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    2022年安徽省巢湖市春晖学校中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份2022年安徽省巢湖市春晖学校中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列运算结果正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷

    注意事项

    1.考生要认真填写考场号和座位序号。

    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

     

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

    1.sin60°的值为(  )

    A B C D

    2.如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是(  )

    A B

    C D

    3.如图,在▱ABCD中,ACBD相交于点O,点EOA的中点,连接BE并延长交AD于点F,已知SAEF=4,则下列结论:SBCE=36SABE=12④△AEFACD,其中一定正确的是(  )

    A①②③④ B①④ C②③④ D①②③

    4.2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将AOB绕点O顺时针旋转90°得到AOB,则A点运动的路径的长为(  )

    Aπ B C D

    5.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg的煤所产生的能量.把130000000kg用科学记数法可表示为(    )

    A13×kg B0.13×kg C1.3×kg D1.3×kg

    6.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为(  )

    A B C D

    7.如图,在半径为5⊙O中,弦AB=6,点C是优弧上一点(不与AB重合),则cosC的值为(  )

    A B C D

    8.小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,下列说法:

    小明家距学校4千米;

    小明上学所用的时间为12分钟;

    小明上坡的速度是0.5千米/分钟;

    小明放学回家所用时间为15分钟.

    其中正确的个数是(  )

    A1 B2 C3 D4

    9.下列运算结果正确的是(   

    A3a2a2 = 2 Ba2·a3= a6 C(a2)3 = a6 Da2÷a2 = a

    10.某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件个,依题意列方程为( 

    A B

    C D

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

    11.三角尺拼角实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1=__________°

    12.2.05×10﹣3用小数表示为__

    13.随意的抛一粒豆子,恰好落在图中的方格中(每个方格除颜色外完全相同),那么这粒豆子落在黑色方格中的可能性是_____

    14.如图,在正方形网格中,线段A′B′可以看作是线段AB经过若干次图形的变化(平移、旋转、轴对称)得到的,写出一种由线段AB得到线段A′B′的过程______

    15.一个n边形的每个内角都为144°,则边数n______

    16.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为(x﹣__2=__

    17.如图,在2×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC的顶点都在格点上,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转一定角度后,得到△A'B'C',点A'B'在格点上,则点A走过的路径长为_____(结果保留π

    三、解答题(共7小题,满分69分)

    18.(10分)如图所示,内接于圆OD

    1)如图1,当AB为直径,求证:

    2)如图2,当AB为非直径的弦,连接OB,则(1)的结论是否成立?若成立请证明,不成立说明由;

    3)如图3,在(2)的条件下,作E,交CD于点F,连接ED,且,若,求CF的长度.

    19.(5分)《杨辉算法》中有这么一道题:直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何?意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步?

    20.(8分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.

    请根据图中提供的信息,回答下列问题:a=     %,并补全条形图.在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?

    21.(10分) (1)解方程组

    (2)若点是平面直角坐标系中坐标轴上的点,( 1 )中的解分别为点的横、纵坐标,的最小值及取得最小值时点的坐标.

    22.(10分)我市某中学举办网络安全知识答题竞赛,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.

     

    平均分(分)

    中位数(分)

    众数(分)

    方差(分2

    初中部

    a

    85

    b

    s初中2

    高中部

    85

    c

    100

    160

    1)根据图示计算出abc的值;结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.

    23.(12分)如图,已知ABC中,ACB90°D是边AB的中点,P是边AC上一动点,BPCD相交于点E

    1)如果BC6AC8,且PAC的中点,求线段BE的长;

    2)联结PD,如果PDAB,且CE2ED3,求cosA的值;

    3)联结PD,如果BP22CD2,且CE2ED3,求线段PD的长.

    24.(14分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知C点周围200米范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得CA的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.

    1MN是否穿过原始森林保护区,为什么?(参考数据:≈1.732

    2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?




    参考答案

     

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

    1、B

    【解析】

    解:sin60°=.故选B

    2、C

    【解析】
    根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可.

    【详解】

    解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的

    长方形,

    故选C

    【点睛】

    本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.

    3、D

    【解析】
    ▱ABCD中,AO=AC

    EOA的中点,

    AE=CE

    ADBC

    ∴△AFE∽△CBE

    =

    AD=BC

    AF=AD

    ;故正确;

    SAEF=4=2=

    SBCE=36;故正确;

    =

    =

    SABE=12,故正确;

    BF不平行于CD

    ∴△AEFADC只有一个角相等,

    ∴△AEFACD不一定相似,故错误,故选D

    4、B

    【解析】

    试题分析:每个小正方形的边长都为1∴OA=4△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′∴∠AOA′=90°∴A点运动的路径的长为:=2π.故选B

    考点:弧长的计算;旋转的性质.

    5、D

    【解析】

    试题分析:科学计数法是指:,且n为原数的整数位数减一.

    6、C

    【解析】

    看到的棱用实线体现.故选C.

    7、D

    【解析】

    解:作直径AD,连结BD,如图.AD为直径,∴∠ABD=90°.在Rt△ABD中,AD=10AB=6BD==8∴cosD===∵∠C=∠D∴cosC=.故选D

    点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了解直角三角形.

    8、C

    【解析】
    从开始到A是平路,是1千米,用了3分钟,则从学校到家门口走平路仍用3分钟,根据图象求得上坡(AB段)、下坡(B到学校段)的路程与速度,利用路程除以速度求得每段所用的时间,相加即可求解.

    【详解】

    解:小明家距学校4千米,正确;

    小明上学所用的时间为12分钟,正确;

    小明上坡的速度是千米/分钟,错误;

    小明放学回家所用时间为3+2+1015分钟,正确;

    故选:C

    【点睛】

    本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.

    9、C

    【解析】

    选项A3a2a2 = 2 a2;选项Ba2·a3= a5;选项C(a2)3 = a6;选项Da2÷a2 = 1.正确的只有选项C,故选C.

    10、A

    【解析】
    设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,根据提前5天完成任务,列方程即可.

    【详解】

    设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,

    由题意得,

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.

     

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

    11、1

    【解析】

    试题分析:由三角形的外角的性质可知,∠1=90°+30°=1°,故答案为1

    考点:三角形的外角性质;三角形内角和定理.

    12、0.1

    【解析】试题解析:原式=2.05×10-3=0.1

    【点睛】本题考查了科学记数法-原数,用科学记数法表示的数还原成原数时,n0时,n是几,小数点就向右移几位;n0时,n是几,小数点就向左移几位.

    13、

    【解析】
    根据面积法:求出豆子落在黑色方格的面积与总面积的比即可解答.

    【详解】

    共有15个方格,其中黑色方格占5个,

    这粒豆子落在黑色方格中的概率是=

    故答案为

    【点睛】

    此题考查了几何概率的求法,利用概率=相应的面积与总面积之比求出是解题关键.

    14、将线段AB绕点B逆时针旋转90°,在向右平移2个单位长度

    【解析】
    根据图形的旋转和平移性质即可解题.

    【详解】

    解:将线段AB绕点B逆时针旋转90°,在向右平移2个单位长度即可得到A′B′

    【点睛】

    本题考查了旋转和平移,属于简单题,熟悉旋转和平移的概念是解题关键.

    15、10

    【解析】
    解:因为正多边形的每个内角都相等,每个外角都相等,根据相邻两个内角和外角关系互补,可以求出这个多边形的每个外角等于36°,因为多边形的外角和是360°,所以这个多边形的边数等于360°÷36°=10

    故答案为:10

    16、1       

    【解析】

    原方程为3x2−6x+1=0,二次项系数化为1,得x2−2x=−

    x2−2x+1=−+1,所以(x−1)2= .

    故答案为:1.

    17、

    【解析】

    分析:连接AA′,根据勾股定理求出AC=AC′,及AA′的长,然后根据勾股定理的逆定理得出△ACA′为等腰直角三角形,然后根据弧长公式求解即可.

    详解:连接AA′,如图所示.

    ∵AC=A′C=AA′=

    ∴AC2+A′C2=AA′2

    ∴△ACA′为等腰直角三角形,

    ∴∠ACA′=90°

    A走过的路径长=×2πAC=π

    故答案为:π

    点睛:本题主要考查了几何变换的类型以及勾股定理及逆定理的运用,弧长公式,解题时注意:在旋转变换下,对应线段相等.解决问题的关键是找出变换的规律,根据弧长公式求解.

     

    三、解答题(共7小题,满分69分)

    18、1)见解析;(2)成立;(3

    【解析】
    1)根据圆周角定理求出∠ACB=90°,求出∠ADC=90°,再根据三角形内角和定理求出即可;

    2)根据圆周角定理求出∠BOC=2∠A,求出∠OBC=90°-∠A∠ACD=90°-∠A即可;

    3)分别延长AECD⊙OHK,连接HKCHAK,在AD上取DG=BD,延长CGAKM,延长KO⊙ON,连接CNAN,求出关于a的方程,再求出a即可.

    【详解】

    1)证明:∵AB为直径,

    D

    2)成立,

    证明:连接OC

    由圆周角定理得:

    3)分别延长AECD⊙OHK,连接HKCHAK

    根据圆周角定理得:

    由三角形内角和定理得:

    同理

    AD上取,延长CGAKM,则

    延长KO⊙ON,连接CNAN

    四边形CGAN是平行四边形,

    T

    TCK的中点,

    ∵OKN的中点,

    由勾股定理得:

    作直径HS,连接KS

    由勾股定理得:

    解得:

    【点睛】

    本题考查了垂径定理、解直角三角形、等腰三角形的性质、圆周角定理、勾股定理等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键,综合性比较强,难度偏大.

    19、12

    【解析】
    设矩形的长为x步,则宽为(60﹣x)步,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.

    【详解】

    解:设矩形的长为x步,则宽为(60﹣x)步,

    依题意得:x60﹣x)=864

    整理得:x2﹣60x+8640

    解得:x36x24(不合题意,舍去),

    ∴60﹣x60﹣3624(步),

    ∴36﹣2412(步),

    则该矩形的长比宽多12步.

    【点睛】

    此题考查了一元二次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.

    20、110,补图见解析;(2)众数是5,中位数是1;(3)活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.

    【解析】
    1)用1减去其他天数所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出该扇形所对圆心角的度数;根据1天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;

    2)根据众数和中位数的定义即可求出答案;

    3)用总人数乘以活动时间不少于1天的人数所占的百分比即可求出答案.

    【详解】

    解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%

    该扇形所对圆心角的度数为310°×10%=31°

    参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),补图如下:

    故答案为10

    2)抽样调查中总人数为100人,

    结合条形统计图可得:众数是5,中位数是1

    3)根据题意得:9000×25%+10%+5%+20%=5400(人),

    活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.

    【点睛】

    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

    21、1;(2)当坐标为时,取得最小值为.

    【解析】
    1)用加减消元法解二元一次方程组;(2)利用(1)确定出B的坐标,进而得到AB取得最小值时A的坐标,以及AB的最小值.

    【详解】

    解:(1

    得:

    解得:

    代入

    则方程组的解为

    (2 )由题意得:,

    坐标为时,取得最小值为.

    【点睛】

    此题考查了二元一次方程组的解,以及坐标与图形性质,熟练掌握运算法则及数形结合思想解题是解本题的关键.

    22、185,85,80; 2)初中部决赛成绩较好;(3)初中代表队选手成绩比较稳定.

    【解析】
    分析:1)根据成绩表,结合平均数、众数、中位数的计算方法进行解答;

    2)比较初中部、高中部的平均数和中位数,结合比较结果得出结论;

    3)利用方差的计算公式,求出初中部的方差,结合方差的意义判断哪个代表队选手的成绩较为稳定.

    【详解】

    详解: 1)初中5名选手的平均分,众数b=85

    高中5名选手的成绩是:707580100100,故中位数c=80

    2)由表格可知初中部与高中部的平均分相同,初中部的中位数高,

    故初中部决赛成绩较好;

    3=70

    初中代表队选手成绩比较稳定.

    【点睛】

    本题是一道有关条形统计图、平均数、众数、中位数、方差的统计类题目,掌握平均数、众数、中位数、方差的概念及计算方法是解题的关键.

    23、12(3) .

    【解析】
    1)由勾股定理求出BP的长, D是边AB的中点,PAC的中点,所以点EABC的重心,然后求得BE的长.

    2)过点BBFCACD的延长线于点F,所以,然后可求得EF=8,所以,所以,因为PDABD是边AB的中点,在△ABC中可求得cosA的值.

    3)由PBD=ABP,证得PBD∽△ABP再证明DPE∽△DCP得到PD可求.

    【详解】

    解:(1PAC的中点,AC=8

    CP=4,

    ∵∠ACB=90°BC=6

    BP=,

    D是边AB的中点,PAC的中点,

    EABC的重心,

    ,

    2)过点BBFCACD的延长线于点F,

    ,

    BD=DA

    FD=DCBF=AC,

    CE=2ED=3,则CD=5

    EF=8,

    ,

    ,设CP=k,则PA=3k

    PDABD是边AB的中点,

    PA=PB=3k,

    ,

    3∵∠ACB=90°D是边AB的中点,

    ,

    ,

    ∵∠PBD=ABP

    ∴△PBD∽△ABP,

    ∴∠BPD=A,

    ∵∠A=DCA

    ∴∠DPE=DCP

    ∵∠PDE=CDP

    DPE∽△DCP

    ,

    DE=3,DC=5

    .

    【点睛】

    本题是一道三角形的综合性题目,熟练掌握三角形的重心,三角形相似的判定和性质以及三角函数是解题的关键.

    24、1不会穿过森林保护区.理由见解析;(2)原计划完成这项工程需要25.

    【解析】

    试题分析:(1)要求MN是否穿过原始森林保护区,也就是求CMN的距离.要构造直角三角形,再解直角三角形;

    2)根据题意列方程求解.

    试题解析:(1)如图,过CCH⊥ABH

    CH=x,由已知有∠EAC=45°, ∠FBC=60°

    ∠CAH=45°, ∠CBA=30°,在RT△ACH中,AH=CH=x,在RT△HBC中, tan∠HBC=

    ∴HB===x

    ∵AH+HB=AB

    ∴x+x=600解得x≈220(米)>200(米).∴MN不会穿过森林保护区.

    2)设原计划完成这项工程需要y天,则实际完成工程需要y-5

    根据题意得:=(1+25,解得:y=25知:y=25的根.

    答:原计划完成这项工程需要25天.

     

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