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    浙江省宁波市象山县2021-2022学年中考数学模拟试题含解析

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    浙江省宁波市象山县2021-2022学年中考数学模拟试题含解析

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    这是一份浙江省宁波市象山县2021-2022学年中考数学模拟试题含解析,共25页。试卷主要包含了下列等式正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为3,则k的值是(   )

    A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6
    2.将直线y=﹣x+a的图象向右平移2个单位后经过点A(3,3),则a的值为(  )
    A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
    3.实数a,b,c在数轴上对应点的位置大致如图所示,O为原点,则下列关系式正确的是(  )

    A.a﹣c<b﹣c B.|a﹣b|=a﹣b C.ac>bc D.﹣b<﹣c
    4.已知方程的两个解分别为、,则的值为()
    A. B. C.7 D.3
    5.如图,以O为圆心的圆与直线交于A、B两点,若△OAB恰为等边三角形,则弧AB的长度为( )

    A. B.π C.π D.π
    6.关于的分式方程解为,则常数的值为( )
    A. B. C. D.
    7.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为(  )

    A. B. C. D.
    8.某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为(  )
    A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100
    9.如图,A、B为⊙O上两点,D为弧AB的中点,C在弧AD上,且∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为( )

    A.3 B. C. D.
    10.下列等式正确的是(  )
    A.(a+b)2=a2+b2 B.3n+3n+3n=3n+1
    C.a3+a3=a6 D.(ab)2=a
    11.一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是(  )
    A.6π B.4π C.8π D.4
    12.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m﹣1)x+m﹣2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是(  )
    A.m> B.m>且m≠2 C.﹣<m<2 D.<m<2
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.写出一个大于3且小于4的无理数:___________.
    14.如图,⊙O的半径为2,AB为⊙O的直径,P为AB延长线上一点,过点P作⊙O的切线,切点为C.若PC=2,则BC的长为______.

    15.如图,在中,,, ,,,点在上,交于点,交于点,当时,________.

    16.如图,线段AB=10,点P在线段AB上,在AB的同侧分别以AP、BP为边长作正方形APCD和BPEF,点M、N分别是EF、CD的中点,则MN的最小值是_______.

    17.如图,正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在边BCCD上,BE=CF=1,小球P从点E出发沿直线向点F运动,完成第1次与边的碰撞,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,则小球P与正方形的边第2次碰撞到__边上,小球P与正方形的边完成第5次碰撞所经过的路程为__.

    18.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是 .
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某商场用24000元购入一批空调,然后以每台3000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完,商场又以52000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.商场第一次购入的空调每台进价是多少元?商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?
    20.(6分)先化简,再求值:x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),其中x=1.
    21.(6分)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如下图所示.求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式.求乙组加工零件总量a的值.

    22.(8分)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.
    (1)求证:∠ACD=∠B;
    (2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F,求∠CEF的度数.

    23.(8分)某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:
    A超市:所有商品均打九折(按标价的90%)销售;
    B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球.
    设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元).请解答下列问题:分别写出yA、yB与x之间的关系式;若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.
    24.(10分)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B.求证:AD是⊙O的切线.若BC=8,tanB=,求⊙O 的半径.

    25.(10分)某市A,B两个蔬菜基地得知四川C,D两个灾民安置点分别急需蔬菜240t和260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运C,D两个灾区安置点.从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;

    C
    D
    总计/t
    A


    200
    B
    x

    300
    总计/t
    240
    260
    500
    (2)设A,B两个蔬菜基地的总运费为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求
    总运费最小的调运方案;经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m>0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.
    26.(12分)如图,已知∠ABC=90°,AB=BC.直线l与以BC为直径的圆O相切于点C.点F是圆O上异于B、C的动点,直线BF与l相交于点E,过点F作AF的垂线交直线BC于点D.
    如果BE=15,CE=9,求EF的长;证明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;探求动点F在什么位置时,相应的点D位于线段BC的延长线上,且使BC=CD,请说明你的理由.
    27.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接DB.
    (1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;
    (2)点M是抛物线上的动点,设点M的横坐标为m.
    ①当∠MBA=∠BDE时,求点M的坐标;
    ②过点M作MN∥x轴,与抛物线交于点N,P为x轴上一点,连接PM,PN,将△PMN沿着MN翻折,得△QMN,若四边形MPNQ恰好为正方形,直接写出m的值.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    试题分析:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB=3,而S△OAB=|k|,∴|k|=3,∵k<0,∴k=﹣1.故选D.

    考点:反比例函数系数k的几何意义.
    2、A
    【解析】
    直接根据“左加右减”的原则求出平移后的解析式,然后把A(3,3)代入即可求出a的值.
    【详解】
    由“右加左减”的原则可知,将直线y=-x+b向右平移2个单位所得直线的解析式为:y=-x+b+2,
    把A(3,3)代入,得
    3=-3+b+2,
    解得b=4.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b, 向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n, 向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.
    3、A
    【解析】
    根据数轴上点的位置确定出a,b,c的范围,判断即可.
    【详解】
    由数轴上点的位置得:a<b<0<c,
    ∴ac<bc,|a﹣b|=b﹣a,﹣b>﹣c,a﹣c<b﹣c.
    故选A.
    【点睛】
    考查了实数与数轴,弄清数轴上点表示的数是解本题的关键.
    4、D
    【解析】
    由根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2,将其代入x1+x2−x1•x2中即可得出结论.
    【详解】
    解:∵方程x2−5x+2=0的两个解分别为x1,x2,
    ∴x1+x2=5,x1•x2=2,
    ∴x1+x2−x1•x2=5−2=1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系,解题的关键是根据根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积是关键.
    5、C
    【解析】
    过点作,
    ∵,

    ∴,,
    ∴为等腰直角三角形,,

    ∵为等边三角形,
    ∴,
    ∴.
    ∴.故选C.
    6、D
    【解析】
    根据分式方程的解的定义把x=4代入原分式方程得到关于a的一次方程,解得a的值即可.
    【详解】
    解:把x=4代入方程,得

    解得a=1.
    经检验,a=1是原方程的解
    故选D.
    点睛:此题考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能为2.
    7、C
    【解析】
    试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.
    故选C
    8、A
    【解析】
    利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.
    【详解】
    由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,
    根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,
    2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,
    即: 80(1+x)2=100,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.
    9、C
    【解析】
    连接 D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,根据圆周角定理可得:在BC上截取,连接DF,则≌,根据全等三角形的性质可得: 即 根据等腰三角形的性质可得: 设 则
    即可求出的值.
    【详解】
    如图:

    连接
    D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,
    根据圆周角定理可得:
    在BC上截取,连接DF,

    则≌,




    根据等腰三角形的性质可得:
    设 则


    故选C.
    【点睛】
    考查弧,弦之间的关系,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数等,综合性比较强,关键是构造全等三角形.
    10、B
    【解析】
    (1)根据完全平方公式进行解答;
    (2)根据合并同类项进行解答;
    (3)根据合并同类项进行解答;
    (4)根据幂的乘方进行解答.
    【详解】
    解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;
    B、3n+3n+3n=3n+1,正确;
    C、a3+a3=2a3,故此选项错误;
    D、(ab)2=a2b,故此选项错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.
    11、A
    【解析】
    根据题意,可判断出该几何体为圆柱.且已知底面半径以及高,易求表面积.
    解答:解:根据题目的描述,可以判断出这个几何体应该是个圆柱,且它的底面圆的半径为1,高为2,
    那么它的表面积=2π×2+π×1×1×2=6π,故选A.
    12、D
    【解析】
    根据一元二次方程的根的判别式的意义得到m-2≠0且Δ=(2m-1)2-4(m-2)(m-2) >0,解得m>且m≠﹣2,再利用根与系数的关系得到, m﹣2≠0,解得<m<2,即可求出答案.
    【详解】
    解:由题意可知:m-2≠0且Δ=(2m﹣1)2﹣4(m﹣2)2=12m﹣15>0,
    ∴m>且m≠﹣2,
    ∵(m﹣2)x2+(2m﹣1)x+m﹣2=0有两个不相等的正实数根,
    ∴﹣>0,m﹣2≠0,
    ∴<m<2,
    ∵m>,
    ∴<m<2,
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查对根的判别式和根与系数的关系的理解能力及计算能力,掌握根据方程根的情况确定方程中字母系数的取值范围是解题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、如等,答案不唯一.
    【解析】
    本题考查无理数的概念.无限不循环小数叫做无理数.介于和之间的无理数有无穷多个,因为,故而9和16都是完全平方数,都是无理数.
    14、2
    【解析】
    连接OC,根据勾股定理计算OP=4,由直角三角形30度的逆定理可得∠OPC=30°,则∠COP=60°,可得△OCB是等边三角形,从而得结论.
    【详解】
    连接OC,

    ∵PC是⊙O的切线,
    ∴OC⊥PC,
    ∴∠OCP=90°,
    ∵PC=2,OC=2,
    ∴OP===4,
    ∴∠OPC=30°,
    ∴∠COP=60°,
    ∵OC=OB=2,
    ∴△OCB是等边三角形,
    ∴BC=OB=2,
    故答案为2
    【点睛】
    本题考查切线的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    15、1
    【解析】
    如图作PQ⊥AB于Q,PR⊥BC于R.由△QPE∽△RPF,推出==2,可得PQ=2PR=2BQ,由PQ∥BC,可得AQ:QP:AP=AB:BC:AC=1:4:5,设PQ=4x,则AQ=1x,AP=5x,BQ=2x,可得2x+1x=1,求出x即可解决问题.
    【详解】
    如图,作PQ⊥AB于Q,PR⊥BC于R.

    ∵∠PQB=∠QBR=∠BRP=90°,∴四边形PQBR是矩形,∴∠QPR=90°=∠MPN,∴∠QPE=∠RPF,∴△QPE∽△RPF,∴==2,∴PQ=2PR=2BQ.
    ∵PQ∥BC,∴AQ:QP:AP=AB:BC:AC=1:4:5,设PQ=4x,则AQ=1x,AP=5x,BQ=2x,∴2x+1x=1,∴x=,∴AP=5x=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理、矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
    16、2
    【解析】
    设MN=y,PC=x,根据正方形的性质和勾股定理列出y1关于x的二次函数关系式,求二次函数的最值即可.
    【详解】
    作MG⊥DC于G,如图所示:

    设MN=y,PC=x,
    根据题意得:GN=2,MG=|10-1x|,
    在Rt△MNG中,由勾股定理得:MN1=MG1+GN1,
    即y1=21+(10-1x)1.
    ∵0<x<10,
    ∴当10-1x=0,即x=2时,y1最小值=12,
    ∴y最小值=2.即MN的最小值为2;
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质、勾股定理、二次函数的最值.熟练掌握勾股定理和二次函数的最值是解决问题的关键.
    17、AB,
    【解析】
    根据已知中的点E,F的位置,可知入射角的正切值为,通过相似三角形,来确定反射后的点的位置.再由勾股定理就可以求出小球第5次碰撞所经过路程的总长度.
    【详解】
    根据已知中的点E,F的位置,可知入射角的正切值为,第一次碰撞点为F,在反射的过程中,根据入射角等于反射角及平行关系的三角形的相似可得,
    第二次碰撞点为G,在AB上,且AG=AB,
    第三次碰撞点为H,在AD上,且AH=AD,
    第四次碰撞点为M,在DC上,且DM=DC,
    第五次碰撞点为N,在AB上,且BN=AB,
    第六次回到E点,BE=BC.
    由勾股定理可以得出EF=,FG= ,GH= ,HM=,MN= ,NE= ,
    故小球第5次经过的路程为:+ + ++ = ,
    故答案为AB, .
    【点睛】
    本题考查了正方形与轴对称的性质,解题的关键是熟练的掌握正方形与轴对称的性质.
    18、.
    【解析】
    试题分析:画树状图为:

    共有4种等可能的结果数,其中两枚硬币全部正面向上的结果数为1,所以两枚硬币全部正面向上的概率=.故答案为.
    考点:列表法与树状图法.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)2400元;(2)8台.
    【解析】
    试题分析:(1)设商场第一次购入的空调每台进价是x元,根据题目条件“商场又以52000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元”列出分式方程解答即可;
    (2)设最多将台空调打折出售,根据题目条件“在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售”列出不等式并解答即可.
    试题解析:(1)设第一次购入的空调每台进价是x元,依题意,得
    解得
    经检验,是原方程的解.
    答:第一次购入的空调每台进价是2 400元.
    (2)由(1)知第一次购入空调的台数为24 000÷2 400=10(台),第二次购入空调的台数为10×2=20(台).
    设第二次将y台空调打折出售,由题意,得
    解得
    答:最多可将8台空调打折出售.
    20、x+1,2.
    【解析】
    先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.
    【详解】
    原式=x2+x﹣(x2﹣1)
    =x2+x﹣x2+1
    =x+1,
    当x=1时,原式=2.
    【点睛】
    本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.
    21、(1)y=60x;(2)300
    【解析】
    (1)由题图可知,甲组的y是x的正比例函数.
    设甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为y=kx.
    根据题意,得6k=360,
    解得k=60.
    所以,甲组加工的零件数量y与时间x之间的关系式为y=60x.
    (2)当x=2时,y=100.因为更换设备后,乙组工作效率是原来的2倍.
    所以,解得a=300.
    22、(1)详见解析;(2)∠CEF=45°.
    【解析】
    试题分析:(1)连接OC,根据切线的性质和直径所对的圆周角是直角得出∠DCO=∠ACB=90°,然后根据等角的余角相等即可得出结论;
    (2)根据三角形的外角的性质证明∠CEF=∠CFE即可求解.
    试题解析:
    (1)证明:如图1中,连接OC.

    ∵OA=OC,∴∠1=∠2,
    ∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,
    ∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,
    ∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,
    ∴∠3=∠B.
    (2)解:∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,
    ∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,
    ∵∠ECF=90°,
    ∴∠CEF=∠CFE=45°.
    23、解:(1) yA=27x+270,yB=30x+240;(2)当2≤x<10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x>10时在A超市购买划算;(3)先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球.
    【解析】
    (1)根据购买费用=单价×数量建立关系就可以表示出yA、yB的解析式;
    (2)分三种情况进行讨论,当yA=yB时,当yA>yB时,当yA<yB时,分别求出购买划算的方案;
    (3)分两种情况进行讨论计算求出需要的费用,再进行比较就可以求出结论.
    【详解】
    解:(1)由题意,得yA=(10×30+3×10x)×0.9=27x+270;
    yB=10×30+3(10x﹣20)=30x+240;
    (2)当yA=yB时,27x+270=30x+240,得x=10;
    当yA>yB时,27x+270>30x+240,得x<10;
    当yA<yB时,27x+270<30x+240,得x>10
    ∴当2≤x<10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x>10时在A超市购买划算.
    (3)由题意知x=15,15>10,
    ∴选择A超市,yA=27×15+270=675(元),
    先选择B超市购买10副羽毛球拍,送20个羽毛球,然后在A超市购买剩下的羽毛球:
    (10×15﹣20)×3×0.9=351(元),
    共需要费用10×30+351=651(元).
    ∵651元<675元,
    ∴最佳方案是先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球.
    【点睛】
    本题考查一次函数的应用,根据题意确列出函数关系式是本题的解题关键.
    24、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (1)连接OD,由OD=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可得证;
    (2)设圆的半径为r,利用锐角三角函数定义求出AB的长,再利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解即可得到结果.
    【详解】
    (1)证明:连接,





    在中,,


    则为圆的切线;
    (2)设圆的半径为,
    在中,,
    根据勾股定理得:,

    在中,,

    根据勾股定理得:,
    在中,,即,
    解得:.
    【点睛】
    此题考查了切线的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.
    25、(1)见解析;(2)w=2x+9200,方案见解析;(3)0

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