数学五年级下册第五单元 方程用字母表示数教案配套ppt课件
展开两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。
三个数相加,先把前两个数相加,再把第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。
两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。
两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把所得的积加起来,结果不变。
(a+b)+c=a+(b+c)
(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
用字母表示数比用文字叙述更简明易记,也可以应用于生活。
生活中还有那些地方用到了字母表示数?
单位:kg km m cm mm
楼号:A座,B座,C座
运动场、馆分区:A,B,C,D
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿.……
2只青蛙 2 张嘴,4只眼睛 8 条腿;
1只青蛙 1 张嘴,2只眼睛 4 条腿;
3只青蛙 3 张嘴,6只眼睛 12 条腿:
4只青蛙 4 张嘴,8只眼睛 16 条腿;
青蛙只数 嘴的张数 眼睛的只数 腿的条数
…… …… ……
1只青蛙( )条腿 2只青蛙 ( )条腿20只青蛙( )条腿
χ只青蛙( )条腿
在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。
┆ ┆
1只青蛙2只眼, 2只青蛙4只眼……y只青蛙有( )只眼。
省略乘号,写出下面各式。
我有X个苹果,你有3个苹果,一共多少个? 我有X个苹果,给你3个,我剩下多少个? 我有X个苹果,你的苹果个数是我的3倍,你有多少个? 我有X个苹果,平均分给3个同学,每个同学有多少个苹果?
以下的问题列出的算式哪一个能省略中间的符号?
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