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    重庆市万州区第二高级中学2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    重庆市万州区第二高级中学2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份重庆市万州区第二高级中学2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共17页。试卷主要包含了下列计算结果正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )Ax≠1 Bx≥0 Cx≠0 Dx≥0x≠12.如图,△ABC的三个顶点分别为A(12)B(42)C(44).若反比例函数y在第一象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是(  )A1≤k≤4 B2≤k≤8 C2≤k≤16 D8≤k≤163.若关于x的一元二次方程(k1)x24x10有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(     )Ak<5 Bk<5,且k≠1 Ck≤5,且k≠1 Dk>54.如图,半径为3⊙A经过原点O和点C02),By轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为( )A B2 C D5.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是(  )A B C D6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )A1 B2 C3 D47.如图,在△ABC中,AB=5AC=4∠A=60°,若边AC的垂直平分线DEAB于点D,连接CD,则△BDC的周长为(  )A8 B9 C5+ D5+8.关于x的不等式的解集为x3,那么a的取值范围为(  )Aa3 Ba3 Ca≥3 Da≤39.下列计算结果正确的是(  )A BC D10.菱形的两条对角线长分别是6cm8cm,则它的面积是(  )A6cm2 B12cm2 C24cm2 D48cm2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形是_____边形.12.计算:(2018﹣π0=_____13.高速公路某收费站出城方向有编号为的五个小客车收费出口,假定各收费出口每20分钟通过小客车的数量分别都是不变的.同时开放其中的某两个收费出口,这两个出口20分钟一共通过的小客车数量记录如下:收费出口编号通过小客车数量(辆)260330300360240五个收费出口中,每20分钟通过小客车数量最多的一个出口的编号是___________.14.如果2,那么=_____(用向量表示向量).15.关于的方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是__________16.因式分解:________.17.如图,直径为1000mm的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度AB800mm,则水的最大深度CD______mm三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,已知的直径,点上,,过点作,垂足为的长;的延长线交于点,求弦和弧围成的图形(阴影部分)的面积19.(5分)如图1,四边形ABCD中,,点PDC上一点,且,分别过点A和点C作直线BP的垂线,垂足为点E和点F证明:,求的值;如图2,若,设的平分线AG交直线BP时,求线段AG的长.20.(8分)中央电视台的中国诗词大赛节目文化品位高,内容丰富.某班模拟开展中国诗词大赛比赛,对全班同学成绩进行统计后分为“A优秀“B一般“C较差“D良好四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,回答下列问题:1)本班有多少同学优秀?2)通过计算补全条形统计图.3)学校预全面推广这个比赛提升学生的文化素养,估计该校3000人有多少人成绩良好?21.(10分)如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象交于A23),B6n)两点.分别求出一次函数与反比例函数的解析式;求△OAB的面积.22.(10分)4张正面分别标有数字﹣12﹣34的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从4张卡片中随机摸出一张不放回,将该卡片上的数字记为m,在随机抽取1张,将卡片的数字即为n1)请用列表或树状图的方式把(mn)所有的结果表示出来.2)求选出的(mn)在二、四象限的概率.23.(12分)△ABC,∠A,∠B都是锐角,sinA=,tanB=,AB=10,△ABC的面积.24.(14分)如图有AB两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.


    参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】试题分析:代数式有意义,解得x≥0x≠1故选D考点:二次根式,分式有意义的条件.2、C【解析】试题解析:由于△ABC是直角三角形,所以当反比例函数经过点Ak最小,进过点Ck最大,据此可得出结论.∵△ABC是直角三角形,当反比例函数经过点Ak最小,经过点Ck最大,∴k最小=1×2=2k最大=4×4=1∴2≤k≤1.故选C3、B【解析】试题解析:关于x的一元二次方程方程有两个不相等的实数根,,即,解得:k5k≠1.故选B4、C【解析】试题分析:连结CD,可得CD为直径,在Rt△OCD中,CD=6OC=2,根据勾股定理求得OD=4所以tan∠CDO=,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO,则tan∠OBC=,故答案选C考点:圆周角定理;锐角三角函数的定义.5、C【解析】
    左视图就是从物体的左边往右边看.小正方形应该在右上角,故B错误,看不到的线要用虚线,故A错误,大立方体的边长为3cm,挖去的小立方体边长为1cm,所以小正方形的边长应该是大正方形,故D错误,所以C正确.故此题选C6、B【解析】解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个.故选B7、C【解析】
    过点CCM⊥AB,垂足为M,根据勾股定理求出BC的长,再根据DE是线段AC的垂直平分线可得△ADC等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.【详解】过点CCM⊥AB,垂足为MRt△AMC中,∵∠A=60°AC=4∴AM=2MC=2∴BM=AB-AM=3Rt△BMC中,BC===,∵DE是线段AC的垂直平分线,∴AD=DC,∵∠A=60°∴△ADC等边三角形,∴CD=AD=AC=4∴△BDC的周长=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.故答案选C.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.8、D【解析】分析:先解第一个不等式得到x3,由于不等式组的解集为x3,则利用同大取大可得到a的范围.详解:解不等式2x-1)>4,得:x3解不等式a-x0,得:xa不等式组的解集为x3∴a≤3故选D点睛:本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.9、C【解析】
    利用幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项及零指数幂的定义分别计算后即可确定正确的选项.【详解】A、原式,故错误;B、原式,故错误;C、利用合并同类项的知识可知该选项正确;D,所以原式无意义,错误,故选C【点睛】本题考查了幂的运算性质及特殊角的三角函数值的知识,解题的关键是能够利用有关法则进行正确的运算,难度不大.10、C【解析】
    已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.【详解】根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6cm×8cm=14cm1故选:C【点睛】考查菱形的面积公式,熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】
    根据多边形的内角和定理:180°•n-2)求解即可.【详解】由题意可得:180°•n-2=150°•n
    解得n=1
    故多边形是1边形.12、1【解析】
    根据零指数幂:a0=1a≠0)可得答案.【详解】原式=1故答案为:1【点睛】此题主要考查了零次幂,关键是掌握计算公式.13、B【解析】
    利用同时开放其中的两个安全出口,20分钟所通过的小车的数量分析对比,能求出结果.【详解】同时开放AE两个安全出口,与同时开放DE两个安全出口,20分钟的通过数量发现得到D疏散乘客比A快;同理同时开放BCCD进行对比,可知B疏散乘客比D;同理同时开放BCAB进行对比,可知C疏散乘客比A;同理同时开放DECD进行对比,可知E疏散乘客比C;同理同时开放ABAE进行对比,可知B疏散乘客比E;所以B口的速度最快故答案为B【点睛】本题考查简单的合理推理,考查推理论证能力等基础知识,考查运用求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.14、【解析】∵2(+)=+,∴2+2=+,∴=-2,故答案为.点睛:本题看成平面向量、一元一次方程等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.15、【解析】分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4-12m1m≠1,求出m的取值范围即可.详解:一元二次方程mx2-2x+3=1有两个不相等的实数根,∴△1m≠1∴4-12m1m≠1∴mm≠1故答案为:mm≠1点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1a≠1abc为常数)根的判别式△=b2-4ac.当1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当1,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.16、nm+2)(m﹣2【解析】
    先提取公因式 n,再利用平方差公式分解即可.【详解】m2n﹣4n=nm2﹣4=nm+2)(m﹣2)..故答案为nm+2)(m﹣2).【点睛】本题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键17、200【解析】
    先求出OA的长,再由垂径定理求出AC的长,根据勾股定理求出OC的长,进而可得出结论.【详解】解:∵⊙O的直径为1000mm
    ∴OA=OA=500mm
    ∵OD⊥ABAB=800mm
    ∴AC=400mm
    ∴OC== =300mm  ∴CD=OD-OC=500-300=200mm).
    答:水的最大深度为200mm故答案为:200【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,根据勾股定理求出OC的长是解答此题的关键. 三、解答题(共7小题,满分69分)18、1OE;(2)阴影部分的面积为【解析】
    1)由题意不难证明OEABC的中位线,要求OE的长度即要求BC的长度,根据特殊角的三角函数即可求得;(2)由题意不难证明COE≌△AFE,进而将要求的阴影部分面积转化为扇形FOC的面积,利用扇形面积公式求解即可.【详解】解:(1) ∵ABO的直径,∴∠ACB=90°OEACOE // BCOAB中点,OEABC的中位线,∵∠D=60°∴∠B=60°AB=6BC=AB·cos60°=3OE= BC=(2)连接OC∵∠D=60°∴∠AOC=120°OFACAE=CE=∴∠AOF=∠COF=60°∴△AOF为等边三角形,AF=AO=CORtCOERtAFE中,∴△COE≌△AFE阴影部分的面积=扇形FOC的面积,S扇形FOC==π阴影部分的面积为π【点睛】本题主要考查圆的性质、全等三角形的判定与性质、中位线的证明以及扇形面积的计算,较为综合.19、1)证明见解析;(2;(3.【解析】
    由余角的性质可得,即可证由相似三角形的性质可得,由等腰三角形的性质可得,即可求的值;由题意可证,可得,可求,由等腰三角形的性质可得AE平分,可证,可得是等腰直角三角形,即可求AG的长.【详解】证明:如图,延长ADBG的延长线交于H,由可知代入上式可得平分平分是等腰直角三角形..【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解题关键是添加恰当辅助线构造相似三角形.20、1)本班有4名同学优秀;(2)补图见解析;(31500.【解析】
    1)根据统计图即可得出结论; 2)先计算出优秀的学生,再补齐统计图即可;3)根据图2的数值计算即可得出结论.【详解】1)本班有学生:20÷50%=40(名),本班优秀的学生有:40﹣40×30%﹣20﹣4=4(名),答:本班有4名同学优秀;2)成绩一般的学生有:40×30%=12(名),成绩优秀的有4名同学,补全的条形统计图,如图所示;33000×50%=1500(名),答:该校3000人有1500人成绩良好.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图的知识点.21、 (1) 反比例函数的解析式为y=,一次函数的解析式为y=﹣x+1(2)2.【解析】
    1)根据反比例函数y2=的图象过点A23),利用待定系数法求出m,进而得出B点坐标,然后利用待定系数法求出一次函数解析式;2)设直线y1=kx+bx轴交于C,求出C点坐标,根据SAOB=SAOCSBOC,列式计算即可.【详解】1反比例函数y2=的图象过A23),B6n)两点,m=2×3=6nm=6n=1反比例函数的解析式为y=B的坐标是(61).A23)、B61)代入y1=kx+b,得:,解得:一次函数的解析式为y=﹣x+12)如图,设直线y=﹣x+1x轴交于C,则C20).SAOB=SAOCSBOC=×2×3﹣×2×1=12﹣1=2【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数、一次函数解析式以及求三角形面积等知识,根据已知得出B点坐标以及得出SAOB=SAOCSBOC是解题的关键.22、1)详见解析;(2P=【解析】试题分析:(1)树状图列举所有结果.(2)用在第二四象限的点数除以所有结果.试题解析: (1)画树状图得:
    则(mn)共有12种等可能的结果:(2-1),(2﹣3),(24),(-12),(-1﹣3),(14),(﹣32),(﹣3-1),(﹣34),(﹣42),(4-1),(4﹣3.
    2)(mn)在二、四象限的(2-1),(2﹣3),(-12),(﹣32),(﹣34),(﹣42),(4-1),(4﹣3),
    所选出的mn在第二、三四象限的概率为:P==点睛:(1)利用频率估算法:大量重复试验中,事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数P就叫做事件A的概率(有些时候用计算出A发生的所有频率的平均值作为其概率).(2)定义法:如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,考察事件A包含其中的m中结果,那么事件A发生的概率为P.(3)列表法:当一次试验要设计两个因素,可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法.其中一个因素作为行标,另一个因素作为列标.(4)树状图法:当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.23、【解析】
    根据已知得该三角形为直角三角形,利用三角函数公式求出各边的值,再利用三角形的面积公式求解.【详解】如图:由已知可得:∠A=30°∠B=60°∴△ABC为直角三角形,且∠C=90°AB=10∴BC=AB·sin30°=10=5AC=AB·cos30°=10=∴S△ABC=.【点睛】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.24、1)答案见解析;(2【解析】
    1k可能的取值为-1-2-3b可能的取值为-1-234,所以将所有等可能出现的情况用列表方式表示出来即可.2)判断出一次函数y=kx+b经过一、二、四象限时kb的正负,在列表中找出满足条件的情况,利用概率的基本概念即可求出一次函数y=kx+b经过一、二、四象限的概率.【详解】解:(1)列表如下:所有等可能的情况有12种; 2)一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限时,k0b0,情况有4种,P==  

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