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    2021-2022学年四川省成都市青羊区石室联中学中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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    2021-2022学年四川省成都市青羊区石室联中学中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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    这是一份2021-2022学年四川省成都市青羊区石室联中学中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共21页。试卷主要包含了下面运算正确的是,二次函数y=﹣,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.正比例函数y=(k+1)x,若y随x增大而减小,则k的取值范围是(  )
    A.k>1 B.k<1 C.k>﹣1 D.k<﹣1
    2.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从
    点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为

    A. B. C. D.
    3.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP;③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE= ,其中正确结论的个数是(   )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.已知空气的单位体积质量是0.001239g/cm3,则用科学记数法表示该数为( )
    A.1.239×10﹣3g/cm3 B.1.239×10﹣2g/cm3
    C.0.1239×10﹣2g/cm3 D.12.39×10﹣4g/cm3
    5.某市2010年元旦这天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则这天的最高气温比最低气温高(  )
    A.10℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃
    6.下面运算正确的是(  )
    A. B.(2a)2=2a2 C.x2+x2=x4 D.|a|=|﹣a|
    7.二次函数y=﹣(x﹣1)2+5,当m≤x≤n且mn<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为( )
    A. B.2 C. D.
    8.如图1,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将△ADE沿线段DE向下折叠,得到图1.下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是(  )

    A.点A落在BC边的中点 B.∠B+∠1+∠C=180°
    C.△DBA是等腰三角形 D.DE∥BC
    9.△ABC在正方形网格中的位置如图所示,则cosB的值为( )

    A. B. C. D.2
    10.下列说法错误的是( )
    A.必然事件的概率为1
    B.数据1、2、2、3的平均数是2
    C.数据5、2、﹣3、0的极差是8
    D.如果某种游戏活动的中奖率为40%,那么参加这种活动10次必有4次中奖
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.
    12.如图,已知AB∥CD,若,则=_____.

    13.不透明袋子中装有5个红色球和3个蓝色球,这些球除了颜色外没有其他差别.从袋子中随机摸出一个球,摸出蓝色球的概率为_______.
    14.已知:a(a+2)=1,则a2+ =_____.
    15.将代入函数中,所得函数值记为,又将代入函数中,所得的函数值记为,再将代入函数中,所得函数值记为…,继续下去.________;________;________;________.
    16.一个扇形的弧长是,它的面积是,这个扇形的圆心角度数是_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=13,AC=8,cos∠BAC=,BD⊥AC,垂足为点D,E是BD的中点,联结AE并延长,交边BC于点F.
    (1)求∠EAD的余切值;
    (2)求的值.

    18.(8分)阅读下面材料:
    已知:如图,在正方形ABCD中,边AB=a1.
    按照以下操作步骤,可以从该正方形开始,构造一系列的正方形,它们之间的边满足一定的关系,并且一个比一个小.
    操作步骤
    作法
    由操作步骤推断(仅选取部分结论)
    第一步
    在第一个正方形ABCD的对角线AC上截取AE=a1,再作EF⊥AC于点E,EF与边BC交于点F,记CE=a2
    (i)△EAF≌△BAF(判定依据是①);
    (ii)△CEF是等腰直角三角形;
    (iii)用含a1的式子表示a2为②:
    第二步
    以CE为边构造第二个正方形CEFG;

    第三步
    在第二个正方形的对角线CF上截取FH=a2,再作IH⊥CF于点H,IH与边CE交于点I,记CH=a3:
    (iv)用只含a1的式子表示a3为③:
    第四步
    以CH为边构造第三个正方形CHIJ

    这个过程可以不断进行下去.若第n个正方形的边长为an,用只含a1的式子表示an为④
    请解决以下问题:
    (1)完成表格中的填空:
    ①   ;②   ;③   ;④   ;
    (2)根据以上第三步、第四步的作法画出第三个正方形CHIJ(不要求尺规作图).

    19.(8分)为有效治理污染,改善生态环境,山西太原成为国内首个实现纯电动出租车的城市,绿色环保的电动出租车受到市民的广泛欢迎,给市民的生活带来了很大的方便,下表是行驶路程在15公里以内时普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格:
    车型
    起步公里数
    起步价格
    超出起步公里数后的单价
    普通燃油型
    3
    13元
    2.3元/公里
    纯电动型
    3
    8元
    2元/公里
    张先生每天从家打出租车去单位上班(路程在15公里以内),结果发现,正常情况下乘坐纯电动出租车比乘坐燃油出租车平均每公里节省0.8元,求张先生家到单位的路程.
    20.(8分)在平面直角坐标系xOy中有不重合的两个点与.若Q、P为某个直角三角形的两个锐角顶点,当该直角三角形的两条直角边分别与x轴或y轴平行(或重合),则我们将该直角三角形的两条直角边的边长之和称为点Q与点P之间的“直距”记做,特别地,当PQ与某条坐标轴平行(或重合)时,线段PQ的长即为点Q与点P之间的“直距”.例如下图中,点,点,此时点Q与点P之间的“直距”.
    (1)①已知O为坐标原点,点,,则_________,_________;
    ②点C在直线上,求出的最小值;
    (2)点E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,点F是直线上一动点.直接写出点E与点F之间“直距”的最小值.

    21.(8分)计算: +()﹣2﹣|1﹣|﹣(π+1)0.
    22.(10分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
    (1)在这项调查中,共调查了多少名学生?
    (2)将两个统计图补充完整;
    (3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.

    23.(12分)我们知道中,如果,,那么当时,的面积最大为6;
    (1)若四边形中,,且,直接写出满足什么位置关系时四边形面积最大?并直接写出最大面积.
    (2)已知四边形中,,求为多少时,四边形面积最大?并求出最大面积是多少?
    24.如图,港口B位于港口A的南偏东37°方向,灯塔C恰好在AB的中点处,一艘海轮位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的D处,它沿正北方向航行5 km到达E处,测得灯塔C在北偏东45°方向上,这时,E处距离港口A有多远?(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据正比例函数图象与系数的关系列出关于k的不等式k+1<0,然后解不等式即可.
    【详解】
    解:∵正比例函数 y=(k+1)x中,y的值随自变量x的值增大而减小,
    ∴k+1<0,
    解得,k<-1;
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查正比例函数图象在坐标平面内的位置与k的关系.解答本题注意理解:直线y=kx所在的位置与k的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限,y随x的增大而增大;k<0时,直线必经过二、四象限,y随x的增大而减小.
    2、B
    【解析】
    分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:
    ∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,
    ∴AN=1。∴当点M位于点A处时,x=0,y=1。
    ①当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;
    ②当动点M到达C点时,x=6,y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。
    故选B。
    3、C
    【解析】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,
    ∵BP=CQ,
    ∴AP=BQ,
    在△DAP与△ABQ中, ,
    ∴△DAP≌△ABQ,
    ∴∠P=∠Q,
    ∵∠Q+∠QAB=90°,
    ∴∠P+∠QAB=90°,
    ∴∠AOP=90°,
    ∴AQ⊥DP;
    故①正确;
    ∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,
    ∴∠DAO=∠P,
    ∴△DAO∽△APO,
    ∴ ,
    ∴AO2=OD•OP,
    ∵AE>AB,
    ∴AE>AD,
    ∴OD≠OE,
    ∴OA2≠OE•OP;故②错误;
    在△CQF与△BPE中 ,
    ∴△CQF≌△BPE,
    ∴CF=BE,
    ∴DF=CE,
    在△ADF与△DCE中, ,
    ∴△ADF≌△DCE,
    ∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF,
    即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;
    ∵BP=1,AB=3,
    ∴AP=4,
    ∵△AOP∽△DAP,
    ∴ ,
    ∴BE=,∴QE=,
    ∵△QOE∽△PAD,
    ∴ ,
    ∴QO=,OE=,
    ∴AO=5﹣QO=,
    ∴tan∠OAE==,故④正确,
    故选C.
    点睛:本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,三角函数的定义,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.
    4、A
    【解析】
    试题分析:0.001219=1.219×10﹣1.故选A.
    考点:科学记数法—表示较小的数.
    5、A
    【解析】
    用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”即可求得答案.
    【详解】
    8-(-2)=8+2=10℃.
    即这天的最高气温比最低气温高10℃.
    故选A.
    6、D
    【解析】
    分别利用整数指数幂的性质以及合并同类项以及积的乘方运算、 绝对值的性质分别化简求出答案.
    【详解】
    解:A,,故此选项错误;
    B,,故此选项错误;
    C,,故此选项错误;
    D,,故此选项正确.
    所以D选项是正确的.
    【点睛】
    灵活运用整数指数幂的性质以及合并同类项以及积的乘方运算、 绝对值的性质可以求出答案.
    7、D
    【解析】
    由m≤x≤n和mn<0知m<0,n>0,据此得最小值为1m为负数,最大值为1n为正数.将最大值为1n分两种情况,①顶点纵坐标取到最大值,结合图象最小值只能由x=m时求出.②顶点纵坐标取不到最大值,结合图象最大值只能由x=n求出,最小值只能由x=m求出.
    【详解】
    解:二次函数y=﹣(x﹣1)1+5的大致图象如下:

    ①当m≤0≤x≤n<1时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,
    解得:m=﹣1.
    当x=n时y取最大值,即1n=﹣(n﹣1)1+5, 解得:n=1或n=﹣1(均不合题意,舍去);
    ②当m≤0≤x≤1≤n时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,
    解得:m=﹣1.
    当x=1时y取最大值,即1n=﹣(1﹣1)1+5, 解得:n=,
    或x=n时y取最小值,x=1时y取最大值,
    1m=-(n-1)1+5,n=,
    ∴m=,
    ∵m<0,
    ∴此种情形不合题意,
    所以m+n=﹣1+=.
    8、A
    【解析】
    根据折叠的性质明确对应关系,易得∠A=∠1,DE是△ABC的中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确.
    【详解】
    根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DE∥BC;∠B+∠1+∠C=180°;∵BD=AD,∴△DBA是等腰三角形.故只有A错,BA≠CA.故选A.
    【点睛】
    主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质.还涉及到翻折变换以及中位线定理的运用.
    (1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.
    (1)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力.解答此类题最好动手操作.
    9、A
    【解析】
    解:在直角△ABD中,BD=2,AD=4,则AB=,
    则cosB=.
    故选A.

    10、D
    【解析】
    试题分析:A.概率值反映了事件发生的机会的大小,必然事件是一定发生的事件,所以概率为1,本项正确;
    B.数据1、2、2、3的平均数是=2,本项正确;
    C.这些数据的极差为5﹣(﹣3)=8,故本项正确;
    D.某种游戏活动的中奖率为40%,属于不确定事件,可能中奖,也可能不中奖,故本说法错误,
    故选D.
    考点:1.概率的意义;2.算术平均数;3.极差;4.随机事件

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1
    【解析】
    分析:设方程的另一个根为m,根据两根之和等于-,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
    详解:设方程的另一个根为m,
    根据题意得:1+m=3,
    解得:m=1.
    故答案为1.
    点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-是解题的关键.
    12、
    【解析】
    【分析】利用相似三角形的性质即可解决问题;
    【详解】∵AB∥CD,
    ∴△AOB∽△COD,
    ∴,
    故答案为.
    【点睛】本题考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
    13、
    【解析】
    分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值即其发生的概率.
    详解:由于共有8个球,其中篮球有5个,则从袋子中摸出一个球,摸出蓝球的概率是 ,故答案是 .
    点睛:此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件 A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= .
    14、3
    【解析】
    先根据a(a+2)=1得出a2=1-2a,再把a2=1-2a代入a2+进行计算.
    【详解】
    a(a+2)=1得出a2=1-2a,
    a2+1-2a+= ===3.
    【点睛】
    本题考查的是代数式求解,熟练掌握代入法是解题的关键.
    15、 2 2
    【解析】
    根据数量关系分别求出y1,y2,y3,y4,…,不难发现,每3次计算为一个循环组依次循环,用2006除以3,根据商和余数的情况确定y2006的值即可.
    【详解】
    y1=,
    y2=−=2,
    y3=−=,
    y4=−=,
    …,
    ∴每3次计算为一个循环组依次循环,
    ∵2006÷3=668余2,
    ∴y2006为第669循环组的第2次计算,与y2的值相同,
    ∴y2006=2,
    故答案为;2;;2.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的定义,解题的关键是多运算找规律.
    16、120°
    【解析】
    设扇形的半径为r,圆心角为n°.利用扇形面积公式求出r,再利用弧长公式求出圆心角即可.
    【详解】
    设扇形的半径为r,圆心角为n°.
    由题意:,
    ∴r=4,

    ∴n=120,
    故答案为120°
    【点睛】
    本题考查扇形的面积的计算,弧长公式等知识,解题的关键是掌握基本知识.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)∠EAD的余切值为;(2)=.
    【解析】
    (1)在Rt△ADB中,根据AB=13,cos∠BAC=,求出AD的长,由勾股定理求出BD的长,进而可求出DE的长,然后根据余切的定义求∠EAD的余切即可;
    (2)过D作DG∥AF交BC于G,由平行线分线段成比例定理可得CD:AD=CG:FG=3:5,从而可设CD=3x,AD=5x,再由EF∥DG,BE=ED, 可知BF=FG=5x,然后可求BF:CF的值.
    【详解】
    (1)∵BD⊥AC,
    ∴∠ADE=90°,
    Rt△ADB中,AB=13,cos∠BAC=,
    ∴AD=5, 由勾股定理得:BD=12,
    ∵E是BD的中点,
    ∴ED=6,
    ∴∠EAD的余切==;
    (2)过D作DG∥AF交BC于G,
    ∵AC=8,AD=5, ∴CD=3,
    ∵DG∥AF,
    ∴=,
    设CD=3x,AD=5x,
    ∵EF∥DG,BE=ED,
    ∴BF=FG=5x,
    ∴==.

    【点睛】
    本题考查了勾股定理,锐角三角函数的定义,平行线分线段成比例定理.解(1)的关键是熟练掌握锐角三角函数的概念,解(2)的关键是熟练掌握平行线分线段成比例定理.
    18、(1)①斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等②(﹣1)a1;③(-1)2a1;④(-1)n-1a1;(2)见解析.
    【解析】
    (1)①由题意可知在Rt△EAF和Rt△BAF中,AE=AB,AF=AF,所以Rt△EAF≌Rt△BAF;
    ②由题意得AB=AE=a1,AC=a1,则CE=a2=a1﹣a1=(﹣1)a1;
    ③同上可知CF=CE=(-1)a1,FH=EF=a2,则CH=a3=CF﹣FH=(-1)2a1;
    ④同理可得an=(-1)n-1a1;
    (2)根据题意画图即可.
    【详解】
    解:(1)①斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;
    理由是:如图1,在Rt△EAF和Rt△BAF中,
    ∵,
    ∴Rt△EAF≌Rt△BAF(HL);
    ②∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=a1,∠ABC=90°,
    ∴AC=a1,
    ∵AE=AB=a1,
    ∴CE=a2=a1﹣a1=(﹣1)a1;
    ③∵四边形CEFG是正方形,
    ∴△CEF是等腰直角三角形,
    ∴CF=CE=(-1)a1,
    ∵FH=EF=a2,
    ∴CH=a3=CF﹣FH=(-1)a1﹣(-1)a1=(-1)2a1;
    ④同理可得:an=(-1)n-1a1;
    故答案为①斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等②(﹣1)a1;③(-1)2a1;④(-1)n-1a1;
    (2)所画正方形CHIJ见右图.

    19、8.2 km
    【解析】
    首先设小明家到单位的路程是x千米,根据题意列出方程进行求解.
    【详解】
    解:设小明家到单位的路程是x千米.
    依题意,得13+2.3(x-3)=8+2(x-3)+0.8x.
    解得:x=8.2
    答:小明家到单位的路程是8.2千米.
    【点睛】
    本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系是解题关键.
    20、(1)①3,1;②最小值为3;(1)
    【解析】
    (1)①根据点Q与点P之间的“直距”的定义计算即可;
    ②如图3中,由题意,当DCO为定值时,点C的轨迹是以点O为中心的正方形(如左边图),当DCO=3时,该正方形的一边与直线y=-x+3重合(如右边图),此时DCO定值最小,最小值为3;
    (1)如图4中,平移直线y=1x+4,当平移后的直线与⊙O在左边相切时,设切点为E,作EF∥x轴交直线y=1x+4于F,此时DEF定值最小;
    【详解】
    解:(1)①如图1中,

    观察图象可知DAO=1+1=3,DBO=1,
    故答案为3,1.
    ②(i)当点C在第一象限时(),根据题意可知,为定值,设点C坐标为,则,即此时为3;
    (ii)当点C在坐标轴上时(,),易得为3;
    (ⅲ)当点C在第二象限时(),可得;
    (ⅳ)当点C在第四象限时(),可得;
    综上所述,当时,取得最小值为3;
    (1)如解图②,可知点F有两种情形,即过点E分别作y轴、x轴的垂线与直线分别交于、;如解图③,平移直线使平移后的直线与相切,平移后的直线与x轴交于点G,设直线与x轴交于点M,与y轴交于点N,观察图象,此时即为点E与点F之间“直距”的最小值.连接OE,易证,∴,在中由勾股定理得,∴,解得,∴.

    【点睛】
    本题考查一次函数的综合题,点Q与点P之间的“直距”的定义,圆的有关知识,正方形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用新的定义,解决问题,属于中考压轴题.
    失分原因
    第(1)问 (1)不能根据定义找出AO、BO的“直距”分属哪种情形;
    (1)不能找出点C在不同位置时, 的取值情况,并找到 的最小值第(1)问 (1)不能根据定义正确找出点E与点F之间“直距” 取最小值时点E、F 的位置;
    (1)不能想到由相似求出GO的值
    21、
    【解析】
    先算负整数指数幂、零指数幂、二次根式的化简、绝对值,再相加即可求解;
    【详解】
    解:原式


    【点睛】
    考查实数的混合运算,分别掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式的化简、绝对值的计算法则是解题的关键.
    22、 (1)50名;(2)补图见解析;(3) 刚好抽到同性别学生的概率是
    【解析】
    试题分析:(1)由题意可得本次调查的学生共有:15÷30%;
    (2)先求出C的人数,再求出C的百分比即可;
    (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与刚好抽到同性别学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    试题解析:(1)根据题意得: 15÷30%=50(名).
    答;在这项调查中,共调查了50名学生;
    (2)图如下:

    (3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:

    共有20种情况,同性别学生的情况是8种,
    则刚好抽到同性别学生的概率是.
    23、 (1)当,时有最大值1;(2)当时,面积有最大值32.
    【解析】
    (1)由题意当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,由此即可解决问题.
    (2)设BD=x,由题意:当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.
    【详解】
    (1) 由题意当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,
    最大面积为×6×(16-6)=1.
    故当,时有最大值1;
    (2)当,时有最大值,
    设, 由题意:当AD∥BC,BD⊥AD时,四边形ABCD的面积最大,








    ∴抛物线开口向下
    ∴当 时,面积有最大值32.
    【点睛】
    本题考查三角形的面积,二次函数的应用等知识,解题的关键是学会利用参数构建二次函数解决问题.
    24、35km
    【解析】
    试题分析:如图作CH⊥AD于H.设CH=xkm,在Rt△ACH中,可得AH=,在Rt△CEH中,可得CH=EH=x,由CH∥BD,推出,由AC=CB,推出AH=HD,可得=x+5,求出x即可解决问题.
    试题解析:如图,作CH⊥AD于H.设CH=xkm,

    在Rt△ACH中,∠A=37°,∵tan37°=,
    ∴AH=,
    在Rt△CEH中,∵∠CEH=45°,
    ∴CH=EH=x,
    ∵CH⊥AD,BD⊥AD,
    ∴CH∥BD,
    ∴,
    ∵AC=CB,
    ∴AH=HD,
    ∴=x+5,
    ∴x=≈15,
    ∴AE=AH+HE=+15≈35km,
    ∴E处距离港口A有35km.

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