甘肃省平凉市第七中学2021-2022学年八年级下学期二模生物试题（无答案）

这是一份甘肃省平凉市第七中学2021-2022学年八年级下学期二模生物试题（无答案），共2页。试卷主要包含了选择题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题。（每题1分，共16分。）
1.“春种一粒粟，秋收万颗籽。”该诗句描述了生物的哪一生命现象（ ）
A.生物能够由小长大 B.生物的生活需要营养
C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境
2.如果要探究“茎的生长方向与光的关系”，你认为该实验的变量是（ ）
A.温度 B.水分 C.土壤 D.光
3. “绿水青山就是金山银山”，“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A.生物影响环境B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物
4.人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的哪一部分（ ）
A.胚芽、子叶 B. 子叶、胚轴
C.胚根、胚轴 D.子叶、子叶
5.下列食物链中，正确的是（ ）
A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
6.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（ ）
A.生理盐水、清水 B.清水、碘液
C.自来水、生理盐水 D. 清水、生理盐水
7.绿色开花植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是（ ）
A.子房和花药 B.子房壁和胚珠
C.子房和胚珠 D.子房壁和受精卵
8．小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热，小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是（ ）
A．细胞核 液泡B．叶绿体 线粒体C．细胞质 线粒体D．叶绿体 细胞膜
9.绿色植物根系吸收水分的主要部位、运输水分的通道依次是 （ ）
A.分生区、筛管 B.成熟区、筛管 C.伸长区、导管 D .成熟区、导管
10. 蜜蜂完全变态发育的正确过程是（ ）
A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B. 卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫
11.如图是用低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野中央，应将玻片往哪个方向移？（ ）
右上方 B. 右下方 C.左上方 D. 左下方
12.李大爷患了尿毒症，医生为他进行了肾脏移植，从免疫学的角度来看移植的器官相当于（ ）
A. 病原体 B．抗体 C．抗原 D．过敏原
13. 现在各医院给病人都使用一次性的输液器、注射器,从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的 ( )
A .消灭病原体 B .保护易感人群 C .切断传播途径 D .控制传染源
14. 牛的无角基因（B）对有角基因（b）为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交，生了一个有角小牛，则雄牛的基因组成是（ ）
A. BB B. Bb C. bb D. Bb或bb
15. 利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是（ ）
A.增强光合作用，降低呼吸作用 B.增强光合作用和呼吸作用
C.降低光合作用，增强呼吸作用 D.降低光合作用和呼吸作用
16. 某种生物的体细胞中有40条染色体，它的一个体细胞连续分裂3次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中染色体数目分别是（ ）
A．4个，10条 B．4个，20条 C．8个，30条 D．8个，40条
二.分析题。（每空1分，共19分）
17. 右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。
请据图回答下列问题。
（1）该图是共有_______条食物链。
（2）该生态系统中缺少的生物成分是 。
（3）图中的猫头鹰和蛇是__________________关系。
（4）该生态系统能量的最终来源是___________，
其能量流动是逐级 。（“递增”或“递减”）
18.如图为绿色植物的生理活动示意图，
请据图回答问题：
(1)气体a、c是通过叶表皮的________进出的。
(2)若此图表示的是光合作用，则a代表的物质是________，d物质运输的结构是________；b物质在
植物体内向上移动的动力主要来自________作用。
(3)若此图表示的是呼吸作用，此过程是在细胞内的________中进行的。
19. （5分）乙肝全称为乙型病毒性肝炎，是由乙型病毒性肝炎病毒引起的传染病。据世界卫生组织报道：全球约有24亿人曾感染过乙肝病毒，其中3.5亿人为慢性感染者，每年约有100万人死于因感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。请分析回答下列问题：
（1）从传染病的起因看，乙型肝炎病毒属于 。
（2）婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗，这样能够有效预防乙肝病毒的感染。从预防传染病措施分析，给婴儿接种乙肝疫苗属于 。
（3）接种乙肝疫苗后，人体内的淋巴细胞会产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，这种特殊蛋白质叫做 ，它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特定的病原体起作用的免疫功能称为 免疫。
20..家兔的毛色有白色和黑色之分，用B表示控制显性性状的基因，b表示控制隐性性状的基因。某校研究性学习小组对家兔毛色遗传现象进行观察，有关结果统计如下表所示，请分析回答有关问题。（每空1分，共5分。）
（1）根据表中有关信息，可以推断显性性状是 。
（2）第二对亲代的基因组成是 。
（3）第一对亲代再进行繁殖时，如果只生一只小兔，毛色为白色的概率为 。
（4）某科研机构利用家兔作为实验对象，进行“克隆兔”实验：取出褐色雄兔体细胞的细胞核，注入白色雌兔的去核卵细胞中，构成重组细胞；经分裂形成早期胚胎后，再移入黑色雌兔的子宫中孕育。请你推测，将来发育成的小兔性别是 ，毛色是 。
三、实验与探究题（本大题包括2道题目，共15分）
21．为探究动物细胞的结构，用人的口腔上皮细胞作实验材料。 回答问题：
（1）制作临时玻片时，需用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，避免盖玻片下出现________。
（2）如果观察时使用15×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是________倍。
（3）观察时如果视野过亮，应调节显微镜选用________光圈和________面镜。
（4）换用高倍物镜观察时，视野中的细胞数目将变________，视野亮度将变________。
（5）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时切片。需要大幅度升降镜筒时，应转动_______螺旋。要使物像更加清晰，应转动___ __螺旋。
22. 回答下列问题。
（1）下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）
A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持阴暗环境
C.左右两侧都应该保持20℃
D.左右两侧的黄粉虫数量可以不同
（2）你认为该实验应作出的合理假设是 。本实验用10只而不是用1只黄粉虫做实验，目的是 _____，使实验结果更准确。
（3）该实验研究的变量是________，实验中变量有且只有________个。也就是说在探究一种条件对研究对象的影响时，除了所探究的实验条件不同外，其他条件都________的实验。叫做 __ ___。
组别
亲代
子代
第一对
黑色×白色
白色（4只），黑色（5只）
第二对
黑色×黑色
白色（2只），黑色（6只）