人教部编版二年级上册23 纸船和风筝随堂练习题

这是一份人教部编版二年级上册23 纸船和风筝随堂练习题，共4页。

班级：______ 姓名：______ 成绩：______
【夯实基础】
一、看拼音，写词语。
zhāng kāi kū nà

dàn yuàn bā zā

qìng zhù zhuā zhù

二、按要求完成。
1.形近字填空。
折——近
（ ）纸 远（ ） 一波三（ ）
但——担
（ ）子 （ ）是 不求有功，（ ）求无过
2.选词填空。
纸船 松果 屋顶 纸条
难过 和好 但是
（1）（ ）里放着一个小（ ），松果上挂着一张（ ），上面写着：“祝你快乐！”
（2）小熊很（ ）。
（3）他还是每天扎一只风筝，（ ）不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树上。
（4）他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到（ ）上。
（5）如果你愿意（ ），就放一只风筝吧！
【能力提升】
三、如果小熊想与松鼠和好，写一张卡片挂在风筝上。他会写些什么？请你帮他写一写。




【综合运用】
四、课外阅读。
如果你要跟兔子交朋友
“如果你要跟兔子交朋友，在我想睡觉的时候，要给我讲三个……不，是五个故事。”兔子说。
“没问题！”小乌龟回答。
“如果你要跟兔子交朋友，在雨天我去散步的时候，要为我打着小花伞。”兔子说。
“没问题！”小乌龟回答。
“如果你要跟兔子交朋友，在我伤心的时候，要给我一个又温暖又柔软的拥抱！”兔子说，“因为我讨厌你身上冷冰冰的硬壳！”
小乌龟什么也没说，慢吞吞地爬走了。
兔子呆住了：是不是我的要求太多了，吓跑了小乌龟？
“兔子，和我做朋友好吗？”过了一会儿，小乌龟回来了，他穿上了厚厚的棉袄，给了兔子一个最温暖、最柔软的拥抱。
兔子哭了，用力地点了点头。
1. 要跟 交朋友。
2.补充词语。
（ ）的拥抱 （ ）的硬壳 （ ）地爬走
3.兔子提出了哪些要求？在文中找一找并写下来。




【参考答案】
课后作业(二)
一、张开 哭闹 但愿 包扎 庆祝 抓住
二、1.折 近 折 担 但 但
2.（1）纸船 松果 纸条 （2）难过 （3）但是
（4）屋顶 （5）和好
三、示例：对不起，小松鼠。我愿意和你和好，让我们做一辈子的好朋友吧！
四、1.小乌龟 兔子
2.温暖 冷冰冰 慢吞吞
3.在我想睡觉的时候，要给我讲三个……不，是五个故事。 在雨天我去散步的时候，要为我打着小花伞。 在我伤心的时候，要给我一个又温暖又柔软的拥抱！