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    粤教沪科初中物理八上《1.2-测量长度和时间》PPT课件-(1)

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    粤沪版八年级上册2 测量长度和时间教课ppt课件

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    这是一份粤沪版八年级上册2 测量长度和时间教课ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了测量长度,长度的单位,3单位换算关系,每下一级扩大10倍,乘倍数,除倍数,单位换算的格式,×106,×108,×107等内容,欢迎下载使用。


    1.2 测量长度和时间
    1、知道国际单位制中长度、时间的基本单位, 常用单位及单位之间的换算。 
    2、会用适当的工具测量长度和时间。
    3、会进行长度和时间的估测。
    4、体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。
    5、通过学习活动,体会物理学的广泛性,体会物理学的严谨性,体会物理学的趣味性,进一步培养学生学习物理的兴趣,激发学生的求知欲。
    著名的篮球运动员姚明的身高是多少?如何来测量身高?
    姓名:姚明(Ya Ming)生日:1980年09月12日 身高:2.26米 体重:125公斤 籍贯:上海 单位:休斯顿火箭队(11号) 位置:中锋 国家队号码:13号
    田径100m世界记录是多少秒?
    姓名:博尔特(Usain St.LeBlt)国籍:牙买加 生日:星座:狮子座 身高:1.96米 体重:88公斤 项目:100米、200米最好成绩:9’58’’
    活动1:比较课桌的长、宽、高
    1、请你目测一下课桌的长、宽、高,比较它们的长度。2、不用尺,你如何证实自己的目测结果?记录你的做法。◆方法◆测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较。这个公认的标准就称为单位(unit)。
    (1)长度的国际单位是米(metre),符号m.
    (2)其他常见的长度单位及符号。
    千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm
    1千米(km)=1000米=103米1分米(dm)=0.1米=10-1米1厘米(cm)=0.01米=10-2米1毫米(mm)=0.001米=10-3米1微米(μm)=0.000001米=10-6米1纳米(nm)=0.000000001米=10-9米
    每下一级扩大1000倍
    大 小
    他们有怎样的换算关系呢?
    500m=_______μm=_______μm42cm=_______nm=_______nm
    测量长度最基本的工具是刻度尺(scale)
    1、下图是一些常用的测量工具,你使用过吗?
    2、取出你的刻度尺,仔细观察: (1)它的量程是多少?(2)它的分度值是多少?(3)它的零刻度线在哪里?
    认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
    在实际的测量中,并不是分度尺值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
    零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。
    视线要正对刻度线视线与刻度尺尺面垂直
    读数时,要估读到分度值的下一位
    2 . 7 8 cm
    ◆方法◆使用刻度尺测量长度时应注意:1、零刻度线要对准被测物体的左端,尺的位置要与被测物体平行。2、视线要正对刻度线,即与尺面垂直。3、对测量结果,既要记录准确值,又要记录估计值,还要注明单位。 例子:铅笔的长度测量值是5.55 cm ,其中5.5是 准确值,0.05是估计值,单位是cm。
    木块A的长度是_______厘米
    木块A的长度是_________ 厘米
    活动3:思考讨论
    1、使用刻度尺时,是否一定要从刻度为0的位置量起?2、用力拉皮尺来测量长度,这样测量结果准确吗?3、各种尺的厚薄一样吗?它们的刻度在哪一侧?这样有什么好处?
    活动4:用刻度尺测量物理课本的长、宽
    ◆试一试◆ 用刻度尺测量物理课本的长与宽,并设计记录数据的表格,将测量结果填入设计的表格中。
    测量值与真实值之间的差异叫做测量误差。
    误差的来源(测量工具、测量方法、测量者)1、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位 数字,是估读就不可能非常准确2、仪器本身不准确3、环境温度、湿度变化
    1.误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法:多次测量取平均值,使 用精密的测量工具,改进测量方法 3.误差不是错误:错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的
    1、在国际单位制(SI)中,时间的基本单位是秒(secnd),符号s。 常用的单位还有分(min)和小时(h)。2、时间单位的换算关系: 1 min=60 s ; 1 h=60 min=3600 s 1 ms=10-3 s ; 1μs= 10-6 s 1 ns=10-9 s
    3、测量时间工具(tl )
    1h = 60min = 3600s
    活动5:测一测你的脉搏
    1、在国际单位制中,长度的基本单位是_____,符号是________.测量长度的基本工具是________,使用前首先要观察它的________、________和________;
    2、一次闪电的时间约为20______
    3、1天_____h _______min _______ s
    4.用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( )A、1.8厘米 B、1.85厘米C、7.85厘米 D、7.8厘米
    5、完成下列单位换算 (要求写出中间过程)(1)0.05m=____cm  (2)5mm=________________ m
    6、下列关于误差的说法中正确的是(      ) A、认真细致的测量可以避免误差 B、测量时未遵守操作规则会引起误差 C、测量时的错误就是误差太大 D、测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
    1.长度与时间的单位及换算2.长度与时间的估测3.正确使用刻度尺测物体的长度4.时间的测量5.误差及减小误差的方法6.一些特殊的测量方法
    课间活动请同学们注意安全

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