九年级上册物理《第十三章_内能》章末检测

这是一份九年级上册物理《第十三章_内能》章末检测，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题4分，共36分）
1.（200辽宁抚顺新抚一模）榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为“水果之王”。当它被扒开后，其“香味”将很快充满整个房间，这一现象主要说明（ ）
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力
C.分子在不停地做无规则运动 D.物质是由分子、原子构成的
2.（2018四川自贡中考）关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（ ）A.扩散现象只能发生在气体与液体中
B.固体很难被压缩，说明分子间存在斥力
C.物体吸收热量，温度一定升高 D.0℃的冰块没有内能
3.（2018山东临沂中考改编）小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（ ）
A.加热过程中水的比热容变小 B.加热过程中水的比热容变大
C.壶内水温度升高的过程中内能增大
D.水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高
4.（2018江苏淮安中考）下列事例中，通过做功来改变物体内能的是（ ）
A.金属勺放在热汤中
B.食品放入冰箱
C.取暖器旁的物体温度升高
D.反复弯折铁丝
5.（2019广东阳江二中月考）甲、乙两个物体质量相同而比热容不同，用相同规格的电加热器分别加热相同的时间，则（ ）
A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多
C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多
6.（2020广东广州月考）关于下列几幅图的说法中，不正确的是（ ）
A.花粉颗粒的扩散引来长喙天蛾
B.通过观察电子显微镜下的金分子，说明金分子的排列是有序的，并且分子间存在空隙
C.削平的铅块紧压后，在重物的拉力作用下没有分离，说明分子间存在引力
D.红墨水在热水中扩散快，说明热水中的水分子热运动剧烈
7.（2019湖北武汉七一中学月考）某实验小组利用酒精灯对容器中500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象，已知c冰=2.1×103J/（kg·℃），c水=4.2×103J/（kg·℃），由图象可知（ ）
A.在BC段，容器中物质吸收的热量是1.68×105J
B.冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变
C.冰在熔化前内能增加4.2×104J
D.水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小
8.（2020广东深圳南山期中）下列事实中，最能说明物体吸收的热量跟物质的种类有关的是[提示：c煤油=2.1×103J/（kg：℃），c铜=0.39×103J/（kg：℃），c铝=0.88×103J/（kg·℃），c酒精=2.4×103J/（kg·℃），c砂石=0.92×103J/（kg：℃）]（ ）
A.体积相同的水和煤油都升高5℃，水吸收的热量比煤油多
B.质量相同的铝和铜，分别升高5℃和10℃，铝吸收的热量比铜多
C.同样多的两杯水升高相同的温度，它们吸收的热量相同
D.质量相等的酒精和砂石升高相同的温度，酒精吸收的热量比砂石多
9.（2019四川绵阳江油五校联考月考）A、B两物体质量相等，温度均为15℃，甲、乙两杯水质量相等，温度均为55℃，现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，则A、B两物体的比热容之比为（ ）
A.2：3 B.3：5 C.4：9 D.1：2
二、填空题（每空2分，共20分）
10.（2020福建漳州南靖期中）饺子是中国的传统美食。如图所示，包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子之间存在_____。饺子出锅后整个厨房都能闻到香味，这是_______现象。
11.（2018陕西中考）夏天，将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内，用抽气筒向外抽气，收纳袋在______作用下体积缩小，如图所示。抽气时，抽气筒壁因摩擦而发热，这是通过_______的方式改变了它的内能。冬天打开收纳袋，会闻到樟脑的气味，说明了分子________________________ _____ _____。
12.（2018海南中考）泡温泉时感觉身体会发热，这是通过______的方式改变了身体的内能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的______较大。
13.（2020广东广州越秀月考）取质量相同的甲、乙两种固态物质，用同样的酒精灯同时加热，两物质单位时间吸收的热量相同，如图为它们的熔化图象，观察加热的前5min可知，固态物质甲的比热容______（填“大于”“等于”或“小于”）固态物质乙的比热容，判断的依据是：___________________________________。
14.（2018山东青岛中考）质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为_______。
三、实验探究题（第15题8分，第16题8分，共16分）
15.（2019吉林长春四十八中月考）上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验，将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后浸入有热水的烧杯中，如图甲所示。一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口。
（1）烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为_______℃；
（2）从实验中可知乙醚的沸点_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）热水的温度；
（3）木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能_______（选填“增大”或“减小”），这是通过______的方式改变乙醚内能的。
16.（2019山东高密期中）小强随家人到海边玩耍时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。于是他设计了如图甲所示的实验装置想比较沙子和水这两种物质比热容的差异。实验过程中所使用仪器规格完全相同。请你来帮他完成实验：
（1）测量出_______相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度。
（2）在实验时只要控制______相同就可以确定水、沙子吸收了相同的热量；图乙为小强记录的实验数据，可知沙子的比热容________水的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）完成实验后小强认为本套实验装置还有许多可以改进的地方，请你帮他提出一条改进意见：_________________________________________________
四、综合计算题（17小题8分，18小题10分，19小题10分，共28分）
17.（2018四川资阳安岳李家中学月考）一个热水袋内装有1kg的水，水的温度是90℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），问热水袋内的水放出1.68×103J的热量后，水的末温是多少？
18.（2020四川自贡富顺月考）210g的金属块，加热到232℃，迅速投入440g、12℃的冷水中，达到平衡后水温升高到32℃，不计热损失，求：[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]
（1）水吸收的热量；
（2）该金属的比热容。
19.（2018广西贵港平南四模）质量为500g的某液体放出了3×104J的热量后，温度下降了30℃；若此液体放出的热量有60%被一质量为2kg的铁球吸收，求：
（1）该液体的比热容；
（2）铁球升高的温度[c铁=0.45×103J/（kg·℃）]。
参考答案
一、选择题
1.C
解析：榴莲被扒开后，其“香味”将很快充满整个房间，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，说明了分子在永不停息地运动。
2.B
解析：气体、液体和固体都能发生扩散现象，故A错误；固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故B正确；物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变，故C错误；一切物体在任何情况下都有内能，所以0℃的冰块也有内能，故D错误。
3.C
解析：比热容是物质本身的一种属性，同种物质、同一状态下的比热容与温度无关，故A、B错误；物体温度升高，分子热运动加剧，内能增大，故C正确；水沸腾过程中吸收热量，温度保持不变，故D错误。
4.D
解析：金属勺放在热汤中，温度升高，属于热传递改变物体的内能，故A不符合题意；食品放入冰箱温度降低，属于热传递改变物体的内能，故B不符合题意；取暖器旁的物体，温度升高，属于热传递改变物体的内能，故C不符合题意；反复弯折铁丝，弯折处发烫，属于做功改变物体的内能，故D符合题意。
5.D
解析：因为电加热器的规格相同，也就是相同时间对物体提供的热量相同，所以加热时间相同时，两个物体吸收的热量一样多。
6.A
解析：花中的分子扩散到空气中，能引来长喙天蛾，扩散不是颗粒运动是分子运动，故A说法错误。B图中白色的是金分子，从图上看到金分子排列是有序的，并且分子间有空隙，故B说法正确。削平的铅块紧压后，在重物的拉力作用下没有分离，说明分子间存在引力，故C说法正确。热水温度高，温度越高扩散越快，所以热水中的水分子热运动剧烈，故D说法正确。
7.A
解析：冰的质量为500g=0.5kg，AB阶段温度变化Δt=0℃-（-20℃）=20℃，AB阶段5min物质吸收的热量：Q吸=C冰mΔt=2.1×103J/（kg·℃）×0.5kg×20℃=2.1×104J；因为相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了8×2.1×104J=1.68×105J的热量，故A正确；冰在熔化过程中，吸收热量、内能增加，但温度保持不变，故B错误；冰在熔化前内能增加ΔE=Q吸=C冰mΔt=2.1×103J/（kg·℃）×0.5kg×20℃=2.1×104J，故C错误；由题知，利用酒精灯对冰均匀加热，即在相同时间内物质吸热相同，由图可知，冰在前5min内温度升高了20℃，水在后10min内温度升高了20℃，可见升高相同的温度，水吸热多，冰化成水质量不变，由Q=cmΔt可知水的比热容比冰的比热容大，故D错误。
8.D
解析：要说明吸收热量和物质比热容（物质种类）的关系，就要控制物体的质量和升高的温度相同。由于水和煤油的密度不同，所以体积相等的水和煤油质量不同，那么温度都升高5℃，吸收热量不同，与物质种类有关，也与质量有关，不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关，故A不符合题意；质量相同的铝和铜升高的温度不同，吸收的热量就不同，与物质种类有关，也与升高温度有关，不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关，故B不符合题意；同样多的两杯水质量相同，升高的温度相同，吸收的热量就相同，不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关，故C不符合题意；质量相等的酒精和砂石，升高温度相等，吸收热量不同，说明物质吸收的热量跟物质的种类有关，故D符合题意。
9.C
解析：物体A放入甲杯水后，它们的共同温度为55℃-4℃=51℃，水放出的热量Q放=C水m水Δ水，A吸收的热量Q吸=cAmAΔtA，不考虑热量的损耗，则Q放=Q吸，即c水m水Δt水1= cAmAΔtA，则；物体B放入乙杯水后，它们的共同温度为55℃-8℃=47℃，水放出的热量，B吸收的热量，不考虑热量的损耗，则 = ，即 = ，则；因为A、B两物体质量相等，即，所以。选C。
二、填空题
10.引力；扩散
解析：包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子之间存在引力；饺子出锅后整个厨房都能闻到香味，是因为饺子的香味分子在不停地做无规则运动进入到空气中，这是扩散现象。
11.大气压；做功；在不停地做无规则运动（或在运动）
解析：厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内，用抽气筒向外抽气，由于里面的气压减小，收纳袋在外界大气压的作用下体积变小；抽气时，抽气筒壁因摩擦而发热，这是通过做功的方式改变了它的内能；冬天打开收纳袋会闻到樟脑的气味，说明了分子在不停地做无规则运动。
12.热传递；比热容
解析：人在泡温泉的过程中，身体从水中吸收热量，所以身体会变热，这是通过热传递的方式改变了身体的内能；烈日下游泳池边的水泥地面热得烫脚，而池中的水却很凉，这是因为水的比热容大，相同质量的水和水泥，吸收相同的热量，水的温度变化小。
13.小于；质量相同的甲、乙吸收相同的热量，甲温度升高得快，根据可知，甲的比热容小
解析：前5分钟，由图象知，质量相同的甲、乙吸收相同的热量，甲温度升高得快，根据可知，甲的比热容小。
14.7：4
解析：由题知，，，，因为，所以，解得： 。
三、实验探究题
15.（1）60（2）小于（3）减小；做功
解析：（1）烧杯中温度计示数如图乙所示，根据温度计读数原则，热水的温度为60℃。（2）液体沸腾有两个必要条件：①达到沸点，②继续吸热。当两个条件同时具备时即可沸腾。若乙醚的沸点等于热水的温度，则乙醚只能达到沸点，不能继续吸热，不会沸腾。乙醚放在热水中沸腾，说明乙醚的沸点小于热水的温度。（3）木塞冲出试管口的瞬间，乙醚蒸气对木塞做功，内能减小，温度降低，这是通过做功的方式改变乙醚内能的。
16.（1）质量（2）加热时间；小于（3）用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，让其受热均匀。
解析：（1）据题意可知，要比较沙子和水这两种物质比热容的差异，需要控制水和沙子的质量相同；
（2）因实验过程中所使用仪器规格完全相同，根据转换法，在实验时只要控制加热时间相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；由两种物质的温度-时间变化图象可知，在相同的时间内（即吸收的热量相同），且质量相同，而水的温度变化小，根据可知，水的比热容大，沙子的比热容小；
（3）从实验过程分析可知，该装置没有用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，物质受热不均匀，所以改进措施是：用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，让物质受热均匀；同时该装置中没有温度计，所以改进措施是：用温度计测量两装置中物质的温度。
四、综合计算题
17.50℃
解析：由得水的温度变化为，水的末温为 =90℃-40℃=50℃。
18.（1） J（2）0.88×103J/（kg·℃）
解析：（1）水吸收的热量
；
（2）不计热损失，Q放=Q吸=J，由得该金属的比热容：
。
19.（1）2×103J/（kg·℃）（2）20℃
解析：（1）由得，该液体的比热容：；
（2）由题意可得，铁球吸收的热量：，由得，铁球升高的温度：。