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    课题8.3 金属资源的利用和保护(第1课时)-2021-2022学年九年级化学下册精品导学案(人教版)(原卷版)教案

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    初中化学人教版九年级下册课题 3 金属资源的利用和保护第1课时教学设计

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    这是一份初中化学人教版九年级下册课题 3 金属资源的利用和保护第1课时教学设计,共10页。教案主要包含了学习目标,课前准备,新课学习,跟踪练习1,重点题型,解题秘籍,易错解答,基础过关等内容,欢迎下载使用。
    课题8.3  金属资源的利用和保护(第1课时)【学习目标】1.了解一些常见的铁..铝等矿石。2.认识工业炼铁.炼钢的方法。 3.初步学会含杂质物质的有关化学反应计算。【课前准备】1、一氧化碳具有         可燃性气体点燃前一定要              ,纯净的一氧化碳在空气里燃烧,发出           ,并生成能使澄清的石灰水          的气体。反应的化学方程式                 。使澄清的石灰水变浑浊的原因                     (用化学方程式答题)。2、一氧化碳跟血液中的          的结合能力比氧气强,使人体缺少      而窒息,甚至死亡。3、一氧化碳应用:冶金工业,例如一氧化碳还原氧化铁:现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变    。化学方程式                       【新课学习】一、导入新课了解古代、现代冶炼发展,人类生活离不开金属,导入新课。二、自主学习、合作探究任务一:常见矿石及主要成分阅读课本,完成学案。1、地球上的金属除少数很不活泼的金属如金、银等有    形式存在外,其余都以      形式存在。2、赤铁矿(       )、磁铁矿(     4)、菱铁矿(FeCO3)、铝土矿(主要成分是    )、黄铜矿(主要成分是CuFeS2)、辉铜矿(主要成分是Cu2S)。任务二:一氧化碳还原氧化铁仔细阅读课本(或观看实验视频),完成学案。1、仪器:铁架台、硬质玻璃管、橡皮塞、        、试管、          、导气管。2、药品:氧化铁粉末、           、澄清的石灰水。3、装置:4、步骤:检查         装入样品并固定;向玻璃管内通入    气体;给氧化铁    停止    停止通入    5、原理:                                    6、现象(及方程式的解释)玻璃管里红色粉末                                        澄清石灰水                                             点燃尾气时,产生                                  7、讨论:1)酒精灯的作用?你能否想到一个更好的处理方法?                         。尾气管出口通至酒精喷灯火焰处。2)先通CO还是先点燃酒精灯?为什么?先通后点的原因是                                                         3)先熄灭酒精灯还是先停止通CO?为什么?防止被还原出的铁                                    任务三:炼铁高炉仔细阅读课本,完成学案。1.原料:铁矿石、              、空气。2.原理:在高温下,利用      与氧气反应生成的          把铁从铁矿石中还原出来。3、炉内主要反应:1                                    2                          。(提供热量)3                     。(提供还原剂)4                                                    。(造渣,除去二氧化硅)。任务四:含杂质的化学反应计算仔细阅读课本例题,完成学案。注意:带入化学方程式计算的数据应是      的质量,即必须把含杂质的物质换算成纯净物。1、纯物质的质量=不纯物质的质量×                    2、不纯物质的质量=纯物质的质量÷                   例:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿矿石,理论上可炼出含铁96%的生铁多少吨?【跟踪练习1【重点题型】本部分内容主要考查一氧化碳还原氧化铁的实验为基础,考查常见物质的性质,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。常以选择题或实验填空的形式进行考查。【解题秘籍】能熟练书写一氧化碳和氧化铁、二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式,熟记实验现象,会分析一氧化碳早出晚归,酒精喷灯迟到早退的原因、了解实验装置以及装置的改进等是解答此类题目的关键。【易错解答】金属的冶炼实验1)、实验开始时,先通入一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯的原因是排出空气,防止加热时爆炸2)、实验结束时的操作是停止加热,继续通一氧化碳,直到玻璃管冷却。这样操作的目的是防止生成高温的铁又被氧化【基础过关】1、把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼,得到的产物是(          B.生铁      C.纯铁      D.锰钢2根据下列实验装置图,以下说法中错误的是(  )Aa处固体由黑色逐渐变为红棕色B.反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊CCO有毒,通常在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气D.该实验可验证CO的还原性3下列关于金属的说法中,错误的是(    A.铜有良好的导电性,常用作导线B.所有的金属都能与稀盐酸发生反应
    C.铁制品在干燥的空气中不易生锈D.铁制器皿比铝制器皿更容易被腐蚀4、对如图实验的分析说明不正确的是(  )A.该实验说明一氧化碳具有还原性B.该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大C.该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热D.该实验可以防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源5、金属材料广泛应用于生产生活中。铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。写出赤铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式________冶炼2900t含四氧化三铁80%的磁铁矿石,理论上能得到含杂质2%的生铁的质量是________ t(结果精确到0.1)【能力提高】1“W”形玻璃管进行微型实验,如下图所示。下列说法不正确的是(    )Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处的反应为COFe2O3===2FeCO2Cb处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理2关于钢铁及制品的说法正确的是(     A.钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金B.高炉中炼铁的主要反应可表示为:Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2C.铜粉在空气中加热后固体质量会增加,因此这个反应不遵守质量守恒定律D.处理金属废弃物的方法是填埋法3、某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁原理,关于该装置和反应过程描述错误的是(  )A.盛装药品前应先检查装置气密性 B.加热前要先通CO,加热后B中出现浑浊 C.已知方框中连接的是CD,导管口的连接顺序为a→b→c→d D.这种方法出的铁与工业上炼出的生铁在组成上最大的区别是不含碳4、右图为氢气还原氧化铜的实验装置图,下列有关分析正确的是(   A.装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了利于通入氢气B.在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气C.待药品完全反应后,需同时撤去酒精灯和通氢气的导管D.该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验5、如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2H2O1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式                                   2)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法                                  3)若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因                           6、我国铁矿石资源比较丰富,2000年,钢铁年总产量就已达到1.27亿吨,成为世界钢铁大国。某钢铁厂日产含3%杂质的生铁2 240 t,则需要含Fe2O3 80%的赤铁矿多少吨?三、课堂小结可独立展示,可小组为单位集体展示!四、中考链接1、【2020江苏苏州】利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是(   A.实验时应先点燃酒精灯后通COB.充分加热,a处固体由黑色变为红色C.b处可用澄清石灰水检验生成的CO2D.可用NaOH溶液吸收尾气中的CO2、【2020山东德州】如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。关于该实验,下列说法错误的是(   A.实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加C.试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成D.为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置3、【2021四川广安】利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是(  )A.反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0 B.充分加热,a处固体由黑色变为红色 Cb处可以用澄清石灰水检验生成的CO2 D.可用水吸收尾气中的CO4、【2020湖南邵阳】下图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图,下列说法不正确的是(  )A.B处玻璃管内发生的化学反应是氧化还原反应,还原剂是COB.在点燃酒精喷灯前,应先通入CO气体排尽装置中空气C.该实验可以观察到B处固体从黑色逐渐变成红色D.该模拟实验缺少尾气处理装置,会污染空气5、【2020湖南怀化】高炉炼铁的主反应为。下列有关说法正确的是(     A.该反应既是氧化还原反应又是置换反应B.CO由焦炭和焦炭燃烧所得的CO2反应产生C.所得产物为生铁,含碳量比钢低D.高炉尾气对环境无影响,可直接排放6、【2021辽宁沈阳】金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。1)如图1是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是______A.铝原子的质子数为13B.在化合物中铝通常显C.铝是地壳中含量最多的元素D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性2)如图2是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量            ;有铁生成的化学方程式为                  7、【2020黑龙江齐齐哈尔】铁是目前世界年产量最高的金属,氧化铁与氢气在高温条件下发生反应生成铁和水,写出该反应的化学方程式                            。该反应中发生还原反应的物质是         ,该反应的基本反应类型是               8、【2020湖南株洲】下图为一氧化碳还原氧化铁示意图。1)写出试管b中涉及的主要反应的化学方程式__________________________2c处操作的目的为____________________【学霸必背】中考必背考点23:金属材料一、金属材料1、金属材料:包括纯金属以及它们的合金两类。2、金属的物理性质:(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽;(2)密度和硬度较大,熔沸点较高;(3)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为色);(4)有良好的导热性、导电性、延展性。3、金属之最:(1:地壳中含量最多的金属元素;(2:人体中含量最多的金属元素;(3:目前世界年产量最多的金属(铁>>铜);(4:导电、导热性最好的金属(银>>>铝);(5:硬度最高的金属;(6:熔点最高的金属;(7:熔点最低的金属。二、合金1、定义:由一种金属跟其他一种或几种金属或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。注意事项:(合金是金属与金属或金属与非金属的混合物;金属在熔合了其它金属和非金属后,不仅组成上发生了变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化)。2、合金特点:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好。3、举例:1)铁的合金:生铁(含碳量2%4.3%)和(含碳量0.03%2%),区别:含碳量不同。2铜合金:黄铜:铜、锌的合金;青铜:铜、锡的合金,它人类使用最早的合金。3钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,优点:I、熔点高、密度小;II、可塑性好、易于加工、机械性能好;III、抗腐蚀性能好;用途:广泛用于喷气式发动机、飞机机身、人造卫星外壳、火箭壳体、医学补形、人造骨、海水淡化设备、海轮、舰艇的外壳等。4铝合金:铝中加入镁、铜、锌等形成合金。广泛应用于制造飞机、舰艇和载重汽车等。考题举例:2020江苏南京】下列金属中,熔点最高的是(    A.       B.       C.       D.2021甘肃定西】垃圾分类,从我做起。下列可回收垃圾属于金属材料的是(   A. 旧报纸 B. 塑料瓶 C. 玻璃瓶 D. 铝制易拉罐2021湖南邵阳】2021529日,天舟二号的成功发射彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是    A. 黄铜的硬度比纯铜的大         B. 生铁的含碳量比钢的高
    C. 生锈的铁制品没有回收价值     D. 铝合金被广泛用于火箭、飞机、轮船等制造业2021贵州黔东南】2021320日,在成都举行的考古中国重大项目工作进展会上通报,三星堆遗址新发现6座三星堆文化祭祀坑,出土了青铜面具、青铜神树、瓷器等重要文物,其中青铜是人类最早使用的铜、锡合金。下列有关这些文物的说法中,不正确的是(    )A. 青铜耐腐蚀      B. 青铜属于纯净物C. 青铜属于金属材料     D. 瓷器属于无机非金属材料
     

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