![四年级下册音乐教案 (简谱) (演唱)彩色的中国(3) 湘艺版第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/1006/13034319/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
湘艺版四年级下册彩色的中国教案
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这是一份湘艺版四年级下册彩色的中国教案,共2页。
教学目标:
情感态度与价值观:学习歌曲感受对祖国的挚爱以及对台湾的小朋友的思念之情。
知识与技能:可以划拍视唱合唱部分的歌谱并有感情地演唱全曲。
过程与方法:通过图形谱感受歌曲旋律。运用柯尔文手势掌握二声部的合唱,并采取积极的创编方式参与歌曲表现。
教学重点:
学生有感情演唱歌曲,配合声部练习达到和谐的效果。
教学难点:
理解歌曲表达的爱国情感。
教学过程:
准备活动,师生问候。
多媒体激趣导入
播放PPT,引导学生了解祖国地大物博,视频中展示平原、沙漠、长江等图片,教师给予适当引导后给出课题。
新课教授
初次聆听,感受歌曲。
歌词先行,朗诵歌词。
发声练习。
弹奏音程,唱一唱。
构唱音程。
教师完整演唱。
旋律教唱。
画一画旋律线。
分组哼唱旋律。
运用柯尔文手势示范唱谱。
学生划拍唱一唱。
分组划拍唱二声部。
整体演唱。
分成两组,分别演唱高声部与低声部。
完整有感情的演唱全曲。
巩固练习
分男女合唱后角色互换。
师生分角色演唱。
拓展创编
四人一组进行 创编舞蹈动作后,并请同学上台表演,教师给予评价。
课堂小结
师总结,提倡环保并渴望台湾回归后布置课后作业画一画彩色的中国。
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