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    七年级下册夯实训练——平面直角坐标系(B卷)

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    人教版七年级下册7.1.2平面直角坐标系课时作业

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    这是一份人教版七年级下册7.1.2平面直角坐标系课时作业,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 点(-7,0)在( )
    A.正半轴上 B.轴负半轴上 C.轴正半轴上 D.轴负半轴上
    2. 将某图形的各顶点的横坐标保持不变,纵坐标减去3,可将该图形( )
    A.向右平移3个单位 B.向左平移3个单位
    C.向上平移3个单位 D.向下平移3个单位
    3. 小明,小刚和小红三人做课间操时的位置如图所示,如果用(1,2)表示小明的位置,(-1,1)表示小刚的位置,则小红的位置可以表示为( )
    A.(2,-3) B.(-2,1) C.(-2,-1) D.(-1,-2)
    4. 如果点A(,)在轴上,那么点B(,)在( )
    A. 第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    5. 如图,A,B,C三人的位置在同一直线上,AB=5米,BC=10米,下列说法正确的是( )
    A.C在A的北偏东30°方向的15米处
    B.A在C的北偏东60°方向的15米处
    C.C在B的北偏东60°方向的10米处
    D.B在A的北偏东30°方向的5米处
    6. 下列说法正确的是( )
    A.若,则点P(,)表示原点
    B.点(2,)在第三象限
    C.若点A、B的坐标分别是(2,-2),(-2,-2),则直线AB∥轴
    D.若,则点P(,)在第一或第三象限
    7. 如图,A、B的坐标分别为(2,0),(0,1),若将线段AB平移,则的值为( )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    8. 在平面直角坐标系中,已知点A(-3,2),B(,),且AB∥轴,若点B到轴的距离是到轴距离的2倍,则点B的坐标为( )
    A.(4,2)或(-4,2) B.(-4,2)或(-4,-2) C.(4,2)或(4,-2) D.(-4,-2)或(4,-2)
    9. 在平面直角坐标系中,有点A(-2,3),B(1,-4),经过点A的直线∥轴,若点C为直线上的一个动点,则当线段BC的长度最小时,点C的坐标为( )
    A.(1,4) B.(-2,-4) C.(1,3) D.(-2,-3)
    10. 在平面直角坐标系中,对于点P(,),我们把点(,)叫做点P的伴随点,已知点的伴随点,点的伴随点,点的伴随点,…,若点的坐标为(2,4),则点的坐标为( )
    A.(-3,3) B.(-2,-2) C.(3,-1) D.(2,4)
    二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
    11. 如图,已知字母W对应的有序数对为(2,4),有一个英文单词的字母依次对应的有序数对分别为(1,2),(1,3),(2,3),(5,1),请你把这个英文单词写出来 .
    12. 已知点M在第二象限,且距离轴1个单位长度,距离轴5个单位长度,则点M的坐标为 .
    13. 点M(,)位于第四象限,且,,则点M的坐标是 .
    14. 已知点A(,)在第一、三象限的角平分线上,则 .
    15. 如图是一组密码的一部分,为了保密,许多情况下会采用不同的密码,请你运用所学知识找到破译的“密钥”.目前已破译出“守初心"的对应口令是“担使命".根据你发现的“密钥”,破译出“找差距”的对应口令是 .
    16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),把一根长为2023个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A处,并按A→B→C→D→A→…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的坐标是 .
    三、解答题(共5小题,共52分)
    17. (9分)如图,我们把杜甫的《绝句)整齐排列放在平而直角坐标系中.
    (1)“东”“窗”和“柳”的坐标依次是: , 和 .
    (2)将第2行与第4行对调,再将第4列与第6列对调,(注:最上边一行为第一行,最左边一列为第一列)“里”由开始的坐标 依次变换到 和 .
    18. (9分)如图是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,线段AB的端点在格点上.
    (1)请建立适当的平面直角坐标系,使得A点的坐标为(-3,-1),在此坐标系下,写出B点的坐标;
    (2)在(1)的坐标系下将线段BA向右平移3个单位,再向上平移2个单位得线段CD,使得点C与点B对应,点D与点A对应.在网格中画出线段CD,写出点C,D的坐标,并直接判新线段AB与CD之间的关系.
    19. (9分)如图所示建立的平面直角坐标系中,标明了小刚家附近的一些地方.
    (1)写出学校和文具店的坐标分别是 , .
    (2)某星期日早晨,小刚从家里出发,沿(1,-2),(-1,0),(-2,-1),(-2,2),(1,2),(0,1)的路线转了一下,又回到家里,写出他路上经过的地方;
    (3)连接他在(2)中走过的地点,并写出这个封闭图形的形状.
    .
    20. (12分)【阅读材料】平面直角坐标系中,点 P(,)的横坐标的绝对值表示为,纵坐标
    的绝对值表示为,我们把点P(,)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点 P(,)的勾股值,记为[P],即[P]=+(其中的“+”是四则运算中的加法),例如点 P(1,2)的勾勾股值[P]=+=3
    【解决问题】
    (1)求点A(2,4),B(,)的勾股值[A],[B];
    (2)若点M在轴的上方,其横、纵坐标均为整数,且[M]=3,请直接写出点M的坐标.
    21.(13分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3).
    (1)在如图所示的平面直角坐标系中描出各点,画出三角形ABC;
    (2)求三角形ABC的面积;
    (3)设点P在坐标轴上,且三角形ABP与三角形ABC的面积相等,求点P的坐标.

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