四年级上册数学课件-总复习第2课时 数与代数(2) 北师版
展开北师大版·四年级上册数与代数(2)北师大版·四年级上册总复习创设情境,复习导入 同学们,请打开数学书,在练习本上试着按照自己的理解把第四单元运算律的内容进行整理。探究体验 经历过程我是这样整理四则运算的计算方法的。例:816÷[(37-33)×12] 12+21×9÷3-45 = 816÷[4×12]= 816÷48= 17= 12+63-45= 30 有时在计算过程中,我们利用运算律能使计算变得非常简单,而且发现常用的运算律有以下几种:运算律加法运算律乘法运算律加法交换律: a+b=b+a加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律: a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律: (a+b)×c=a×c+b×c在除法这一单元,我们学会了哪些知识点? 336÷21我学会了三位数除以两位数。=16我还学会了商不变的规律。例:(81×3)÷(32×3)=81÷32 我学会了利用除法解决实际问题,比如路程问题。路程=时间×速度;时间=路程÷速度;速度=路程÷时间。例:小兰5小时走了20千米,小兰的速度是多少?20÷5=4(km/h)除法三位数除以两位数商不变规律路程问题路程=时间×速度;时间=路程÷速度;速度=路程÷时间。 我们把这一单元的内容利用结构图整理一下吧。 在数与代数中,我们还认识了数家族的一个新的朋友——负数。请同学们一起回顾一下第七单元的内容。 在表示温度时,为将零上温度和零下温度区分开,我们在温度前加上“+”或“-”这种表示温度的方法清晰、方便。 我们就把表示相反意义的量用正负数表示,把其中的一个量规定为正数,另一个与它意义相反的量即是负数。 正数是在数(0除外)前添上“+”号或省略不写,读作正几或几;负数是在数(0除外)前添上“-”号,读作负几。0既不是正数,也不是负数。生活中很多量都可以用正负数表示。记作:+150元记作:-28元1. 四(1)班原有班费60元,卖废纸收入20元,老师给同学们买小贴画花了15元,班里回收塑料瓶收入30元,买彩纸又花了33元。如果我们把收入的钱用正数表示,支出的钱用负数表示,你能帮老师在表中记录班费的收支情况吗?【P101 练习 第2题】+20-15+30-33达标检测2. 先估计商,再计算。【P102 练习 第4题】336÷21858÷39918÷27=16=22=343. 【P102 练习 第5题】(125×12)×825×37×444×25=25×4×37 =100×37 =3700 =(125×8)×12 =1000×12 =12000 =(11×4)×25 =11×(4×25) =11×100=1100 乘法交换律乘法结合律乘法结合律27×45+27×55 =27× (45+55)=27×100 =2700 13×102800÷25=13×(100+2) =13×100+13×2 =1326 =1300+26=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=323. 【P102 练习 第5题】乘法分配律乘法分配律商不变规律138+293+62+107169+78+223. 【P102 练习 第5题】=169+(78+22) =169+100 =269 =(138+62)+(293+107) =200+400 =600加法结合律加法交换律、结合律4.看谁做得对。 【P102 练习 第6题】 (227+26)÷11 459×(76-50) (105×12-635)÷25 864÷[(27-23)×12]=253÷11=23=459×26 =11934=(1260-635)÷25=625÷25=25=864÷[4×12]=864÷48=185. 谁走得快些?【P102 练习 第7题】妙想家奇思家280米480米超市我去超市走了4分。我去超市走了6分。比速度速度=路程÷时间妙想:280÷4=70(米/分)奇思:480÷6=80(米/分)70<80答:奇思走得快些。6. 体育用品商店每个足球售价61元,王老师带了500元,买9个足球够吗?王老师最多可以买几个足球?还剩多少元?【P102 练习 第8题】61×9=549(元)500<549,不够500÷61=8(个)……12(元)答:不够买9个足球。最多可以买8个足球,还剩12元。7. 新年快到了,笑笑亲手做了12张贺卡,打算寄给外地的亲戚和朋友。如果每张邮票8角,每个信封2角,寄12张贺卡,要花多少元?【P102 练习 第8题】分别算出12张信封和邮票的钱数,再合起来。 8×12+2×12 =96+24 =120(角)=12(元)答:要花12元。7. 新年快到了,笑笑亲手做了12张贺卡,打算寄给外地的亲戚和朋友。如果每张邮票8角,每个信封2角,寄12张贺卡,要花多少元?【P102 练习 第8题】先算出一套信封和邮票的钱数,再算12套一共多少元。 (8+2)×12 =10×12 答:要花12元。=120(角)=12(元)通过本节课复习,你有什么收获呢?课堂小结完成练习册本课时的习题哦!课后作业
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