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    2021-2022学年广东省深圳市高峰校中考数学最后冲刺模拟试卷含解析
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    2021-2022学年广东省深圳市高峰校中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年广东省深圳市高峰校中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则的长是( )

    A.π B. C. D.
    2.﹣18的倒数是(  )
    A.18 B.﹣18 C.- D.
    3.若 || =-,则一定是( )
    A.非正数 B.正数 C.非负数 D.负数
    4.x=1是关于x的方程2x﹣a=0的解,则a的值是(  )
    A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1
    5.如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=30°.动点P从点B出发,沿 B-C-D的路线向点D运动.设△ABP的面积为y(B、P两点重合时,△ABP的面积可以看作0),点P运动的路程为x,则y与x之间函数关系的图像大致为( )

    A. B. C. D.
    6.在实数﹣3.5、、0、﹣4中,最小的数是(  )
    A.﹣3.5 B. C.0 D.﹣4
    7.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是(  )

    A.70° B.80° C.110° D.140°
    8.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A(1,4),与x轴的一个交点是B(3,0),下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③方程ax2+bx+c=4有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣2.0);⑤x(ax+b)≤a+b,其中正确结论的个数是(  )

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    9.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是(  )

    A.84 B.336 C.510 D.1326
    10.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点.对于一条直线,当它与一个圆的公共点都是整点时,我们把这条直线称为这个圆的“整点直线”.已知⊙O是以原点为圆心,半径为 圆,则⊙O的“整点直线”共有( )条
    A.7 B.8 C.9 D.10
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,sin∠C,长度为2的线段ED在射线CF上滑动,点B在射线CA上,且BC=5,则△BDE周长的最小值为______.

    12.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为AB的黄金分割点(AP>PB),如果AB的长度为10cm,那么PB的长度为__________cm.

    13.如图所示,把一张长方形纸片沿折叠后,点分别落在点的位置.若,则等于________.

    14.如图,菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上,O是坐标原点,tan∠AOC=,反比例函数y=的图象经过点C,与AB交于点D,若△COD的面积为20,则k的值等于_____________.

    15.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=,CD⊥AB,垂足为点D,以点D为圆心作⊙D,使得点A在⊙D外,且点B在⊙D内.设⊙D的半径为r,那么r的取值范围是_________.
    16.如图,△ABC的面积为6,平行于BC的两条直线分别交AB,AC于点D,E,F,G.若AD=DF=FB,则四边形DFGE的面积为_____.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)网上购物已经成为人们常用的一种购物方式,售后评价特别引人关注,消费者在网店购买某种商品后,对其有
    “好评”、“中评”、“差评”三种评价,假设这三种评价是等可能的.

    (1)小明对一家网店销售某种商品显示的评价信息进行了统计,并列出了两幅不完整的统计图.
    利用图中所提供的信息解决以下问题:
    ①小明一共统计了 个评价;
    ②请将图1补充完整;
    ③图2中“差评”所占的百分比是 ;
    (2)若甲、乙两名消费者在该网店购买了同一商品,请你用列表格或画树状图的方法帮助店主求一下两人中至少有一个给“好评”的概率.
    18.(8分)如图,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∠ABC=∠BAD=90°,AD=BC,AC,BD相交于点G,过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E,过点B作BF∥CA交DA的延长线于点F,AE,BF相交于点H.图中有若干对三角形是全等的,请你任选一对进行证明;(不添加任何辅助线)证明:四边形AHBG是菱形;若使四边形AHBG是正方形,还需在Rt△ABC的边长之间再添加一个什么条件?请你写出这个条件.(不必证明)

    19.(8分)某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:

    (1)该超市“元旦”期间共销售   个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是   度;
    (2)补全条形统计图;
    (3)如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?
    20.(8分)九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销售量的相关信息如下表:
    时间x(天)

    1≤x<50

    50≤x≤90

    售价(元/件)

    x+40

    90

    每天销量(件)

    200-2x

    已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元[求出y与x的函数关系式;问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.
    21.(8分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.

    (1)求证:四边形BCFE是菱形;
    (2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面积.
    22.(10分)如图1在正方形ABCD的外侧作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF,BE.
    请判断:AF与BE的数量关系是 ,位置关系 ;如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DCF”变为“两个等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的判断.
    23.(12分)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线OBCDA表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:当轿车刚到乙地时,此时货车距离乙地   千米;当轿车与货车相遇时,求此时x的值;在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,求x的值.

    24.阅读下列材料,解答下列问题:
    材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.
    公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b)2的形式,我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:
    x2+2ax﹣3a2
    =x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
    =(x+a)2﹣(2a)2
    =(x+3a)(x﹣a)
    材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
    解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则
    原式=A2+2A+1=(A+1)2
    再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2.
    上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
    (1)根据材料1,把c2﹣6c+8分解因式;
    (2)结合材料1和材料2完成下面小题:
    ①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;
    ②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    连接OB,OC.首先证明△OBC是等边三角形,再利用弧长公式计算即可.
    【详解】
    解:连接OB,OC.

    ∵∠BOC=2∠BAC=60°,
    ∵OB=OC,
    ∴△OBC是等边三角形,
    ∴OB=OC=BC=1,
    ∴的长=,
    故选B.
    【点睛】
    考查弧长公式,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.
    2、C
    【解析】
    根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.
    【详解】
    ∵-18=1,
    ∴﹣18的倒数是,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
    3、A
    【解析】
    根据绝对值的性质进行求解即可得.
    【详解】
    ∵|-x|=-x,
    又|-x|≥1,
    ∴-x≥1,
    即x≤1,
    即x是非正数,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.
    绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.
    4、B
    【解析】
    试题解析:把x=1代入方程1x-a=0得1-a=0,解得a=1.
    故选B.
    考点:一元一次方程的解.
    5、C
    【解析】
    先分别求出点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动时,当0<x≤2和2<x≤4时,y与x之间的函数关系式,即可得出函数的图象.
    【详解】
    由题意知,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,则
    当0<x≤2,y=x,
    当2<x≤4,y=1,
    由以上分析可知,这个分段函数的图象是C.
    故选C.
    6、D
    【解析】
    根据任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小进行比较即可
    【详解】
    在实数﹣3.5、、0、﹣4中,最小的数是﹣4,故选D.
    【点睛】
    掌握实数比较大小的法则
    7、C
    【解析】
    分析:作对的圆周角∠APC,如图,利用圆内接四边形的性质得到∠P=40°,然后根据圆周角定理求∠AOC的度数.
    详解:作对的圆周角∠APC,如图,

    ∵∠P=∠AOC=×140°=70°
    ∵∠P+∠B=180°,
    ∴∠B=180°﹣70°=110°,
    故选:C.
    点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    8、B
    【解析】
    通过图象得到、、符号和抛物线对称轴,将方程转化为函数图象交点问题,利用抛物线顶点证明.
    【详解】
    由图象可知,抛物线开口向下,则,,
    抛物线的顶点坐标是,
    抛物线对称轴为直线,

    ,则①错误,②正确;
    方程的解,可以看做直线与抛物线的交点的横坐标,
    由图象可知,直线经过抛物线顶点,则直线与抛物线有且只有一个交点,
    则方程有两个相等的实数根,③正确;
    由抛物线对称性,抛物线与轴的另一个交点是,则④错误;
    不等式可以化为,
    抛物线顶点为,
    当时,,
    故⑤正确.
    故选:.
    【点睛】
    本题是二次函数综合题,考查了二次函数的各项系数与图象位置的关系、抛物线对称性和最值,以及用函数的观点解决方程或不等式.
    9、C
    【解析】
    由题意满七进一,可得该图示为七进制数,化为十进制数为:1×73+3×72+2×7+6=510,
    故选:C.
    点睛:本题考查记数的方法,注意运用七进制转化为十进制,考查运算能力,属于基础题.
    10、D
    【解析】
    试题分析:根据圆的半径可知:在圆上的整数点为(2,2)、(2,-2),(-2,-2),(-2,2)这四个点,经过任意两点的“整点直线”有6条,经过其中的任意一点且圆相切的“整点直线”有4条,则合计共有10条.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、.
    【解析】
    作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K关于直线CF的对称点G交CF于点M,连接BG交CF于D',则,此时△BD'E'的周长最小,作交CF于点F,
    可知四边形为平行四边形及四边形为矩形,在中,解直角三角形可知BH长,易得GK长,在Rt△BGK中,可得BG长,表示出△BD'E'的周长等量代换可得其值.
    【详解】
    解:如图,作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K关于直线CF的对称点G交CF于点M,连接BG交CF于D',则,此时△BD'E'的周长最小,作交CF于点F.

    由作图知,四边形为平行四边形,

    由对称可知


    ,即
    四边形为矩形

    在中,



    在Rt△BGK中, BK=2,GK=6,
    ∴BG2,
    ∴△BDE周长的最小值为BE'+D'E'+BD'=KD'+D'E'+BD'=D'E'+BD'+GD'=D'E'+BG=2+2.
    故答案为:2+2.
    【点睛】
    本题考查了最短距离问题,涉及了轴对称、矩形及平行四边形的性质、解直角三角形、勾股定理,难度系数较大,利用两点之间线段最短及轴对称添加辅助线是解题的关键.
    12、(15﹣5)
    【解析】
    先利用黄金分割的定义计算出AP,然后计算AB-AP即得到PB的长.
    【详解】
    ∵P为AB的黄金分割点(AP>PB),
    ∴AP=AB=×10=5﹣5,
    ∴PB=AB﹣PA=10﹣(5﹣5)=(15﹣5)cm.
    故答案为(15﹣5).
    【点睛】
    本题考查了黄金分割:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB.
    13、50°
    【解析】
    先根据平行线的性质得出∠DEF的度数,再根据翻折变换的性质得出∠D′EF的度数,根据平角的定义即可得出结论.
    【详解】
    ∵AD∥BC,∠EFB=65°,
    ∴∠DEF=65°,
    又∵∠DEF=∠D′EF,
    ∴∠D′EF=65°,
    ∴∠AED′=50°.
    【点睛】
    本题考查翻折变换(折叠问题)和平行线的性质,解题的关键是掌握翻折变换(折叠问题)和平行线的性质.
    14、﹣24
    【解析】
    分析:
    如下图,过点C作CF⊥AO于点F,过点D作DE∥OA交CO于点E,设CF=4x,由tan∠AOC=可得OF=3x,由此可得OC=5x,从而可得OA=5x,由已知条件易证S菱形ABCO=2S△COD=40=OA·CF=20x2,从而可得x=,由此可得点C的坐标为,这样由点C在反比例函数的图象上即可得到k=-24.
    详解:
    如下图,过点C作CF⊥AO于点F,过点D作DE∥OA交CO于点E,设CF=4x,
    ∵四边形ABCO是菱形,
    ∴AB∥CO,AO∥BC,
    ∵DE∥AO,
    ∴四边形AOED和四边形DECB都是平行四边形,
    ∴S△AOD=S△DOE,S△BCD=S△CDE,
    ∴S菱形ABCD=2S△DOE+2S△CDE=2S△COD=40,
    ∵tan∠AOC=,CF=4x,
    ∴OF=3x,
    ∴在Rt△COF中,由勾股定理可得OC=5x,
    ∴OA==OC=5x,
    ∴S菱形ABCO=AO·CF=5x·4x=20x2=40,解得:x=,
    ∴OF=,CF=,
    ∴点C的坐标为,
    ∵点C在反比例函数的图象上,
    ∴k=.
    故答案为:-24.

    点睛:本题的解题要点有两点:(1)作出如图所示的辅助线,设CF=4x,结合已知条件把OF和OA用含x的式子表达出来;(2)由四边形AOCB是菱形,点D在AB上,S△COD=20得到S菱形ABCO=2S△COD=40.
    15、.
    【解析】
    先根据勾股定理求出AB的长,进而得出CD的长,由点与圆的位置关系即可得出结论.
    【详解】
    解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=3,BC=,
    ∴AB==1.
    ∵CD⊥AB,
    ∴CD=.
    ∵AD•BD=CD2,
    设AD=x,BD=1-x.
    解得x=,
    ∴点A在圆外,点B在圆内,
    r的范围是,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查的是点与圆的位置关系,熟知点与圆的三种位置关系是解答此题的关键.
    16、1.
    【解析】
    先根据题意可证得△ABC∽△ADE,△ABC∽△AFG,再根据△ABC的面积为6分别求出△ADE与△AFG的面积,则四边形DFGE的面积=S△AFG-S△ADE.
    【详解】
    解:∵DE∥BC,,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∵AD=DF=FB,
    ∴=()1,即=()1,∴S△ADE=;
    ∵FG∥BC,∴△AFG∽△ABC,
    =()1,即=()1,∴S△AFG=;
    ∴S四边形DFGE= S△AFG- S△ADE=-=1.故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的性质与应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的性质与应用.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)①150;②作图见解析;③13.3%;(2).
    【解析】
    (1)①用“中评”、“差评”的人数除以二者的百分比之和即可得总人数;②用总人数减去“中评”、“差评”的人数可得“好评”的人数,补全条形图即可;③根据“差评”的人数÷总人数×100%即可得“差评”所占的百分比;
    (2)可通过列表表示出甲、乙对商品评价的所有可能结果数,根据概率公式即可计算出两人中至少有一个给“好评”的概率.
    【详解】
    ①小明统计的评价一共有:(40+20)÷(1-60%=150(个);
    ②“好评”一共有150×60%=90(个),补全条形图如图1:

    ③图2中“差评”所占的百分比是:×100%=13.3%;
    (2)列表如下:





    好,好
    好,中
    好,差

    中,好
    中,中
    中,差

    差,好
    差,中
    差,差
    由表可知,一共有9种等可能结果,其中至少有一个给“好评”的有5种,
    ∴两人中至少有一个给“好评”的概率是.
    考点:扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法.
    18、 (1)详见解析;(2)详见解析;(3)需要添加的条件是AB=BC.
    【解析】
    试题分析:(1)可根据已知条件,或者图形的对称性合理选择全等三角形,如△ABC≌△BAD,利用SAS可证明.
    (2)由已知可得四边形AHBG是平行四边形,由(1)可知∠ABD=∠BAC,得到△GAB为等腰三角形,▱AHBG的两邻边相等,从而得到平行四边形AHBG是菱形.
    试题解析:
    (1)解:△ABC≌△BAD.
    证明:∵AD=BC,
    ∠ABC=∠BAD=90°,
    AB=BA,
    ∴△ABC≌△BAD(SAS).
    (2)证明:∵AH∥GB,BH∥GA,
    ∴四边形AHBG是平行四边形.
    ∵△ABC≌△BAD,
    ∴∠ABD=∠BAC.
    ∴GA=GB.
    ∴平行四边形AHBG是菱形.
    (3)需要添加的条件是AB=BC.
    点睛:本题考查全等三角形,四边形等几何知识,考查几何论证和思维能力,第(3)小题是开放题,答案不唯一.
    19、(1)2400,60;(2)见解析;(3)500
    【解析】
    整体分析:
    (1)由C品牌1200个占总数的50%可得鸡蛋的数量,用A品牌占总数的百分比乘以360°即可;(2)计算出B品牌的数量;(3)用B品牌与总数的比乘以1500.
    解:(1)共销售绿色鸡蛋:1200÷50%=2400个,
    A品牌所占的圆心角:×360°=60°;
    故答案为2400,60;
    (2)B品牌鸡蛋的数量为:2400﹣400﹣1200=800个,
    补全统计图如图:

    (3)分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋为:×1500=500个.
    20、(1);(2)第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;(3)41.
    【解析】
    (1)根据单价乘以数量,可得利润,可得答案.
    (2)根据分段函数的性质,可分别得出最大值,根据有理数的比较,可得答案.
    (3)根据二次函数值大于或等于4800,一次函数值大于或等于48000,可得不等式,根据解不等式组,可得答案.
    【详解】
    (1)当1≤x<50时,,
    当50≤x≤90时,,
    综上所述:.
    (2)当1≤x<50时,二次函数开口下,二次函数对称轴为x=45,
    当x=45时,y最大=-2×452+180×45+2000=6050,
    当50≤x≤90时,y随x的增大而减小,
    当x=50时,y最大=6000,
    综上所述,该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元.
    (3)解,结合函数自变量取值范围解得,
    解,结合函数自变量取值范围解得
    所以当20≤x≤60时,即共41天,每天销售利润不低于4800元.
    【点睛】
    本题主要考查了1.二次函数和一次函数的应用(销售问题);2.由实际问题列函数关系式;3. 二次函数和一次函数的性质;4.分类思想的应用.
    21、(1)见解析;(2)见解析
    【解析】
    (1)从所给的条件可知,DE是△ABC中位线,所以DE∥BC且2DE=BC,所以BC和EF平行且相等,所以四边形BCFE是平行四边形,又因为BE=FE,所以四边形BCFE是菱形.
    (2)因为∠BCF=120°,所以∠EBC=60°,所以菱形的边长也为4,求出菱形的高面积就可.
    【详解】
    解:(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC且2DE=BC.
    又∵BE=2DE,EF=BE,∴EF=BC,EF∥BC.
    ∴四边形BCFE是平行四边形.
    又∵BE=FE,∴四边形BCFE是菱形.
    (2)∵∠BCF=120°,∴∠EBC=60°.
    ∴△EBC是等边三角形.
    ∴菱形的边长为4,高为.
    ∴菱形的面积为4×=.
    22、(1)AF=BE,AF⊥BE;(2)证明见解析;(3)结论仍然成立
    【解析】
    试题分析:(1)根据正方形和等边三角形可证明△ABE≌△DAF,然后可得BE=AF,∠ABE=∠DAF,进而通过直角可证得BE⊥AF;
    (2)类似(1)的证法,证明△ABE≌△DAF,然后可得AF=BE,AF⊥BE,因此结论还成立;
    (3)类似(1)(2)证法,先证△AED≌△DFC,然后再证△ABE≌△DAF,因此可得证结论.
    试题解析:解:(1)AF=BE,AF⊥BE.
    (2)结论成立.

    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴BA="AD" =DC,∠BAD =∠ADC = 90°.
    在△EAD和△FDC中,

    ∴△EAD≌△FDC.
    ∴∠EAD=∠FDC.
    ∴∠EAD+∠DAB=∠FDC+∠CDA,
    即∠BAE=∠ADF.
    在△BAE和△ADF中,

    ∴△BAE≌△ADF.
    ∴BE = AF,∠ABE=∠DAF.
    ∵∠DAF +∠BAF=90°,
    ∴∠ABE +∠BAF=90°,
    ∴AF⊥BE.
    (3)结论都能成立.
    考点:正方形,等边三角形,三角形全等
    23、(1)30;(2)当x=3.9时,轿车与货车相遇;(3)在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x的值为3.5或4.3小时.
    【解析】
    (1)根据图象可知货车5小时行驶300千米,由此求出货车的速度为60千米/时,再根据图象得出货车出发后4.5小时轿车到达乙地,由此求出轿车到达乙地时,货车行驶的路程为270千米,而甲、乙两地相距300千米,则此时货车距乙地的路程为:300﹣270=30千米;
    (2)先求出线段CD对应的函数关系式,再根据两直线的交点即可解答;
    (3)分两种情形列出方程即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)根据图象信息:货车的速度V货=,
    ∵轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时,
    ∴轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.5×60=270(千米),
    此时,货车距乙地的路程为:300﹣270=30(千米).
    所以轿车到达乙地后,货车距乙地30千米.
    故答案为30;
    (2)设CD段函数解析式为y=kx+b(k≠0)(2.5≤x≤4.5).
    ∵C(2.5,80),D(4.5,300)在其图象上,
    ,解得,
    ∴CD段函数解析式:y=110x﹣195(2.5≤x≤4.5);
    易得OA:y=60x,
    ,解得,
    ∴当x=3.9时,轿车与货车相遇;
    (3)当x=2.5时,y货=150,两车相距=150﹣80=70>20,
    由题意60x﹣(110x﹣195)=20或110x﹣195﹣60x=20,
    解得x=3.5或4.3小时.
    答:在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x的值为3.5或4.3小时.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,对一次函数图象的意义的理解,待定系数法求一次函数的解析式的运用,行程问题中路程=速度×时间的运用,本题有一定难度,其中求出货车与轿车的速度是解题的关键.
    24、(1)(c-4)(c-2);(2)①(a-b+1)2;②(m+n-1)(m+n-3).
    【解析】
    (1)根据材料1,可以对c2-6c+8分解因式;
    (2)①根据材料2的整体思想可以对(a-b)2+2(a-b)+1分解因式;
    ②根据材料1和材料2可以对(m+n)(m+n-4)+3分解因式.
    【详解】
    (1)c2-6c+8
    =c2-6c+32-32+8
    =(c-3)2-1
    =(c-3+1)(c-3+1)
    =(c-4)(c-2);
    (2)①(a-b)2+2(a-b)+1
    设a-b=t,
    则原式=t2+2t+1=(t+1)2,
    则(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2;
    ②(m+n)(m+n-4)+3
    设m+n=t,
    则t(t-4)+3
    =t2-4t+3
    =t2-4t+22-22+3
    =(t-2)2-1
    =(t-2+1)(t-2-1)
    =(t-1)(t-3),
    则(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).
    【点睛】
    本题考查因式分解的应用,解题的关键是明确题意,可以根据材料中的例子对所求的式子进行因式分解.

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