数学六年级上册圆的认识评优课课件ppt
展开你能说一说在生活中我们见到的圆吗?
想一想,怎样在纸上画一个圆?
1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(以4厘米为例)。
2.把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。
3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
认识圆的圆心、半径和直径
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
用圆规任意画一个圆,剪下来对折几次,量一量、比一比,你能发现什么?
一个圆有无数条半径,无数条直径。
圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴。
在同一圆里,所有的半径的长度相等。
1.用彩色笔描出下列各圆的半径和直径,并量出长度。
3.看图,在( )里填合适的数。(图中单位:cm)
圆的半径是( )cm,长方形的宽是( )cm,长方形的长是( )cm,长方形的面积是( ) cm2。
4. 在下列图形中,你能分别画出几条对称轴?画一画
1.画圆的方法;2.圆心、半径、直径的认识。
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