小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 8 How are you?第3课时教学设计

                      Unit 8 How are you

一、教学目标

1.能在适当情景下使用本单元重点单词和句型进行交际。

2.能正确使用电话用于进行通话。

3.能知道字母o在部分单词中的发音。

二、教学重点

1.能在适当情景下使用本单元重点单词和句型进行交际。

2.能知道字母o在部分单词中的发音。

三、教学难点

能正确使用电话用于进行通话。

四、教学准备

PPT，自制电话机

五、教学过程

Step1: Warm up and review

1. Chant(配上音乐、动作)
2. Review story time，try to dub.
3. 角色扮演，复习故事。

Step2：Presentation and practice

Part A：Checkout time

1. Miss Li calls Yang Ling.Su Hai calls Yang Ling,too.Now turn to page 55,please order.
2. If you are Su Hai,what suggestions can you give?
3. Look ,here are 5 cards.Make a call according to the card.

Part B： Sound time

1. Let’s have a rest and enjoy a picture. What can you see in the picture?

Can you make a sentence?

出示sound time中的句子，跟读。

2. 播放Sound time 动画

出示字母o的发音和相关单词，学生再举例。Try to make sentences.

3. 辨音练习
4. 出示一些新单词，学生试着读。
5. 自评。

Step 3：Conclusion

Try to say 总结本单元重要句型和知识点。

板书：Unit 8 How are you?

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