小学语文人教部编版二年级上册22 狐假虎威课时练习
展开21 狐假虎威
课后作业(二)
班级:______ 姓名:______ 成绩:______
【夯实基础】
一、看拼音,写词语。
shí wù yé ye
zhuǎ zi xiǎo zhū
二、照样子,写一写。
大大小小(AABB式)
半信半疑(ABAC式)
【能力提升】
三、为下面的语段选择合适的词语,将序号填在括号里。
A.犹犹豫豫 B.得意扬扬 C.装模作样
“神气活现、摇头摆尾”写出了狐狸( )、( )的神态。“半信半疑、东张西望”写出了老虎( )、心存怀疑的神态,从而更加突出狐狸的阴险狡猾。
【综合运用】
四、看提示,用给出的词语续编《狐假虎威》的故事。
提示一:老虎知道自己上了狐狸的当,决心要找狐狸算账……最终报了仇。
提示二:第一次老虎上了狐狸的当,第二次老虎又上当了。
用一用:花言巧语 欺骗 转过身来 扑向 又被骗了
五、课外阅读。
惊弓之鸟
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”
更羸说:“请让我试一下。”
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!”
更羸笑笑说:“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?”
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。
1.下列加点词解释有误的一项是( )
A、臣为王引弓虚发而下(射下)鸟
B、其飞徐(缓慢)而悲鸣
C、故疮(旧伤)陨也
D、然(然而)则射可至此乎
2.下列句中加点的词意思相同的一组是( )
A、处京台之下/虚发而下之(下)
B、虚发而下之/先生何以知之(之)
C、飞徐而悲鸣/闻弦音引而高飞(而)
D、飞徐者/悲鸣者(者)
3.“惊弓之鸟”这个成语的意思是什么?用来比喻那些人?
【参考答案】
课后作业(二)
一、食物 爷爷 爪子 小猪
二、示例:断断续续 漂漂亮亮 人来人往 自言自语
三、B C A
四、示例:老虎又碰到了狐狸。狐狸说:“这次我不会再欺骗你了。”老虎说:“我也不再相信你的花言巧语了。”说着,就扑向狐狸。“有猎人!”狐狸喊道。老虎急忙躲进草丛,转过身来却并没有发现猎人,这才发现自己又被骗了。(答案不唯一)
五、 1、D 2、D
3、被弓箭吓怕了的鸟。受过惊吓遇到一点动静就惶恐不安的人
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