2023年甘肃省定西市中考二模生物试题(无答案)

定西市2023年九年级模拟监测卷

生物学

一、单项选择题（本大题包括12道题目，每题2分，共24分）

1. 甘肃省博物馆“聘请”了一个机器人讲解员，并给它取名“优友”。在它的陪伴下，参观者可以在轻松、幽默的氛围中亲近文物，了解历史。“优友”不属于生物，主要原因是它（　　）

A．不能对人的指令做出反应    B．不能生长和繁殖

C．不需要进行维护      D．不能运动

2.唾液腺分泌的唾液能消化食物，由此推测，构成唾液腺的主要组织是（　　）

A． 上皮组织    B．结缔组织   C． 神经组织   D．肌肉组线

3.在某次接触中，甲感染了乙肝病毒，而乙被传染后也感染了乙肝病毒，那么乙感染乙肝病毒前，后的身份分别属于（　　）

A．传播途径、易感人群    B． 易感人群，传染源

C． 易感人群、传播途径    D． 传染源，传播途径

4.加强污染防治和生布建设，持续改善环境质量，深入实施可持续发展战略，以此巩固蓝天、碧水，净土保卫战成果，促进生产生活方式绿色转型。下列举不利干保护环境的是（    ）

A．收集，保藏生物遗传资源

B．多引进外来物种

C．长时间、大规模地治理沙化和荒漠化

D．有效保护和修复湿地

5.下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是

A．吃酸橘时分泌唾液      B．人的缩于反射

C．婴儿的吸反射       D．精彩的哑剧引得观众们哈哈大笑

6. 母亲在怀孕期间要为胎儿的生长和发育提供所需的养料和氧气，并排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。在这一过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换和气体交换的场所是（　　）

A．子宫内膜            B．胎盘

C．输卵管             D．羊水

7.生物个体之间共同特征最多，亲缘关系最近的分类单位是

A． 种     B．科    C．纲      D． 界

8. 当我们向国旗敬礼的时候，上臂肌肉的状态是

A． 胶二头肌和胶三头肌都收缩    B． 二头肌和三头肌都舒

C． 数二头肌收缩，肱三头舒张    D． 肱二头肌舒张，三头肌收

2.下列对生物体结构与功能的描述，错误的是

A．金雕的喙锐利带钩与其食性相适应

B．鱼在水中用螺呼吸

C． 昆虫体表有外骨骼，能适应陆地干燥的生活

D．铜电体表的角质层起保护作用

10.下列描述的生殖方式中，与其他三项不同的是

A． 花生种子繁殖       B．马铃薯块茎繁殖

C．柿子树嫁接        D．月季枝条扦插

11. 下图所示的四个装置中，设计不合理的是

A．验证光合作用需要光     B．验证光合作用需二氧化碳

C．晚证呼吸作用产生二氧化碳   D．验证离腾作用产生水

12.人体细胞要想获得氧气，并排出二氧化碳，必须通过如下①②③过程来完成。下列有关说法错误的是（　　）

A．过程①是通过呼吸运动实现的

B．过程②中的氧气通过扩数作用进入血液

C．完成过程③后，血液中的含氧量增多

D．过程②③都发生了气体交换

二、填空题（本大题包括6道题目，每空1分，共6分）

13. 在生物生活的环境中，各种因素都能影响生物的生存，环境中直接影响生物生活的各种因素叫作___________。

14.与人体相比，油菜没有的结构层次是___________。

15. 吃梅止渴、谈梅止渴都属于人体的反射，完成这些反射的结构基础是___________。

16.地球上现存的动物中种类最多、数量最大、分布最广的动物类是___________动物。

17.有特定遗传效应的DNA片段是___________。

18.生物进化的总体趋势是___________。

三、分析说明题（本大题包括6道题目，每题5分，共30分

19.（5分）某生物学小组的同学为了探究“甲状腺激素对蚪发育的影响”，设计了如下实验：①将两个相同的玻璃缸进行编号，分为甲，乙两组，两组均放入600mL的河水和等量的蝌蚪料，用以培养同种，同批且等量的小蝌蚪（不少于10只）：②甲组隔天加入5mg甲状腺激素，持续5次；乙组不加甲状腺激素，其他培养条件均相同且适宜：③每两天更换300mL的水，每天观察并记录蝌蚪的生长和发育情况。一段时间后所得的实验数据如下。

请根据上述实验和所学知识回答下列问题

（1）青蛙的受精方式是___________（填“体内”或“体外”）受精，其幼体蝌蚪生活在水中，用___________呼吸

（2）该实验探究的变量是___________。

（3）设置步骤②的目的是使甲、乙两组形成___________实验。

（4）根据实验结果可以得出结论：甲状腺激素能___________（填“促进”或“抑制”）蝌蚪的发育。

20.(5分)某市为实现高质量发展，以生态制度、生态环境、生态空间、生态经济、生态生活、生态文化等六大生态体系建设为战略，在国家级生态文明示范市创建工作中走出了“专业模式”，下图是该市某地生态系统中的部分食物网示意图，请据图回答问题：

（1）生态系统所需要的能量最终来源于___________。

（2）除图中所示的组成成分外，该生态系统的生物部分还应包括___________。

（3）该生态系统只是地球上最大的生态系统的一部分，地球上最大的生态系统是___________

（4）某种在生物体内难以分解且无法排出的有毒物质进入该生态系统后，通过食物链不断积累，最终在___________体内积累得最多。该生态系统物种相对较丰富，食物链和食物网较复杂，使生态系统具有一定的        能力。

21.（5分）下图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统的生理活动示意图，请据图回答问题：

（1）图中A生理过程称为___________（填“消化”或“吸收”）。

（2）图中[5]代表的气体是___________，它进人组织细胞后，在线粒体中被利用。

（3）若从手臂静脉处注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是___________（用图中的字母和箭头表示）。

（4）血液流经肺部毛细血管后，会变成___________（填“静脉”或“动脉”）血。

（5）血液流经小肠后，血液中的营养物质含量会___________（填“增多”或"减少”）。

22.（5分）小强同学在学习了生物的遗传和变异知识后，对性状的遗传现象非常感兴趣，图甲是小强调查家族内有无耳垂性状的遗传后绘制的示意图，图乙是控制耳垂性状的基因（用A、a表示）与染色体的关系示意图。请回答下列问题：

（1）在遗传学上，同种生物同一性状的不同表现形式称为___________，如人的有耳垂与无耳垂据图可以判断，无耳垂为___________性状。

（2）图甲中，小强爸爸的基因组成是________，他产生的精子类型是图乙中的________（填序号）

（3）若小强的父母再生一个孩子，则这个孩子有耳垂的概率是___________。

23.（5分）现在人们一年四季都能吃上清脆可口的黄瓜，得益于大棚技术的推广，这使得黄瓜成为全国各地主要的温室产品之一、请根据所学知识回答下列问题：

（1）菜农移栽秧苗时，秧苗根都一般都带有土坨，其目的是___________。

（2）大棚种植黄瓜时，田间的水分和施肥管理很重要。在光照充足的条件下，若发现植株矮小瘦弱、叶片发黄，菜农会及时追施氦肥，根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是___________。

（3）黄瓜的花是单性花，正常情况下能结黄瓜的花是___________；黄瓜是由受精后的___________发育而成的。

（4）要想提高大棚黄瓜的产量，在合理密植的前提下，可以采取的措施有________。（写出一条即可）

24.（5分）下图为某些微生物的形态图，请据图回答下列问题：

（1）A与B的结构相比，最大的区别是A没有___________。

（2）酸酒，制作面包和馒头时都离不开B，在制作过程中产生酒精的同时还会产生___________。

（3）枯枝落叶可以被这些微生物分解成水、二氧化碳和无机盐，这些物质可以再被植物利用这说明细菌和真菌对自然界中的       起着重要的作用。

（4）C与其他生物的最大区别是___________。

（5）D直立菌丝的顶端有呈扫帚状的结构，D的繁殖方式是___________。