初中地理商务星球版七年级上册第五节 形成气候的主要因素教案配套课件ppt
展开我们贵港平天山绿树葱葱,凉风习习,也是夏天避暑的好去处哦!
在家乡广西,北海是最理想的避暑胜地!
七年级上册 地理 第四章 天气与气候 第五节 形成气候的主要因素
1、知识与能力:学会联系实际生活读图分析,明白纬度位置、海陆分布、地形等是形成气候的主要因素。2、过程与方法:自主、合作探究学习和发现式学习,通过读图,举例说明纬度位置、海陆分布、地形、人类活动等因素对气候的影响。3、情感、态度、价值观:通过人类活动对气候产生的影响,树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的人地观、环境观。
我们会探究
复习旧知:气候的两个要素是:________、_________。影响气温的主要因素是: ______ ___、__ _______、__ ___ ____。影响降水的主要因素是: _____ ____、_____ ____、__ _______。 得出推论(学习新知):形成气候的主要因素是: _____ ____、___ ______、_____ ____; 此外还有___ _____。
探究一 纬 度 因 素
纬度较 ,获得的太阳热量较 ,气温较 。
纬度较 ,获得的太阳热量较 ,气温较 。
据此,人们把地球表面划分为热带、温带和寒带。
纬度因素是形成气候的基本因素。 冰城哈尔滨成为避暑胜地,是 的影响。
探究二 海 陆 因 素
读图思考:1、两个城市的气温年较差分别是多少?2、哪个城市的年降水量更大,为什么?
观察气温年变化曲线,分析后得出:
由于陆地上的水汽主要来自海洋,因此,距海洋较近,且能够受到 影响的地区,一般降水较 ,温差较 ,而远离海洋的内陆地区,一般降水较 ,温差较 。
我们会总结: 由于收到海洋湿润气流影响,使靠近海边的东京比位于内陆的西安年温差小,年降水量大,形成了不同的气候特征。 海陆因素是形成气候的一个重要因素。
生活再链接:夏天,家乡的井水怎样,路面怎样? 冬天,路面冻得冰冷甚至结冰时,井水有什么异样?
海洋和陆地性质不同, 与 的情况也不同。陆地升温 降温也 ;海洋则相反。因此同纬度地带,夏季陆地气温 海洋,冬季则相反。
一些滨海城市,受海洋的影响,夏季比较凉爽,往往成为著名的避暑胜地,如我国的北戴河、青岛;家乡广西的北海。
探究三 地 形 因 素
非洲赤道附近的 乞力马扎罗山
在山地,气温随海拔的升高而降低;植被呈垂直性分布。
一山有四季,十里不同天。
讨论交流:这么奇特的景观,是怎么形成的呀?
学会技能: 关于海拔高低与气温升降关系的计算庐山的气温真的是21℃吗?
高度差 X = 降低(或升高)的温度
一般情况下,海拔每升高1000米,气温下降约6℃。
今天贵港市(海拔约30米)的气温为10 ℃时,附近平天山(海拔约1200米)山顶的气温大约为( )。
我们会观察: 山地迎风坡上,出现什么现象?背风一侧,又产生什么现象?
地形对降水的影响: 山地的迎风坡,因暖湿气流被迫抬升,降水较多,背风坡则相反。 地形对气候的影响,是多方面的。
对各月降水柱状图的分析:1、明显看出,萨米恩托(B)比艾森港(A)各月、年降水量都少了很多。(艾森港全年多雨,最多月份接近400毫米,萨米恩托全年少雨,各月都不超60毫米。)2、位于安第斯山脉西侧的A地由于降水多,植被为茂密的森林,东侧的B地由于降水很少,植被为荒漠和草原。
学以致用:下列地理现象与哪些因素有关?(1)“山前桃花山后雪。” (2)“一山有四季,十里不同天。”(3)“人间四月尽,山寺桃花始盛开。”
A地位于安第斯山脉的 ,降水多;B地位于安第斯山脉的 ,降水少。
探究四 人 类 活 动
讨论: 下列人类活动哪些有好处?哪些有坏处?
有些人类活动,可以改善局部地区的气候,如人工绿化、兴修水库、人工降雨、建设生态防护林等;有些人类活动,可能使当地的气候恶化,如:滥垦滥伐、过度放牧、工业污染等。
破坏环境造成的后果,与哪些因素密切相关?
酸雨及酸雨腐蚀后的森林
人类活动会对气候产生影响,而且这种影响越来越大:首先,人类活动影响局部地区的气候,它们分为有利影响(改善局部地区的气候)和不利影响(使当地的气候恶化)。其次,人类活动影响全球气候的变化。如全球气候变暖、臭氧层空洞等。
当今人类所面临的环境问题,如工业污染、酸雨、全球气候变暖、臭氧层空洞等,已经危及到人类的生产、生活和人体健康,引起了各国人民的高度重视。
近年来,“绿色环保”、“低碳生活”之类话语常见于网络、电视广播中。想一想,我们为什么要提倡“低碳生活”?
碳排放 低碳生活 环保图标 碳排放
由于全球气候变暖,导致冰川加速融化、海平面上升,极端天气增多、疾病增多等不良后果。大量的碳排放是导致全球气候变暖的主要原因。近几年的联合国全球气候变化会议都提出了减少碳排放的目标,提倡低碳环保的生活。 我国积极响应联合国的倡议,做了许多减少碳排放的工作。我们学生要增强环保意识,在日常生活中自觉减少碳的排放量,做绿色环保的小卫士。
保护环境 从我做起低碳生活 善待地球
第五节 形成气候的主要因素
1.请将下面避暑方式与其所利用的影响气候的因素配对。 避暑方式 利用因素 ①到哈尔滨避暑度假 A.纬度因素 ②到春城昆明避暑度假 B.海陆因素 ③到北戴河避暑度假 C.地形因素 ①配____ ②配____ ③配____ 2.将正确答案填到下列空白处:(1)________、________、________等是形成气候的主要自然因素。(2)在同纬度地带,冬季陆地气温_____,海洋气温_____,夏季相反。(3)一般情况下,海拔每升高1000米,气温下降约____℃。3.当南宁市(海拔76米)的气温为15 ℃时,附近大明山(海拔1760米)山顶的气温大约为( )。 A.5 ℃ B.10 ℃ C.25 ℃ D.-5 ℃
课后作业:完成同步学习39、40页。
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