期间居民出游意愿达36.6%,预计“五一”期间全固有望接待国内游客1.49亿人次,实现国内旅游收入880亿元.将880亿用科学记数法表示应为(  )
    A.8×107 B.880×108 C.8.8×109 D.8.8×1010
    10.“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2﹣2x=﹣2实数根的情况是 ( )
    A.有三个实数根 B.有两个实数根 C.有一个实数根 D.无实数根
    11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,AC=3,cosA=,将△DAC沿着CD折叠后,点A落在点E处,则BE的长为(  )

    A.5 B.4 C.7 D.5
    12.如图,∠AOB=45°,OC是∠AOB的角平分线,PM⊥OB,垂足为点M,PN∥OB,PN与OA相交于点N,那么的值等于(  )

    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接DB,若tan∠CBD=,则BD=_____.

    14.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为_______.

    15.抛物线y=2x2+4x﹣2的顶点坐标是_______________.
    16.将函数y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度,所得直线的函数表达式为_____.
    17.已知:如图,AD、BE分别是△ABC的中线和角平分线,AD⊥BE,AD=BE=6,则AC的长等于______.

    18.如图,用黑白两种颜色的纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成如图图案,则第4个图案中有__________白色纸片,第n个图案中有__________张白色纸片.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,且x12+x22﹣x1x2=8,求m的值.
    20.(6分)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD交于点F.
    (1)求证:△ABF≌△EDF;
    (2)若AB=6,BC=8,求AF的长.

    21.(6分)如图,已知点E,F分别是▱ABCD的对角线BD所在直线上的两点,BF=DE,连接AE,CF,求证:CF=AE,CF∥AE.

    22.(8分)为了保障市民安全用水,我市启动自来水管改造工程,该工程若甲队单独施工,恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.若甲、乙两队先合作施工45天,则余下的工程甲队还需单独施工23天才能完成.这项工程的规定时间是多少天?
    23.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F为AD上两点,AE=EF=FD,连接BE、CF并延长,交于点G, GB=GC.
    (1)求证:四边形ABCD是矩形;
    (1)若△GEF的面积为1.
    ①求四边形BCFE的面积;
    ②四边形ABCD的面积为   .

    24.(10分)已知:如图,在矩形纸片ABCD中,,,翻折矩形纸片,使点A落在对角线DB上的点F处,折痕为DE,打开矩形纸片,并连接EF.
    的长为多少;
    求AE的长;
    在BE上是否存在点P,使得的值最小?若存在,请你画出点P的位置,并求出这个最小值;若不存在,请说明理由.

    25.(10分)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)
    26.(12分)某养鸡场有2500只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:

    (Ⅰ)图①中的值为 ;
    (Ⅱ)求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;
    (Ⅲ) 根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的约有多少只?
    27.(12分)抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边),与y轴正半轴交于点C.
    (1)如图1,若A(-1,0),B(3,0),
    ① 求抛物线的解析式;
    ② P为抛物线上一点,连接AC,PC,若∠PCO=3∠ACO,求点P的横坐标;
    (2)如图2,D为x轴下方抛物线上一点,连DA,DB,若∠BDA+2∠BAD=90°,求点D的纵坐标.





    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    解:根据作图过程,利用线段垂直平分线的性质对各选项进行判断:
    根据作图过程可知:PB=CP,
    ∵D为BC的中点,∴PD垂直平分BC,∴①ED⊥BC正确.
    ∵∠ABC=90°,∴PD∥AB.
    ∴E为AC的中点,∴EC=EA,∵EB=EC.
    ∴②∠A=∠EBA正确;③EB平分∠AED错误;④ED=AB正确.
    ∴正确的有①②④.
    故选B.
    考点:线段垂直平分线的性质.
    2、D
    【解析】
    解: ,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1),故选D.
    点睛:本题考查了等式的性质,解题的关键是正确理解等式的性质,本题属于基础题型.
    3、B
    【解析】
    根据俯视图可确定主视图的列数和每列小正方体的个数.
    【详解】
    由俯视图可得,主视图一共有两列,左边一列由两个小正方体组成,右边一列由3个小正方体组成.
    故答案选B.
    【点睛】
    由几何体的俯视图可确定该几何体的主视图和左视图.
    4、C
    【解析】
    根据平行四边形的性质和圆周角定理可得出答案.
    【详解】
    根据平行四边形的性质可知∠B=∠AOC,
    根据圆内接四边形的对角互补可知∠B+∠D=180°,
    根据圆周角定理可知∠D=∠AOC,
    因此∠B+∠D=∠AOC+∠AOC=180°,
    解得∠AOC=120°,
    因此∠ADC=60°.
    故选C
    【点睛】
    该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.
    5、B
    【解析】
    首先连接OA、OB,根据圆周角定理,求出∠AOB=2∠ACB=60°,进而判断出△AOB为等边三角形;然后根据⊙O的半径为6,可得AB=OA=OB=6,再根据三角形的中位线定理,求出EF的长度;最后判断出当弦GH是圆的直径时,它的值最大,进而求出GE+FH的最大值是多少即可.
    【详解】
    解:如图,连接OA、OB,

    ∵∠ACB=30°,
    ∴∠AOB=2∠ACB=60°,
    ∵OA=OB,
    ∴△AOB为等边三角形,
    ∵⊙O的半径为6,
    ∴AB=OA=OB=6,
    ∵点E,F分别是AC、BC的中点,
    ∴EF=AB=3,
    要求GE+FH的最大值,即求GE+FH+EF(弦GH)的最大值,
    ∵当弦GH是圆的直径时,它的最大值为:6×2=12,
    ∴GE+FH的最大值为:12﹣3=1.
    故选:B.
    【点睛】
    本题结合动点考查了圆周角定理,三角形中位线定理,有一定难度.确定GH的位置是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:5550=5.55×1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    7、C
    【解析】
    主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
    【详解】
    根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:

    所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,
    故选C.
    【点睛】
    考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.
    8、C
    【解析】
    解:A.2a与2不是同类项,不能合并,故本选项错误;
    B.应为,故本选项错误;
    C.,正确;
    D.应为,故本选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.
    9、D
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    880亿=880 0000 0000=8.8×1010,
    故选D.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    10、C
    【解析】
    试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.



    因为函数与函数的图象只有一个交点
    所以方程只有一个实数根
    故选C.
    考点:函数的图象
    点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.
    11、C
    【解析】
    连接AE,根据余弦的定义求出AB,根据勾股定理求出BC,根据直角三角形的性质求出CD,根据面积公式出去AE,根据翻转变换的性质求出AF,根据勾股定理、三角形中位线定理计算即可.
    【详解】
    解:连接AE,

    ∵AC=3,cos∠CAB=,
    ∴AB=3AC=9,
    由勾股定理得,BC==6,
    ∠ACB=90°,点D为AB的中点,
    ∴CD=AB=,
    S△ABC=×3×6=9,
    ∵点D为AB的中点,
    ∴S△ACD=S△ABC=,
    由翻转变换的性质可知,S四边形ACED=9,AE⊥CD,
    则×CD×AE=9,
    解得,AE=4,
    ∴AF=2,
    由勾股定理得,DF==,
    ∵AF=FE,AD=DB,
    ∴BE=2DF=7,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是翻转变换的性质、直角三角形的性质,翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    12、B
    【解析】
    过点P作PE⊥OA于点E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE=PM,再根据两直线平行,内错角相等可得∠POM=∠OPN,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠PNE=∠AOB,再根据直角三角形解答.
    【详解】
    如图,过点P作PE⊥OA于点E,

    ∵OP是∠AOB的平分线,
    ∴PE=PM,
    ∵PN∥OB,
    ∴∠POM=∠OPN,
    ∴∠PNE=∠PON+∠OPN=∠PON+∠POM=∠AOB=45°,
    ∴=.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,直角三角形的性质,以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,作辅助线构造直角三角形是解题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2.
    【解析】
    由tan∠CBD== 设CD=3a、BC=4a,据此得出BD=AD=5a、AC=AD+CD=8a,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,解之求得a的值可得答案.
    【详解】
    解:在Rt△BCD中,∵tan∠CBD==,
    ∴设CD=3a、BC=4a,
    则BD=AD=5a,
    ∴AC=AD+CD=5a+3a=8a,
    在Rt△ABC中,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,
    解得:a= 或a=-(舍),
    则BD=5a=2,
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,解题关键是熟记性质与定理并准确识图.
    14、5.
    【解析】
    试题解析:过E作EM⊥AB于M,

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=BC=CD=AB,
    ∴EM=AD,BM=CE,
    ∵△ABE的面积为8,
    ∴×AB×EM=8,
    解得:EM=4,
    即AD=DC=BC=AB=4,
    ∵CE=3,
    由勾股定理得:BE==5.
    考点:1.正方形的性质;2.三角形的面积;3.勾股定理.
    15、(﹣1,﹣1)
    【解析】
    利用顶点的公式首先求得横坐标,然后把横坐标的值代入解析式即可求得纵坐标.
    【详解】
    x=-=-1,
    把x=-1代入得:y=2-1-2=-1.
    则顶点的坐标是(-1,-1).
    故答案是:(-1,-1).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的顶点坐标的求解方法,可以利用配方法求解,也可以利用公式法求解.
    16、y=3x-1
    【解析】
    ∵y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度,
    ∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=3x+1﹣2,即y=3x﹣1.
    故答案为y=3x﹣1.
    17、
    【解析】
    试题分析:如图,过点C作CF⊥AD交AD的延长线于点F,可得BE∥CF,易证△BGD≌△CFD,所以GD=DF,BG=CF;又因BE是△ABC的角平分线且AD⊥BE,BG是公共边,可证得△ABG≌△DBG,所以AG=GD=3;由BE∥CF可得△AGE∽△AFC,所以,即FC=3GE;又因BE=BG+GE=3GE+GE=4GE=6,所以GE=,BG=;在Rt△AFC中,AF=AG+GD+GF=9,CF=BG=,由勾股定理可求得AC=.

    考点:全等三角形的判定及性质;相似三角形的判定及性质;勾股定理.
    18、13 3n+1
    【解析】
    分析:观察图形发现:白色纸片在4的基础上,依次多3个;根据其中的规律得出第n个图案中有白色纸片即可.
    详解:∵第1个图案中有白色纸片3×1+1=4张
    第2个图案中有白色纸片3×2+1=7张,
    第3图案中有白色纸片3×3+1=10张,
    ∴第4个图案中有白色纸片3×4+1=13张
    第n个图案中有白色纸片3n+1张,
    故答案为:13、3n+1.
    点睛:考查学生的探究能力,解题时必须仔细观察规律,通过归纳得出结论.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 (1);(2)m=﹣.
    【解析】
    (1)根据已知和根的判别式得出△=22﹣4×1×2m=4﹣8m>0,求出不等式的解集即可;
    (2)根据根与系数的关系得出x1+x2=﹣2,x1•x2=2m,把x1+xx12+x22﹣x1x2=8变形为(x1+x2)2﹣3x1x2=8,代入求出即可.
    【详解】
    (1)∵关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根,
    ∴△=22﹣4×1×2m=4﹣8m>0,
    解得:
    即m的取值范围是
    (2)∵x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,
    ∴x1+x2=﹣2,x1•x2=2m,
    ∵x12+x22﹣x1x2=8,
    ∴(x1+x2)2﹣3x1x2=8,
    ∴(﹣2)2﹣3×2m=8,
    解得:
    【点睛】
    本题考查了根的判别式和根与系数的关系,能熟记根的判别式的内容和根与系数的关系的内容是解此题的关键.
    20、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据矩形的性质可得AB=CD,∠C=∠A=90°,再根据折叠的性质可得DE=CD,∠C=∠E=90°,然后利用“角角边”证明即可;
    (2)设AF=x,则BF=DF=8-x,根据勾股定理列方程求解即可.
    【详解】
    (1)证明:在矩形ABCD中,AB=CD,∠A=∠C=90°,
    由折叠得:DE=CD,∠C=∠E=90°,
    ∴AB=DE,∠A=∠E=90°,
    ∵∠AFB=∠EFD,
    ∴△ABF≌△EDF(AAS);
    (2)解:∵△ABF≌△EDF,
    ∴BF=DF,
    设AF=x,则BF=DF=8﹣x,
    在Rt△ABF中,由勾股定理得:
    BF2=AB2+AF2,即(8﹣x)2=x2+62,
    x=,即AF=
    【点睛】
    本题考查了翻折变换的性质,全等三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,翻折前后对应边相等,对应角相等,利用勾股定理列出方程是解题的关键.
    21、证明见解析
    【解析】
    根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出∠EBA=∠FDC,根据SAS证两三角形全等即可解决问题.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,AB∥CD,
    ∴∠EBA=∠FDC,
    ∵DE=BF,
    ∴BE=DF,
    ∵在△ABE和△CDF中

    ∴△ABE≌△CDF(SAS),
    ∴AE=CF,∠E=∠F,
    ∴AE∥CF.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定的应用,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题.
    22、这项工程的规定时间是83天
    【解析】
    依据题意列分式方程即可.
    【详解】
    设这项工程的规定时间为x天,根据题意得 .
    解得x=83.
    检验:当x=83时,3x≠0.所以x=83是原分式方程的解.
    答:这项工程的规定时间是83天.
    【点睛】
    正确理解题意是解题的关键,注意检验.
    23、(1)证明见解析;(1)①16;②14;
    【解析】
    (1)根据平行四边形的性质得到AD∥BC,AB=DC,AB∥CD于是得到BE=CF,根据全等三角形的性质得到∠A=∠D,根据平行线的性质得到∠A+∠D=180°,由矩形的判定定理即可得到结论;
    (1)①根据相似三角形的性质得到,求得△GBC的面积为18,于是得到四边形BCFE的面积为16;
    ②根据四边形BCFE的面积为16,列方程得到BC•AB=14,即可得到结论.
    【详解】
    (1)证明:∵GB=GC,
    ∴∠GBC=∠GCB,
    在平行四边形ABCD中,
    ∵AD∥BC,AB=DC,AB∥CD,
    ∴GB-GE=GC-GF,
    ∴BE=CF,
    在△ABE与△DCF中,

    ∴△ABE≌△DCF,
    ∴∠A=∠D,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠A+∠D=180°,
    ∴∠A=∠D=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形;
    (1)①∵EF∥BC,
    ∴△GFE∽△GBC,
    ∵EF=AD,
    ∴EF=BC,
    ∴,
    ∵△GEF的面积为1,
    ∴△GBC的面积为18,
    ∴四边形BCFE的面积为16,;
    ②∵四边形BCFE的面积为16,
    ∴(EF+BC)•AB=×BC•AB=16,
    ∴BC•AB=14,
    ∴四边形ABCD的面积为14,
    故答案为:14.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,图形面积的计算,全等三角形的判定和性质,证得△GFE∽△GBC是解题的关键.
    24、(1);(2)的长为;(1)存在,画出点P的位置如图1见解析,的最小值为 .
    【解析】
    (1)根据勾股定理解答即可;
    (2)设AE=x,根据全等三角形的性质和勾股定理解答即可;
    (1)延长CB到点G,使BG=BC,连接FG,交BE于点P,连接PC,利用相似三角形的判定和性质解答即可.
    【详解】
    (1)∵矩形ABCD,∴∠DAB=90°,AD=BC=1.在Rt△ADB中,DB.
    故答案为5;

    (2)设AE=x.
    ∵AB=4,∴BE=4﹣x,在矩形ABCD中,根据折叠的性质知:
    Rt△FDE≌Rt△ADE,∴FE=AE=x,FD=AD=BC=1,∴BF=BD﹣FD=5﹣1=2.在Rt△BEF中,根据勾股定理,得FE2+BF2=BE2,即x2+4=(4﹣x)2,解得:x,∴AE的长为;
    (1)存在,如图1,延长CB到点G,使BG=BC,连接FG,交BE于点P,连接PC,则点P即为所求,此时有:PC=PG,∴PF+PC=GF.
    过点F作FH⊥BC,交BC于点H,则有FH∥DC,∴△BFH∽△BDC,∴,即,∴,∴GH=BG+BH.在Rt△GFH中,根据勾股定理,得:GF,即PF+PC的最小值为.
    【点睛】
    本题考查了四边形的综合题,涉及了折叠的性质、勾股定理的应用、相似三角形的判定和性质等知识,知识点较多,难度较大,解答本题的关键是掌握设未知数列方程的思想.
    25、解:作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M即可.

    【解析】
    易得M在AB的垂直平分线上,且到C的距离等于AB的一半.
    26、(Ⅰ)28. (Ⅱ)平均数是1.52. 众数为1.8. 中位数为1.5. (Ⅲ)200只.
    【解析】
    分析:(Ⅰ)用整体1减去所有已知的百分比即可求出m的值;
    (Ⅱ)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;
    (Ⅲ)用总数乘以样本中2.0kg的鸡所占的比例即可得解.
    解:(Ⅰ)m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28;
    (Ⅱ)观察条形统计图,
    ∵,
    ∴这组数据的平均数是1.52.
    ∵在这组数据中,1.8出现了16次,出现的次数最多,
    ∴这组数据的众数为1.8.
    ∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是1.5,有,
    ∴这组数据的中位数为1.5.
    (Ⅲ)∵在所抽取的样本中,质量为的数量占.
    ∴由样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的数量约占.
    有.
    ∴这2500只鸡中,质量为的约有200只.
    点睛:此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
    27、(1)①y=-x2+2x+3②(2)-1
    【解析】
    分析:(1)①把A、B的坐标代入解析式,解方程组即可得到结论;
    ②延长CP交x轴于点E,在x轴上取点D使CD=CA,作EN⊥CD交CD的延长线于N.由CD=CA ,OC⊥AD,得到∠DCO=∠ACO.由∠PCO=3∠ACO,得到∠ACD=∠ECD,从而有tan∠ACD=tan∠ECD,
    ,即可得出AI、CI的长,进而得到.设EN=3x,则CN=4x,由tan∠CDO=tan∠EDN,得到,故设DN=x,则CD=CN-DN=3x=,解方程即可得出E的坐标,进而求出CE的直线解析式,联立解方程组即可得到结论;
    (2)作DI⊥x轴,垂足为I.可以证明△EBD∽△DBC,由相似三角形对应边成比例得到,
    即,整理得.令y=0,得:.
    故,从而得到.由,得到,解方程即可得到结论.
    详解:(1)①把A(-1,0),B(3,0)代入得:
    ,解得:,

    ②延长CP交x轴于点E,在x轴上取点D使CD=CA,作EN⊥CD交CD的延长线于N.
    ∵CD=CA ,OC⊥AD,∴ ∠DCO=∠ACO.
    ∵∠PCO=3∠ACO,∴∠ACD=∠ECD,∴tan∠ACD=tan∠ECD,

    ∴,AI=,
    ∴CI=,∴.
    设EN=3x,则CN=4x.
    ∵tan∠CDO=tan∠EDN,
    ∴,∴DN=x,∴CD=CN-DN=3x=,
    ∴,∴DE= ,E(,0).
    CE的直线解析式为:,

    ,解得:.
    点P的横坐标 .

    (2)作DI⊥x轴,垂足为I.
    ∵∠BDA+2∠BAD=90°,∴∠DBI+∠BAD=90°.
    ∵∠BDI+∠DBI=90°,∴∠BAD=∠BDI.
    ∵∠BID=∠DIA,∴△EBD∽△DBC,∴,
    ∴,
    ∴.
    令y=0,得:.
    ∴,∴.
    ∵,
    ∴,
    解得:yD=0或-1.
    ∵D为x轴下方一点,
    ∴,
    ∴D的纵坐标-1 .
    点睛:本题是二次函数的综合题.考查了二次函数解析式、性质,相似三角形的判定与性质,根与系数的关系.综合性比较强,难度较大.

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