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    Unit 8 Chinese New Year 教学设计 1
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    小学英语新版-牛津译林版六年级上册Unit 8 Chinese New Year教案设计

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版六年级上册Unit 8 Chinese New Year教案设计,共3页。

    1、能正确、熟练地运用一般将来时,表达自己将要做的事情。
    2、能正确说出在新年里需要做或者将要做的事情。
    3、能发现节日的特点,并正确使用英语表达。
    教学重难点:
    1、能正确表达一般将来时
    2、正确表达每个节日的特点
    教学准备:PPT
    教学过程:
    Step 1 Warming-up and review.
    1. Free talk:
    What day is it tday?
    What are yu ging t d tday?
    What hliday is ging t be next week?
    2. Review stry time
    1)Anna’s family are ging t celebrate Chinese New Year. What are they ging t d? ( 播放课文动画)
    Step 2: Presentatin
    1. T: We use Simple future tense t talk abut Anna’s plan fr Chinese New Year.
    Please wrk in pairs ask and answer
    Distinguish n/at
    Ask Ss t list mre future time.
    2. T: At Chinese New Year, we can see ……(展示图片)
    watch firewrks 看烟花
    set ff firecrackers 放鞭炮
    watch a lin dance 观看舞狮表演
    give/get red packets 给/收红包
    T: These are the symbls f Chinese New Year. Can yu say smething mre?
    3. T: Chinese New Year is the mst imprtant hliday in China.
    There’re als many imprtant hlidays in the wrld.
    Let’s lk at the pictures and say.
    T: These hlidays are frm different cuntries. Let’s put them in crrect shapes
    Let’s read them tgether.
    4. T: OK. Yu all d the gd jb. We are ging t have a rest. Let’s play a game. “pick and say “
    T: Nw I have fur cards here abut hlidays.
    I pick ne card and yu ask me sme questins t guess what hliday it is.
    Ss: What are yu ging t d \ buy \ make……?
    T: I’m ging t buy sme clthes fr myself, I’m ging t make a cake. I’m ging t have a party and get lts f gift.
    Ss: Is it birthday?
    T: Yes , it is.
    5. Ss pick and guess in grups.
    Rules:
    a. Fur in a grup;
    b. Each ne picks nly ne card;
    c. Dn’t tell thers abut yur hlidays.
    d. Others ask and guess what hliday it is
    6. Write and say:
    Step 3 Cnslidatin
    T: Nwadays, Sme Western hlidays becme mre and mre ppular(流行的).Lts f Chinese prefer(更喜欢) Western hlidays t Chinese hlidays.
    I hpe every Chinese persn can pay mre attentin t(更重视) Chinese traditinal(传统的) hlidays.
    Let’s try t intrduce Chinese hlidays.
    Steps:
    1.Fur in a grup and pen the envelpe;
    2.Take ut the piece f paper and finish it;
    3.Take ut the stickers t decrate(装饰) it;
    4.Read it in grups.
    5.Shw time.
    Step 4 Hmewrk
    1. Share yur intrductin with ther grups.
    2. Use Simple future tense t make a dialgue, talk abut yur plan fr this weekend.
    3. Read bks r surf the Internet, try t knw mre abut Chinese traditinal festivals.
    Blackbard design板书设计:
    Unit 8 Chinese New Year
    What are yu ging t …. at\n ?
    I’m ging t ……
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    牛津译林版六年级上册Unit 8 Chinese New Year教案: 这是一份牛津译林版六年级上册Unit 8 Chinese New Year教案,共3页。教案主要包含了学情分析,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

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