2021学年22 我们奇妙的世界背景图课件ppt

这是一份2021学年22 我们奇妙的世界背景图课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了粉红色，蔚蓝色等内容，欢迎下载使用。

呈现 雕饰 变幻 光辉 光芒 刀剑 模型 蔚蓝
结构：部首：组词：造句：
上下结构口呈现 辞呈 呈报天边呈现出像条长龙似的亮晶晶的闪电。
左右结构幺幻想 梦幻 幻觉 变幻我常常幻想着回到过去。
左右结构讠诱惑 诱发 诱导 诱因 诱饵一位老爷爷在鱼竿上装好诱饵。
左右结构氵利润 滋润 圆润 润滑油 春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。
上下结构艹芒果 光芒 锋芒弟弟很喜欢吃芒果。
左右结构冫冰水 冰块 结冰大雪过后，河面都结冰了。
左右结构刂击剑 刻舟求剑 剑术哥哥很喜欢击剑运动。
上下结构日普遍 普通 普及 普查 科普我们要多读些科普读物，懂得一些科学常识。
半包围结构辶通过 通知 沟通 普通 交通商场不应把名牌与普通产品等量齐观。
左右结构木规模 模式 模型 模拟 爸爸给我买了飞机模型。
上下结构土大型 造型 新型 类型 小型我家附近的大型超市开业了。
读课文，想一想“我们奇妙的世界”“奇妙”在何处呢？
一切看上去都是有生命的。
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
开门见山，点明了文章的主旨，总起全文，激起读者的阅读兴趣。
?在文中，“一切”包括了哪些方面呢？
第（ ） ～ （ ）自然段
本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写______是怎样奇妙，_______又是怎样奇妙的，最后写世界上奇妙的事物是无穷的。
时间顺序：一天之中的时间推移
?默读2-8自然段，画出文中表示时间的词语，你发现了什么？
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
关键句
日出 云彩 雨 落日 群星
?找一找：课文描写了哪些事物来体现天空的奇妙呢？ 请你在文中圈画出来。
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
?云彩会呈现哪些形状？它们会告诉我们什么故事？
云彩有的像 ，好像在告诉我们 。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
22.我们奇妙的世界        ⑴ 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。         ⑵ 你看天空的珍藏------          ⑶ 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。         ⑷ 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事         ⑸ 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。         ⑹ 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。         ⑺ 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。         ⑻ 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
写作法宝：抓住特点合理想象
请你自由读课文的9—16段。1。试着打开你的视觉、触觉、嗅觉、听觉、甚至味觉，用横线画出自己认为比较奇妙的地方。2。简要地填进学习单中。
22.我们奇妙的世界  ⑼ 再看大地的珍藏------ ⑽ 我们能看到植物生长的奇迹-----极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。  ⑾ 我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。  ⑿ 夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带来这么多绿荫。  ⒀ 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。  ⒁ 鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。  ⒂ 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。   ⒃ 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，就像一颗颗珍珠。
22.我们奇妙的世界          ⑼ 再看大地的珍藏------  ⑽ 我们能看到植物生长的奇迹-----极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。 ⑾ 我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。  ⑿ 夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带来这么多绿荫。  ⒀ 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。  ⒁ 鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。  ⒂ 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。 ⒃ 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，就像一颗颗珍珠。      
(正因为)一切看上去都是有生命的，（所以）这是一个奇妙的世界。
只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵（luăn）石，三桅(wéi)小船的模型，颜色各异的羽毛。   
?读一读课文的开头和结尾，你发现了什么？
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
首尾呼应，告诉我们这个世界存在很多奇妙的事物，只要我们留心观察，就能发现。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
?读一读下面的句子，感受这些普通而又美的事物。 你也来写写吧。
这篇文章哪些写作方法值得我们学习？
1.全文按总——分——总的顺序写。
2.围绕总起句把内容写具体。
3.抓住事物特点把事物写形象、生动。