浙教版初中科学 第11课时《物态变化》中考冲刺复习课件
展开考点1:识别熔化和凝固 a1.物质从固态变为液态的过程叫____;2.物质从液态变为固态的过程叫____。考点2:描绘晶体熔化和凝固过程中的特点;知道熔化和凝固过程伴随吸热与放热 a1.晶体熔化过程的特点:①晶体熔化时,要从外界____ 热量。②晶体在一定的温度下开始熔化,在熔化过程中温度___________。
2.晶体凝固过程的特点:①晶体凝固时,会_________。②晶体在一定的温度下开始凝固,在凝固过程中温度保持不变。考点3:会绘制晶体熔化图线 b晶体熔化图像(以硫代硫酸钠为代表)纵坐标表示温度,横坐标表示时间。
考点4:知道晶体与非晶体的主要区别 a固体分为晶体和非晶体两类。非晶体____一定的熔化温度;晶体____一定的熔化温度。
考点5:知道熔点、凝固点的含义,知道冰的熔点为0℃ a晶体熔化时的温度叫____,不同的晶体熔点也不同。同一晶体的凝固点与熔点数值上____。
1.(2015·常州)市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”在55℃()A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能
2.(2014•湖州)在研究X物质的熔点实验中,小吴每隔5分钟正确读数后,描点得到如图图像。(1)根据此图,小吴得出结论:X物质____(填“有”或“没有”)熔点。(2)小吴通过查阅资料获知X物质是晶体。则小吴实验中的不当之处是_________。
【答案】(1)没有;(2)读取数据时间间隔太长(或X物质的质量太小)
考点6:知道蒸发、沸腾的概念 a汽化分为两种方式:___________________。蒸发:在_______________下都能进行的汽化现象。蒸发只在液体的表面进行,并且不剧烈。沸腾:在________________发生的剧烈的汽化现象。
考点7:知道影响蒸发快慢的因素和蒸发的制冷作用 a1.影响蒸发快慢的因素:①液体温度的高低;②液体的表面积的大小;③液体表面上的空气流动快慢;④对于不同的液体还与液体的种类有关。2.由于液体蒸发时要从周围吸收热量,使周围温度降低,因此液体蒸发有____________。
考点8:描述液体沸腾过程的特点 a沸腾是在液体的内部和表面____进行的剧烈的汽化现象。液体在沸腾时虽然继续吸热,但_______________。考点9:知道沸点的含义 a 液体沸腾时的温度叫沸点。考点10:区别蒸发与沸腾 b
考点11:知道液化的概念与方法 a(1)物质从气态变为液态的过程叫液化。(2)方法:①_________;②___________。(3)好处:体积缩小便于运输。(4)作用:_____________。
3.(2015·杭州)生活中人们发现,如不小心被同样温度的液态水和水蒸气烫伤,往往是被水蒸气烫伤更严重。对这种现象的研究,下列说法错误的是 ( )A.水蒸气液化时会放出更多热量B.水蒸气与液态水的化学性质不同C.水蒸气液化时,水的内能减少D.水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免疫能力下降
4.(2015·嘉兴、舟山)如图所示,将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯,在室内放置一段时间,两杯壁都会出现小水珠,其中在内壁出现水珠的是____杯。乙杯中的冰在熔化过程中受到的浮力将_______。
高频点1 晶体熔化和凝固过程图像的分析
★例1 某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质()A.是晶体,熔点是0℃B.熔化时,固、液之间不发生热传递C.熔化前后比热容不变D.t=2min至t=6min过程中内能不变
【答案】A【解析】要解决此题,需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变,内能增加;非晶体在熔化过程中温度不断上升。A.由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体,并且熔点为0℃。B.发生热传递时,是从温度高的物体传向温度低的物体,而该物体熔化时,固、液温度相同,故不发生热传递。C.此晶体熔化前是冰,熔化后是水,比热容改变。D.t=2min至t=6min过程中温度不变,但内能增加。故选A。
1.(2015·广州)通过热传递,某物体从固态变为液态,如图是该过程物体的温度随时间变化图像,下列说法正确的是 ()A.这是非晶体B.此过程是液化过程C.t=0时刻物体内能为零D.0-t1这段时间,物体要吸热
高频点2 液体蒸发制冷作用
★例2 (2013•武汉)如图是某型号空调扇的示意图,空气通过湿帘时,湿帘表面的水在_____过程中_____热量,产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后,这部分空气(不含增加的水蒸气)的内能______。
【答案】蒸发;吸收;减少【解析】空气通过湿帘时,湿帘表面的水变成气态,发生了蒸发现象,蒸发吸热;一定质量的空气通过空调扇后,温度降低,这部分空气的内能减少。
2.(2015·襄阳)夏天,人在电风扇下吹风感到凉爽,这是因为 ()A.电风扇吹来的是冷风B.电风扇吹风可降低室内温度C.电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发,吸收了皮肤的热量D.以上说法都正确
高频点3 物态转化辨析
★例3 (2015·重庆)如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是 ()
【答案】C【解析】冰雪消融是熔化现象;露珠消失是汽化现象;电熨斗冒出白雾是液化现象;雾凇的形成是凝华现象;所以C符合题意。
3.(2014•昆明)如图所示的自然现象中,由液化形成的是 ()
【提醒】“白气”的成因。★例4 (2013•潍坊)用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是( )A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的
【答案】D【解析】用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”,是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;夏天空气中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的冰棒凝结成小水滴,形成“白气”,属于液化现象。因此二者都属于液化现象,液化放热。
【提醒】凝固点概念的理解。★例5 (2014•常德)小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质,她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温,发现当这两种油的温度都降到7℃时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的( )A.密度 B.硬度 C.凝固点 D.沸点
【答案】C【解析】本题考的是物态变化,物质从液态变成固态,称为凝固。凝固时的温度,称为凝固点。据此可得答案。
★例6 (2015·黄岗)涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壶中的水比壶中的食用油干得快……小明猜想:液体蒸发的快慢可能与液体的种类有关。(1)为此,小明用一根两端开口的直玻璃管、塑料板、电子手表、笔、温度相同的水、大豆油和酒精设计了如下实验方案:A.在玻璃管上端附近画一标记线,并将下端竖直插入水中,直到管内水面到达标记线;B.用手指堵住玻璃管上端管口,将玻璃管从水中取出;C.将玻璃管移到塑料板上方,放开手指,让水滴在塑料板上并开始计时;
D.用同样的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并计时;E.记录液滴变干所用的时间t,得出结论。①用玻璃管取液体,是利用___________的作用。②该实验方案有不妥之处,请指出一点:______________,理由是:________。(2)小明改进方案后,通过实验得到:相同条件下,t酒精
1.(2014•杭州)下列有关物态变化的叙述正确的是()
★2.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精。如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是 ()
【答案】D【解析】酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度下降,低于25℃。随着酒精迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度相同时,不再上升。即温度计的示数会从25℃下降,然后又上升到25℃。
3.(2015·广东)如图所示,下列说法正确的是()A.可能是海波凝固时温度变化曲线B.可能是松香熔化时温度变化曲线C.可能是萘熔化时温度变化曲线D.可能是沥青熔化时温度变化曲线
★4.(2015·济宁)随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是 ()
【答案】A【解析】景区喷雾,主要是利用水蒸发吸热,来起到降温的作用,故选项A符合题意;人造雪景是将水(水气)变成雪花或类似雪花的过程,属于凝固或凝华现象,人造雪景过程中放热,起不到降温作用,故选项B不符合题意;撒盐融雪,主要是通过降低冰雪的熔点,加快熔化,故选项C不符合题意;人工降雨使用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂,使云层降水或增加降水量,故选项D不符合题意。
5.(2015·自贡)加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语。这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为在常温下汽油容易( )A.汽化 B.液化 C.凝华 D.升华
6.(2014•丽水、衢州)冬天在浴室里洗热水澡时,浴室内的镜子会变得很“模糊”,产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了 ()A.液化 B.熔化C.汽化 D.凝固
7.(2014•山西)如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得信息正确的是 ( )A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热,温度不变D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8min
★8.(2015·滨州)某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a,是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质,它在室内汽化时吸热,在室外液化时_______。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外,制冷剂在室外液化的方式是_____________(填“降低温度”或“压缩体积”)。
【答案】放热;压缩体积【解析】制冷剂R600a在室内由液态变为气态属汽化,汽化时吸热,在室外由气态变成液态属液化,液化时会放热;制冷剂在室外通过压缩体积的方式由气态变为液态达到散热的目的。
★9.(2013•广东)用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其他条件不变,(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强。则三种情况中,温度与时间的关系图线分别对应____、____、____(填图中“a”、“b”、“c”或“d”)。
【答案】c、b、d【解析】仅增加水的质量,水温度升高的速度减慢,但沸点不变,所以应为c;仅增大液面大气压强,水的质量不变,则水温度升高速度相同,但沸点升高,所以应为b;增加水的质量,同时减小液面大气压强,水温度升高速度减慢,且沸点降低,所以应为d。
★10. (2014•武汉)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。
(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气____而形成的。(2)由图像可知:水沸腾时温度变化的特点是_________________,水的沸点是____℃。此时烧杯内水面上方的气压____(填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压。
【答案】(1)液化 (2)温度保持不变;98;小于【解析】(1)白气是热的水蒸气遇冷液化形成的;(2)观察沸腾后的温度图像可知,沸腾后温度不变,沸点为98℃,因为大气压强越小沸点越低,所以可知该位置的大气压强小于标准大气压。
★11. (2015·佛山)如图所示,在潮汐发电与海水淡化模拟系统内,A为模拟海洋,B为人工水库,D和C分别为储水池,B中的海水经虹吸管利用虹吸现象吸到FE后流入C池。(1)阳光照射到由吸热储水材料构成的EF上产生大量水蒸气,水蒸气上升遇到温度较低的透明板GH凝聚成水滴经水管流到D中。则____池中是淡水;在此过程中发生了________、_______物态变化。
(2)在B、C和D中不同类型水的密度分别是ρ1、ρ2、ρ3之间的大小关系是________________。(3)若B中共有质量为m的海水被虹吸管吸走,除经虹吸管吸进C中质量为m1的水以外,其余的水全部被阳光蒸发,经水管流入D中的水质量为m2,则蒸发的水转化为D水池中的转化率是多少?(4)B是半径为r的圆柱体,早晚海水涨潮时最高水面距进、出水口的高度差是h,若水轮发电机把海水所做的功转化为电能的效率为η,每天发电量是多少?
【答案】(1)D;汽化;液化(2)ρ2>ρ1>ρ3(3)(4) 2ρ1πr2h2gη
【解析】(1)储水材料构成的EF上的水吸热汽化为水蒸气,水蒸气上升遇到温度较低的透明板GH放热液化成水滴,由于受到重力水沿倾斜的GH流下到D池中;(2)混合物质的密度介于两种物质密度之间。B是海水,经EF一部分汽化后注入C中,减少了密度较低小的水,所以C中水密度比B中大,B中海水密度比D中纯水密度大,故三种水密度关系为ρ2>ρ1>ρ3;(3)被蒸发的水的质量是:m蒸=m-m1,转化成D中水的质量为m2,所以转化率:;
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