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2020-2021学年第三节 营养物质的吸收和利用图文ppt课件
展开请看屏幕,回答问题1、消化系统 和 组成。2、食物在消化道里被 的过程叫做消化3、食物中六大营养成分是和 消化的食物去了哪里?是如何被人体利用的?
第三节营养物质的吸收和利用请问: 1、题目包含几个问题? 2、你有哪些疑问?
学习目标一、概述吸收的概念二、营养物质的吸收1、描述消化道不同部位的吸收功能2、说出小肠的结构(重点和难点)三、营养物质的利用
一、 吸收的概念食物的营养成分通过 壁进入 系统的过程,叫做吸收 关键词:
二、营养物质的吸收自读教材p17-19页第一段后完成表格,说明理由
消化道不同部位的吸收功能
三、营养物质的利用从p19第二段开始,读到结尾后连线A葡萄糖 a大部分分解供能多余 部分转化成多糖和脂肪B氨基酸 b合成脂肪C甘油和脂肪酸 c 合成蛋白质D未被小肠吸收的物质 d下行到大肠E未被大肠吸收剩余的残渣形成 e粪便通过肛 门排出体外
谈收获 通过这节课的学习,你有哪些收获?
抢答(判断并说明理由)1、能被小肠直接吸收的营养物质是葡萄糖无机盐维生素( )2、小肠内有肠腺,能消化多种消化酶与小肠的吸收功能无关( )3、食物中的营养物质都能被人体利用( ) 4、胃能吸收酒精,经常饮酒不会伤害胃( ) 5、粪便在大肠内存留时间过长,也不会引起便秘, ( )
三、营养物质的利用
2、消化道不同部位的吸收功能讨论:把相关内容连接起来,说明原因A口腔 食道 a 吸收少量水、无机盐和酒精B胃 b吸收少量水无机盐和维生素C小肠 c基本没有吸收能力Dd吸收葡萄糖 、氨基酸、甘油、脂 肪酸、大部分水、无机盐和维生素 谁是主要的吸收器官?
3、小肠的结构小肠内壁 有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收面积。小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管的管壁 只有一层很薄的上皮细胞(物质易通过)。
小肠有利于吸收的结构特点
2、小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收面积。
3、小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管的管壁只有一层很薄的上皮细胞(物质易通过)。
小肠是吸收的主要场所
由20种氨基酸组成(其中8种为必需氨基酸)
蛋白质(氨基酸)被吸收后的最主要用途是构建组织细胞消化道壁吸收的营养物质,首先进入的是循环系统
生物体的结构与其功能相适应
冀教版七年级下册第三节 营养物质的吸收和利用集体备课课件ppt: 这是一份冀教版七年级下册第三节 营养物质的吸收和利用集体备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了蛋白质,无机盐,维生素,食物中含有能量,提出问题,作出假设,得出结论,表达交流,矿泉水,纯净水等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第三节 营养物质的吸收和利用教课课件ppt: 这是一份2020-2021学年第三节 营养物质的吸收和利用教课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了温故知新,学习目标,自主学习,什么是吸收呢,营养物质,循环系统,探究释疑,小肠环形皱襞,小肠绒毛,结构与功能相适应等内容,欢迎下载使用。
生物冀教版第三节 营养物质的吸收和利用背景图ppt课件: 这是一份生物冀教版第三节 营养物质的吸收和利用背景图ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了制作小肠模型,justdoit,营养物质的利用,课堂小结等内容,欢迎下载使用。