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    2013-2014学年湖北省咸宁市通城县九年级(下)期中数学试卷

    2013-2014学年湖北省咸宁市通城县九年级(下)期中数学试卷第1页
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    2013-2014学年湖北省咸宁市通城县九年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2013-2014学年湖北省咸宁市通城县九年级(下)期中数学试卷,共23页。试卷主要包含了精心选一选,细心填一填,专心解一解等内容,欢迎下载使用。

    1. 下列各数中,最小的数是( )
    A.1B.12C.0D.−1

    2. 实数a在数轴上的位置如图所示,则|a−2.5|=( )

    A.a−2.5B.2.5−aC.a+2.5D.−a−2.5

    3. 下列运算正确的是( )
    A.a+a=a2B.a6÷a3=a2
    C.(π−3.14)0=0D.23−3=3

    4. 如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ACED为菱形的是( )
    A.AB=BCB.AC=BCC.∠B=60∘D.∠ACB=60∘

    5. 下列说法正确的是( )
    A.为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式
    B.一个游戏中奖的概率是1100,则做100次这样的游戏一定会中奖
    C.一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1
    D.若甲组数据的方差S 2甲 =0.2,乙组数据的方差S 2乙 =0.5,则乙组数据比甲组数据稳定

    6. 小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是( )
    A.三角形B.线段C.矩形D.平行四边形

    7. 如图,已知AB⊥AE于A,EF⊥AE于E,要计算A,B两地的距离,甲、乙、丙、丁四组同学分别测量了部分线段的长度和角的度数,得到以下四组数据:甲:AC,∠ACB;乙:EF,DE,AD; 丙:AD和∠DFE;丁:CD,DE,∠ACB.其中能求得A,B两地距离的有( )
    A.1组B.2组C.3组D.4组

    8. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,则下列5个代数式:ac,a+b+c,4a−2b+c,2a+b,a+b中,值大于0的个数为( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请将答案填写在答题卷相应题号的位置)

    写出一个比−3大的负无理数是________.

    若|x−1|+y+2=0,则x−y的值为________.

    在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形,涂黑的小正方形的序号是________.


    某地居民生活用电基本价格为0.50元/度,规定每月基本用电量为a度,超过部分电量的毎度电价比基本用电量的毎度电价增加20%收费,某用户在5月份用电100度,共交电费52元,则a=________度.

    如图,在五边形ABCDE中,AB // CD,∠1,∠2,∠3分别是∠BAE,∠AED,∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3=________.


    函数y=1−kx与y=2x的图象没有交点,则k的取值范围为________.

    如图,动点P从(0, 3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2014次碰到矩形的边时,点P的坐标为________.

    如图,⊙O的半径为2,弦BC=23,点A是优弧BC上一动点(不包括端点),△ABC的高BD、CE相交于点F,连结ED.下列四个结论:
    ①∠A始终为60∘;
    ②当∠ABC=45∘时,AE=EF;
    ③当△ABC为锐角三角形时,ED=3;
    ④线段ED的垂直平分线必平分弦BC.
    其中正确的结论是________.(把你认为正确结论的序号都填上)

    三、专心解一解(本大题共8小题,满分72分.请认真读题,冷静思考.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将答案写在答题卷相应题号的位置)

    先化简,再求值:(a2a−2+12−a)÷a2−2a+1a−2,其中a=2+1.

    大源村在“山上再造一个通城”工作中,计划植树200亩,全村在完成植树40亩后,党的群众路线教育实践活动工作小组加入村民植树活动,并且该活动小组植树的速度是全村植树速度的1.5倍,整个植树过程共用了13天完成.
    (1)全村每天植树多少亩?

    (2)如果全村植树每天需2000元工钱,党的群众路线教育实践活动工作小组是义务植树,因此实际工钱比计划节约多少元?

    已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k−4=0有两个不相等的实数根.
    (1)求k的取值范围;

    (2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.

    某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图.
    请回答下列问题:
    (1)这次被调查的学生共有________人;

    (2)请你将条形统计图(2)补充完整;

    (3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).

    如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过点D作DF⊥BC于点F,交AB的延长线于点E.
    (1)求证:直线DE是⊙O的切线;

    (2)当csE=45,BF=6时,求⊙O的直径.

    某蔬菜经销商到蔬菜种植基地采购一种蔬菜,经销商一次性采购蔬菜的采购单价y(元/千克)与采购量x(千克)之间的函数关系图象如图中折线AB−−BC−−CD所示(不包括端点A).

    (1)当100

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