小学语文人教部编版五年级下册15 自相矛盾优秀练习

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五年级语文下册同步练习15.自相矛盾一、读拼音，写词语máo dùn             róng yù               zhī zhī wú wú         二、多音字辨析1．相：①xiānɡ(     )  ②xiànɡ(     )     2．难：①nán(      )  ②nàn(     )3．传：①chuán(     ) ②zhuàn(     )     4．角：①jiǎo(     )  ②jué (     )三、比一比，再组词。       　矛(       )      盾(       )　   誉(       )        吾(       )     弗(       )予(       )　 首(       )　    益(       )       语(       )      佛(       )四、用自己的话说说下面句子的意思。1．吾盾之坚，物莫能陷也。______________________2．吾矛之利，于物莫不陷也。______________________3．以子之矛陷子之盾，何如？______________________4．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。______________________五、解释下面句子中加点词语。1．楚人有鬻盾与矛者。   鬻：______________2．誉之曰                         誉：______________3．物莫能陷也                  陷：______________4．或曰                             或：______________5．以子之矛陷子之盾       以：______________6．其人弗能应也              应：______________六、根据课文内容填空。1．《自相矛盾》选自《_________》，作者是_______时期______家学派代表。讲的是一个卖_________和_________的人，夸他的盾牌__________，又夸他的长矛____________。有人说“_____________会怎么样呢？”那个人答不上来了。2．《自相矛盾》这则寓言的意思是_____________，告诉我们_____________，我知道的寓言故事还有__________、___________。七、阅读课文，完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．用“／”给下面的句子划分朗读节奏。夫 不 可 陷 之 盾 与 无 不 陷 之 矛，不 可 同 世 而 立。2．课文采用了“事+理”的方式来讲述故事，请分别用“    ”和“﹏﹏”在文中画出来。3．根据故事内容，在横线上填写人物语言，人物动作，并完成练习。楚人：“吾盾之坚，___________”（人物动作：__________）。 “吾矛之利，______”（人物动作：他高高举起自己的矛，不时用矛盾在盾前比画着。）路人：“_________________”其人弗能应也。“弗能应”的原因是：__________________________（用原文回答）4．下列事例属于自相矛盾的是（       ）A．我已经洗好衣服了，可妈妈总是不放心，要再洗一遍。B．嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量，还说：“不吃饱哪有力气减肥呢？”C．每天出门前，奶奶总是千叮咛万嘱咐，让我路上小心。D．爸爸总是夸哥哥的字写得好，责备我的字写得不好。
参考答案：一、矛盾     荣誉     支支吾吾二、 相信     相片     困难     难民     传达     传记     角落     主角三、矛盾     盾牌     荣誉     支吾     弗若     给予     首先     益处     语文     大佛四、 我的盾很坚硬，无论用什么东西都无法穿透它！     我的矛很锐利，无论什么东西都能被它穿透！     如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样呢？     无法被刺穿的盾牌和刺得破所有盾的长矛，是不可能共同存在的。五、买     夸耀     穿透     有人     用     回答六、 韩非子·难一     战国     法     盾牌     长矛     坚固     锐利     用你的矛戳你的盾     一个人的言行前后矛盾     说话，办事不要自相矛盾     掩耳盗铃     亡羊补牢七、1．夫／不可陷之盾／与／无不陷之矛，不可／同世而立。2．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。3．     物莫能陷也     他高高举起自己的盾，不住地吆喝着     于物无不陷也     以子之矛陷子之盾，何如？     夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立4．B