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    高考物理一轮复习课时分层作业(六)受力分析共点力的平衡含答案

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    这是一份高考物理一轮复习课时分层作业(六)受力分析共点力的平衡含答案,共11页。

    课时分层作业(六) 受力分析 共点力的平衡

     

    基础性题组

    1.

    [2021·浙江卷1月,4]如图所示,电动遥控小车放在水平长木板上面,当它在长木板上水平向左加速运动时,长木板保持静止,此时(  )

    A.小车只受重力、支持力作用

    B.木板对小车的作用力方向水平向左

    C.木板对小车的作用力大于小车对木板的作用力

    D.木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等

    2.[2022·山东临沂统考]如图所示,粗糙的固定斜面上放有一小物块(视为质点),小物块处于静止状态,连接在物块上的轻绳a竖直,轻绳b与斜面平行.关于物块受力,下列分析正确的是(  )

    A.绳a对物块一定有作用力

    B.绳b对物块一定有作用力

    C.斜面对物块一定有作用力

    D.物块可能受到4个力作用

    3.一根细线上端固定,下端系着一个质量为m的小球.给小球施加拉力F,使小球平衡后细线跟竖直方向的夹角为θ,如图所示.则拉力F(  )

    A.方向可能在图中Ⅰ区内

    B.方向可能在图中Ⅱ区内

    C.最小值为mg cos θ

    D.最小值为mg tan θ

    4.如图所示,半圆ABC是由一条光滑的杆弯曲而成的.带有小孔的小球穿在杆上,在水平拉力F的作用下小球由半圆最低点B开始缓慢升高,此过程中半圆ABC竖直固定不动,AC连线水平.在小球缓慢上升的过程中,有关水平拉力F、杆对小球的作用力FN的变化情况,下列说法正确的是(  )

    A.F保持不变         B.F逐渐变小

    C.FN逐渐变大         D.FN逐渐变小

    5.[人教版必修第一册·P75·T2改编](多选)一根轻绳一端系小球P,另一端系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和小球P之间夹有一长方体物块Q,如图所示,在小球P、物块Q均处于静止状态的情况下,下列有关说法正确的是(  )

    A.物块Q受3个力

    B.小球P受4个力

    C.若O点下移,物块Q受到的静摩擦力将增大

    D.若O点上移,绳子的拉力将变小

    6.(多选)如图所示,一个质量为m=0.4  kg的小球穿在水平直杆上处于静止状态,现对小球施加一个5 N的拉力FF与杆的夹角为53°,小球与杆之间的动摩擦因数μ=0.5,则(  )

    A.小球受到2个力

    B.小球受到3个力

    C.若F=10 N,则小球受4个力

    D.若F=10 N,则小球受3个力

    7.如图所示,水平直杆OP右端固定于竖直墙上的O点,长为L=2 m的轻绳一端固定于直杆上P点,另一端固定于墙上O点正下方的Q点,OP长为d=1.2 m,重为8 N的钩码用质量不计的光滑挂钩挂在轻绳上且处于静止状态,则轻绳的弹力大小为(  )

    A.10 N     B.8 N

    C.6 N     D.5 N

    8.(多选)如图,把重为20 N的物体放在倾角为θ=30°的粗糙斜面上并静止.物体与固定斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N,则弹簧的弹力(弹簧与斜面平行)(  )

    A.可以为22 N,方向沿斜面向上

    B.可以为2 N,方向沿斜面向下

    C.可以为2 N,方向沿斜面向上

    D.不可以为零

    9.[2021·八省联考广东卷]某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏.如图所示,夹起玻璃珠后,左侧筷子与竖直方向的夹角θ为锐角,右侧筷子竖直,且两筷子始终在同一竖直平面内.保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦.下列说法正确的是(  )

    A.两侧筷子对玻璃珠的合力比重力大

    B.两侧筷子对玻璃珠的合力比重力小

    C.左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大

    D.右侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大

    10.

    (多选)中国传统的石拱桥是力与美的完美结合,如图所示是科技馆中小朋友搭建的拱桥模型,1、2与4、5分别是左右对称的塑料构件,构件1、5紧贴在支撑底座上,构件1、2、3的左侧面与竖直面夹角分别为αβγ,且αβγ.小朋友重力为G,构件质量不计,小朋友站在构件3的正中间保持静止,可近似认为5块构件表面光滑.下列说法正确的是(  )

    A.底座与构件1间的弹力等于

    B.底座与构件1间的弹力等于

    C.底座与构件1间,构件1、2间,构件2、3间弹力依次变大

    D.底座与构件1间,构件1、2间,构件2、3间弹力依次变小

     

     

    综合性题组

    11.如图所示,质量为m=10 kg的木箱置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ,受到一个与水平方向成θ角斜向上的拉力F.为使木箱做匀速直线运动,拉力F的最小值以及此时θ分别是(g取10 m/s2)(  )

    A.50 N和30°      B.50 N和60°

    C. N和30°      D. N和60°

     

    12.[2022·河北省唐山市高三一模]某同学用拇指和食指掐住质量为500 g的玻璃瓶上同高度的AB位置处于静止状态,且瓶相对于手指恰好不下滑.该位置侧壁与竖直方向夹角为30°,其截面如图所示.若玻璃瓶与手指之间的动摩擦因数为μ=0.2,手指可视为形状不变的圆柱体,重力加速度g=10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则拇指与玻璃瓶之间的摩擦力为(  )

    A.1.25 N      B.2.5 N

    C. N     D. N

    13.[2022·四川省成都市高三三诊]如图,光滑球A与粗糙半球B放在倾角为30°的斜面C上,C放在水平地面上,均处于静止状态.若AB的半径相等,A的质量为2mB的质量为m,重力加速度大小为g,则(  )

    A.CA的支持力大小为mg

    B.CB的摩擦力大小为mg

    C.BA的支持力大小为mg

    D.地面对C的摩擦力大小为mg

    14.

    如图所示,质量为m2的物体Q通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与另一质量为m1的物体P相连,P与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.3,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,轻绳OA能承受的最大拉力为300 N.欲使QP均保持静止,且轻绳OA不断裂,则PQ的质量可能为(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) (  )

    A.m1=80 kg,m2=30 kg

    B.m1=70 kg,m2=30 kg

    C.m1=65 kg,m2=20 kg

    D.m1=45 kg,m2=20 kg

     

     

     

     

     

     

     

    课时分层作业(六) 受力分析 共点力的平衡

    1.解析:小车受重力、支持力和木板对小车的摩擦力,A错误;木板对小车的作用力包括竖直向上的支持力和水平方向的摩擦力,根据平行四边形定则可知合力方向一定不在水平方向,B错误;根据牛顿第三定律可知,作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,C错误,D正确.

    答案:D

    2.解析:如果物块受到重力、支持力和摩擦力作用处于平衡状态,则绳ab对物块没有作用力,故A、B错误.如果绳子a的拉力大小等于物块的重力,则斜面对物块没有作用力,故C错误.如果b绳的拉力等于0,a的拉力小于物块的重力,则物块受到重力、a绳子的拉力、斜面的支持力和摩擦力4个力作用;也可能是a的拉力为零,受到重力、b绳子的拉力、斜面的支持力和摩擦力4个力作用,故D正确.

    答案:D

    3.解析:

    小球受竖直向下的重力mg和沿细线斜向上的拉力T以及拉力F,三力平衡,则力F必在mgT夹角的对角范围内,即在图中的Ⅱ区域,当力FT垂直时,F最小,最小值为Fminmg sin θ.

    答案:B

    4.解析:

    小球受到重力、杆的弹力、水平拉力作用,FFN的变化情况如图所示,由图可知,在小球向上移动的过程中,FN与竖直方向的夹角变大,F逐渐变大,FN逐渐变大.故选项C 正确.

    答案:C

    5.解析:对PQ进行受力分析可知,P受重力、绳子的拉力、QP的弹力、QP的摩擦力,Q受重力、墙壁的弹力、PQ的弹力、PQ的摩擦力,因此A错误,B正确;分析Q的受力情况可知,若O点下移,Q处于静止状态,其受到的静摩擦力等于重力不变,C错误;对P进行受力分析可知,若O点上移,绳子的拉力将变小,D正确.

    答案:BD

    6.

    解析:如图在沿杆和垂直杆方向建立直角坐标系,Fy轴上的分力FyF sin 53°=4 N,F与重力在y轴上的合力刚好为0,所以杆与小球只接触不挤压,无弹力和摩擦力,A对,B错;当F=10 N时,Fy=8 N,它与重力沿垂直杆方向的合力为4 N,垂直于杆向上,此时杆对小球的弹力垂直于杆向下,且F在水平方向上有分力,因此杆对小球还有摩擦力,小球一共受四个力,C对,D错.

    答案:AC

     

    7.

    解析:设挂钩所在处为N点,延长PN交墙于M点,如图所示.同一条绳子拉力相等,根据对称性可知两边的绳子与竖直方向的夹角相等,设为α,则根据几何关系可知∠NQM=∠NMQα,故NQMN,即PM等于绳长;根据几何关系可得:sin α=0.6,则cos α=0.8,根据平衡条件可得:2FTcos αG,解得:FT=5 N,故D正确.

    答案:D

    8.解析:将重力按照作用效果分解:平行斜面的下滑分力为mg sin 30°=10 N,垂直斜面的垂直分力为mg cos 30°=10 N;当最大静摩擦力平行斜面向下时,物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N,弹簧弹力为拉力,等于22 N;当最大静摩擦力平行斜面向上时,物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N,弹簧弹力为推力,等于2 N;故弹簧弹力可以是不大于2 N推力或者不大于22 N的拉力,也可以没有弹力;故A、B、C均正确.

    答案:ABC

    9.解析:

    对玻璃珠受力分析如图所示,受到重力G、左侧筷子对玻璃珠的弹力F1、右侧筷子对玻璃珠的弹力F2,玻璃珠在三个力的作用下处于平衡状态.根据平衡条件可知,两侧筷子对玻璃珠的合力与重力等大反向,故A、B错误;根据平衡条件,竖直方向有F1sin θG,水平方向有F2F1cos θ,联立得F1F2G cot θ,由于θ小于90°,则一定有F1>G,而F2不一定大于G,故C正确,D错误.

    答案:C

    10.解析:

    对5块构件与小朋友整体的受力分析如图所示.有F1sin αF5sin αG,由对称性可知,支撑底座对构件1、5的弹力大小相等,有F1F5,可得F1,选项A正确,B错误.同理,对构件2、3、4与小朋友整体分析,可得构件1、2间的弹力F2,对构件3与小朋友整体分析,可得构件2、3间的弹力F3,可知底座与构件1间,构件1、2间,构件2、3间弹力依次变大,选项C正确,D错误.

    答案:AC

    11.解析:木箱受到重力mg,拉力F、地面的支持力和滑动摩擦力作用,根据平衡条件得F cos θFfF sin θFNmg,又FfμFN,联立解得F,其中tan αα=60°.由数学知识知,当θα=90°,即θ=30° 时,F有最小值,且最小值为Fmin N=50 N.选项A正确.

    答案:A

    12.解析:对玻璃瓶受力分析,并正交分解,如图所示,根据平衡条件有2f cos θ+2N sin θmg,又fμN,联立并代入数据得f N,故C正确,A、B、D错误.

    答案:C

    13.解析:

    对球A进行受力分析,如图所示,由几何关系可知,CA的支持力、BA的支持力与A的重力的反向延长线的夹角都是30°,由平衡条件可知FBAFCA.故C正确,A错误;以AB整体为研究对象,沿斜面方向的静摩擦力与重力的分力平衡,所以CB的摩擦力大小为Ff=(GAGB)sin 30°=,故B错误;以ABC整体为研究对象,在水平方向不受力,所以地面对C的摩擦力大小为0,故D错误.

    答案:C

    14.解析:

    对结点O受力分析,如图所示,结点O平衡,故有FTFm2g tan θ,结合题意,PQ需满足FT≤300 N,且Fμm1g,可得m2≤24 kg,m1≥60 kg,故A、B、D错误,C正确.

    答案:C

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