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    期末测试(试题)五年级下册语文部编版(含答案)

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    期末测试(试题)五年级下册语文部编版(含答案)

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    这是一份期末测试(试题)五年级下册语文部编版(含答案),共8页。试卷主要包含了下列句子中,没有语病的一项是,按要求,改写句子,写出下列句子使用的修辞手法,运用古诗填空,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。
    五年级下期语文期末测试题
    第一部分:基础知识积累与运用(32分)
    一、 根据拼音,规范书写汉字。(4分)
    lóng zhào hóu lóng bēn fù wěi tuō




    二、读句子,给加点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)
    1.在超市供(gōng gòng)职的妈妈经常为小区的邻居们提供(gōng gòng)打折信息。
    2.倒在血泊(pō bó)中的战士拼尽全力向停泊(pō bó)在岸边的渔船慢慢爬去。
    三、下列各项词语中,书写没有错误的一项是( )。(2分)
    A.樱桃 瞎闹 衔接 摔跤
    B.肢体 难勘 包袱 海鸥
    C.引荐 簇拥 吆和 相貌
    D.附庸 飞弛 颤抖 年龄
    四、把下列句子中的画线部分换成成语,写在括号里。(3分)
    1.看到这惊险的场景,她吓得瞪大了眼睛,说不出话来。( )
    2.看着手中剩下的蛋壳,妈妈哭也不是,笑也不是,指着我说:“你这小糊涂,让你剥鸡蛋,你把鸡蛋扔了,把蛋壳留下了!”( )
    3.走在华山上,脚边就是悬崖,让人惊慌害怕到了极点。( )
    五、下列句子中,没有语病的一项是( )。(2分)
    A.她知道自己错了,心情很繁重。
    B.为防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
    C.她的作文不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。
    D.同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。
    六、按要求,改写句子。(4分)
    1.对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)
    ________________________________________________________.
    2. 众猴对石猴说:“你若钻进去,寻个源头回来,我们拜你为王。”
    (改为第三人称转述)
    ________________________________________________________.
    七、写出下列句子使用的修辞手法。(3分)
    1.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。( )
    2.祖父戴一顶大草帽,我藏一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花:祖父拔草,我就拔草。( )
    3.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )
    八、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
    1.“豆蔻年华”这个词专用来形容十二三岁的女子。 ( )
    2.汉字历经三四千年,字体发生了很大变化、其中以甲骨文、金文、小篆、宋体、楷书最为典型。 ( )
    3.《跳水》的作者都是俄国作家列夫·托尔斯泰。 ( )
    4.《水浒传》是我国古代长篇小说,写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。 ( )
    九、运用古诗填空。(6分)
    本学期,我们学了不少古诗。“______________,_____________”描绘了诗人杜甫听到收复失地的消息后喜极面泣的画面;“______________,_____________”表明士兵们身经百战、不畏艰险及其不打败敌人誓不返乡的决心;“______________,_____________”描绘了乡村孩子从小耳
    濡目染,模仿大人劳作的情景。
    十、 语文实践。(2分)
    记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行了调查,调查结果如下:




    据统计表中的数据,该班学生最值得肯定的是: __________________________________,今后应该注意的是___________________________。
    第二部分:阅读积累与运用(30分)
    一、阅读短文,完成练习。(15分)
    ①读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
    ②用女孩的逻辑来讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。
    ③离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
    ④读着留言,女孩感到报复的快意。
    ⑤令女孩满意的是,母亲第二天就调动了a市的新闻媒体,登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
    ⑥你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。
    ⑦在b市,女孩卖报,做工,只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
    ⑧半个月后,母亲把寻人启事散发到了b市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:“女儿:回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降,女孩咬咬牙又去了c市。
    ⑨每天晚上,抱着有寻人启事的报纸入睡,已经成了女孩离家后的一种习惯。在c市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
    ⑩后来,女孩终于在《c市日报》上找到了与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字,让女孩失眠了。
    ⑪给母亲打电话!女孩第一次拨通了那个自己私下里默念了百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩泪流满面,心想__________________________________。
    ⑫合同期总算满了,女孩风尘仆仆地赶回a市,近家情怯,女孩颤抖着手按响了门铃,开门的却是陌生人。
    ⑬原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲卖掉房子,去了南方。 ⑭第二天,报纸上多了一则寻人启事:寻母,速归。
    1. 请给短文拟一个恰当的标题:________________(2分)
    2. 女儿从离家出走后,她的心理变化过程是怎样的?请你用词语概括出来(4分):
    ( ) ( ) ( ) ( )
    3. 当拨通母亲的电话无人接听时,女儿心里会想些什么?请补充在第⑪自然段的横线上。(3分)
    4. 你觉得文中的女儿和母亲各是怎样的人?请写下你的观点。(3分)
    _________________________________________________________________________________________________________________________________。
    5. 请有自己的语言概括这则短文的主要内容。(3分)
    _________________________________________________________________________________________________________________________________。
    二、阅读短文《锁匠的徒弟》,完成练习。(15分)
    老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
    老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
    一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
    老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。
    老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
    老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟 二徒弟)为他的正式接班人。
    1.“接班”的“班”用音序查字法应查______,用部首查字法应查_____部。(2分)
    2.在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):_____________________________________________。(2分)
    3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情?(4分)
    大徒弟:,可见他____________________________;
    二徒弟: ,可见他____________________________。
    4.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是:__________________________________。(2分)
    5.下列几句名言,不属于诚信的是( )。(3分)
    A.诚者天之道也;诚之者人之道。
    B.鞠躬尽瘁,死而后已。
    C.一言既出驷马难追。
    D.人而无信不知其可。
    6.阅读本篇短文,你获得了什么道理?请写下来。(2分)
    ___________________________________________________________。

    第三部:习作(35分)
    童年,是多姿多彩的纯真岁月。祖父的园子,是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方;而一个有关胚胎发育规律的发现,给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印象……在你的童年生活中,最难忘的是什么呢?把它写下来,和大家分享,题目自拟,不少于500字。































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    参考答案:
    一、根据拼音,规范书写汉字。(4分)
    笼 罩 喉 咙 奔 赴 委 托
    lóng zhào hóu lóng bēn fù wěi tuō



    二、读句子,给加点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)
    1.在超市供(gōng gòng√)职的妈妈经常为小区的邻居们提供(gōng√ gòng)打折信息。
    2.倒在血泊(pō√ bó)中的战士拼尽全力向停泊(pō bó√)在岸边的渔船慢慢爬去。
    三、下列各项词语中,书写没有错误的一项是(A)。(2分)
    A.樱桃 瞎闹 衔接 摔跤
    B.肢体 难勘 包袱 海鸥
    C.引荐 簇拥 吆和 相貌
    D.附庸 飞弛 颤抖 年龄
    四、把下列句子中的画线部分换成成语,写在括号里。(3分)
    1.看到这惊险的场景,她吓得瞪大了眼睛,说不出话来。(目瞪口呆)
    2.看着手中剩下的蛋壳,妈妈哭也不是,笑也不是,指着我说:“你这小糊涂,让你剥鸡蛋,你把鸡蛋扔了,把蛋壳留下了!”(哭笑不得)
    3.走在华山上,脚边就是悬崖,让人惊慌害怕到了极点。(心惊胆战,此题答案不唯一)
    五、下列句子中,没有语病的一项是(D)。(2分)
    A.她知道自己错了,心情很繁重。(用词错误,改为沉重)
    B.为防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。(重复,删掉“不”)
    C.她的作文不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。(“不但而且”是递进关联词,全校冒尖和全班之冠互换位置)
    D.同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。
    六、按要求,改写句子。(4分)
    1.对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)
    对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。
    2.众猴对石猴说:“你若钻进去,寻个源头回来,我们拜你为王。”
    (改为第三人称转述)
    众猴对石猴说,石猴若钻进去,寻个源头回来,他们拜石猴为王。
    七、写出下列句子使用的修辞手法。(3分)
    1.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(对偶)
    2.祖父戴一顶大草帽,我藏一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花:祖父拔草,我就拔草。(排比)
    3.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)
    八、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
    1.“豆蔻年华”这个词专用来形容十二三岁的女子。 (×)
    2.汉字历经三四千年,字体发生了很大变化、其中以甲骨文、金文、小篆、宋体、楷书最为典型。 (×)
    3.《跳水》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。 (√)
    4.《水浒传》是我国古代长篇小说,写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。 (√)
    九、运用古诗填空。(6分)
    本学期,我们学了不少古诗。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”描绘了诗人杜甫听到收复失地的消息后喜极面泣的画面;“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”表明士兵们身经百战、不畏艰险及其不打败敌人誓不返乡的决心;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”描绘了乡村孩子从小耳
    濡目染,模仿大人劳作的情景。
    十一、 语文实践。(2分)
    记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行了调查,调查结果如下:


    据统计表中的数据,该班学生最值得肯定的是:该班同学在购买食品时选择营养价值的占多数,今后应该注意的是:该班同学也少喝饮料,多喝白开水,养成正确的饮水习惯。
    一、 阅读短文,完成练习。(15分)
    1.请给短文拟一个恰当的标题:《寻人启事》或《寻母》(2分)
    2.女儿从离家出走后,她的心理变化过程是怎样的?请你用词语概括出来(4分):
    (快意) (高兴 ) (惭愧 ) (失落/不安 )
    3.当拨通母亲的电话无人接听时,女儿心里会想些什么?请补充在第⑪自然段的横线上。(3分)(此题言之有理即可给分)
    4.你觉得文中的女儿和母亲各是怎样的人?请写下你的观点。(3分)
    答:文中的女儿很倔强,有报复心,但也很爱母亲。文中的母亲对女儿要求严格、很执着,是一个可以为女儿放弃一切的人。(言之有理即可)
    5.请有自己的语言概括这则短文的主要内容。(3分)
    答:本文主要写了母女之间发生矛盾,女儿负气出走,报复母亲。母亲变卖家产寻女,之后女儿回心转意寻母。(意思相近即可)
    二、阅读短《锁匠的徒弟》,回答问题。(15分)
    1.“接班”的“班”用音序查字法应查B,用部首查字法应查王部。(2分)
    2.在文中括号里合适的词语上打“√二徒弟”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。(2分)
    3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情?(4分)
    大徒弟:眼中放光,可见他见财起意;
    二徒弟:支吾了半天,可见他会保守秘密,有行业道德。
    4.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是:心中的贪念和欲望。(2分)
    5.下列几句名言,不属于诚信的是( B)。(3分)
    A.诚者天之道也;诚之者人之道。
    B.鞠躬尽瘁,死而后已。
    C.一言既出驷马难追。
    D.人而无信不知其可。
    6.阅读本篇短文,你获得了什么道理?请写下来。(2分)
    答:无论是从事何种行业,都要有行业道德;做人要守信用。

    习作:
    根据提示和要求,评分可从下面四个等级五个方面予以考虑:
    1.一类文:内容具体,语句通顺,条理清楚;有真情实感;书写工整、美观,卷面整洁;标点正确,错别字极少,字数不少于400字。可给32—35分。
    2.二类文:内容比较具体,感情真实,语句比较通顺;有一定条理,书写工整,卷面整洁;标点符号运用比较正确,错别字少,字数接近400字。可给27—31分。
    3.三类文:内容不够具体,不太注重表达感受,语句基本通顺,书写尚工整,基本会用常用的标点符号,错别字较多,字数300字左右。可给22—26分。
    4.四类文:内容不具体,感情欠真实;语病较多,表达不清,标点符号运用很不正确;书写潦草,卷面不整洁;错别字多,字数在300字以下;或内容完全离题,文章还有一大部分没写完的,酌情给21分以下。

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