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    物理第2节 熔化和凝固课堂教学课件ppt

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    这是一份物理第2节 熔化和凝固课堂教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了酒精灯,三脚架,石棉网,温度计,搅拌器,实验探究,实验器材,实验装置图,实验药品,硫代硫酸钠等内容,欢迎下载使用。

    熔 化 过 程 记 录 表
    硫代硫酸钠熔化过程记录表
    根据实验中的数据描绘图像如下
    1、晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固点;
    2、凝固过程中处于固液共存状态;
    3、晶体只有达到一定温度时才开始凝固;
    比较两幅图像,你们能发现些什么?
    硫代硫酸钠熔化与凝固图象
    2、晶体与非晶体的比较
    3、上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化 是 ,反映一个共性是 。
    4、给冰水混合物加热,则( )
    1、固体分为晶体与非晶体的依据是 。
    2、判断:各种固体都有一定的熔点( )
    5、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
    (2)温度升高的是 段,温度不变的是 段, AB段处于 状态,BC段处于 状态, CD段处于 状态,吸热的是 段,
    (1)由图判断出 图线是晶体,该晶体的熔点是 ,熔化时间是 分钟,另一图线的物质可能是 。
    基本概念:(1)熔化:(2)凝固:(3)晶体:(4)熔点:(5)非晶体:(6)凝固点:
    物质由固态变成液态的过程。
    物质由液态变成固态的过程。
    有一定熔化温度的固体。
    晶体熔化时的温度。(非晶体没有确定的熔点)
    没有一定熔化温度的固体。
    基本技能:(1)酒精灯、温度计的使用技能;(2)组装垂直组合实验器材的技能。
    基本规律:(1)晶体熔化的条件:一是 , 二是 。(2)同种物质的熔点和凝固点 ,不同物质的 熔点 。(3)熔化 ,凝固 。
    基本方法:利用实验数据绘制图象来分析问题的方法
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