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    备战中考初中数学导练学案50讲—第16讲几何图形初步(讲练版)
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    备战中考初中数学导练学案50讲—第16讲几何图形初步(讲练版)

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    这是一份备战中考初中数学导练学案50讲—第16讲几何图形初步(讲练版),共20页。学案主要包含了疑难点拨等内容,欢迎下载使用。

    备战中考初中数学导练学案50讲
    第16讲 几何图形初步
    【疑难点拨】
    1. 直线和线段用两个大写字母表示时,与字母的前后顺序无关,但射线必须是表示端点的字母写在前面,不能互换.在画线段时,为使结果更准确,一般用直尺画直线,用圆规量取线段的长度.
    2. 平面上有个点,其中任意三点不在一条直线上,则最多确定的直线条数为:.
    3. 求线段的长度,注意围绕线段的和、差、倍、分展开,若每一条线段长度均已确定,所求问题便可迎刃而解.
    4. “两点之间线段最短”在实际生活中有广泛的应用,此类问题要与线段的性质联系起来,这里线段最短是指线段的长度最短,连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,线段是图形,线段长度是数值.
    5. 在角度的和、差运算中应先统一单位,都化成度或分、秒表示,然后进行计算;在进行乘法运算时,往往先把度、分、秒分别乘以倍数,将结果满60″进1′,满60′进1°;对于除法运算则是从度开始除,将余数化为分和以前的分数相加再除,将余数再化成秒和以前的秒数相加再除,若除不尽往往四舍五入.
    6. 比较角的大小有叠合法和度量法两种:①先将两个角的顶点与顶点重合,一条边与一条边重合再比较.②先量出每个角的度数,然后按它们的度数来比较.
    7. 求钟表中时针与分针的夹角有两种方法:第一种方法利用时针与分针的每分钟转速求解;第二种方法直接根据图形求夹角.
    【基础篇】
    一、选择题:
    1. 将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是(  )

    A. B. C. D.
    2. 下列说法中不正确的是(  )
    ①过两点有且只有一条直线
    ②连接两点的线段叫两点的距离
    ③两点之间线段最短
    ④点B在线段AC上,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点
    A.① B.② C.③ D.④
    3. 如图,C、D是线段AB上两点,若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中点,则AC的长为(  )

    A.2cm B.4cm C.8cm D.13cm
    4. (2018•德州)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列方式中∠α与∠β互余的是(  )

    A.图① B.图② C.图③ D.图④
    5. 平面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线,若平面上不同的n个点最多可确定28条直线,则n的值是(  )
    A.6 B.7 C.8 D.9
    二、填空题:
    6. 如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体形,折好以后,与“静”字相对的字是   .

    7. C、D在线段AB上,C为线段AB的中点,若AB=12,DB=8,则CD的长为   .
    8. 如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=   度.

    三、解答与计算题:
    9. 如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°
    (1)求∠AOB的度数;
    (2)∠COD的度数.






    10. 已知线段AB=6,在直线AB上取一点P,恰好使AP=2PB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.





    【能力篇】
    一、选择题:
    11. 用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)的形状的结论:
    ①可能是锐角三角形;
    ②可能是直角三角形;
    ③可能是钝角三角形;
    ④可能是平行四边形.
    其中所有正确结论的序号是(  )

    A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④
    12. 如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为(  )

    A.北偏东30° B.北偏东80° C.北偏西30° D.北偏西50°
    13. (2018•烟台)由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为(  )

    A.9 B.11 C.14 D.18
    二、填空题:
    14. 如图,已知直线AB和CD相交于O点,OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD的度数   .






    15. 如图,已知点A、点B是直线上的两点,AB=12厘米,点C在线段AB上,且BC=4厘米.点P、点Q是直线上的两个动点,点P的速度为1厘米/秒,点Q的速度为2厘米/秒.点P、Q分别从点C、点B同时出发在直线上运动,则经过   秒时线段PQ的长为5厘米.

    三、解答与计算题:
    16. 如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.
    (1)若AB=10cm,则MN=   cm;
    (2)若AC=3cm,CP=1cm,求线段PN的长.






    17. 如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°.

    (1)求∠AOB的度数.
    (2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,
    请你求出∠COD的度数







    18. 如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90°) .
    (1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:ON是否平分∠AOC?请说明理由;
    (2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果∠BOC=60°,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系? 请说明理由.






    【探究篇】
    19. .如图,点C在线段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
    (1)求线段MN的长;
    (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+ CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
    (3)若C在线段AB的延长线上,且满足,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.








    20. 如图,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
    (1)求∠EOF的度数;
    (2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°.则请用x的代数式来表示y;
    (3)如果∠AOC+∠EOF=156°,则∠EOF是多少度?
    O
    B
    C
    E
    A
    F






    21. 如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)
    (1)数轴上点B对应的数是   .
    (2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
    (3)当点M运动到什么位置时,恰好使AM=2BN?








    第16讲 几何图形初步
    【疑难点拨】
    1. 直线和线段用两个大写字母表示时,与字母的前后顺序无关,但射线必须是表示端点的字母写在前面,不能互换.在画线段时,为使结果更准确,一般用直尺画直线,用圆规量取线段的长度.
    2. 平面上有个点,其中任意三点不在一条直线上,则最多确定的直线条数为:.
    3. 求线段的长度,注意围绕线段的和、差、倍、分展开,若每一条线段长度均已确定,所求问题便可迎刃而解.
    4. “两点之间线段最短”在实际生活中有广泛的应用,此类问题要与线段的性质联系起来,这里线段最短是指线段的长度最短,连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,线段是图形,线段长度是数值.
    5. 在角度的和、差运算中应先统一单位,都化成度或分、秒表示,然后进行计算;在进行乘法运算时,往往先把度、分、秒分别乘以倍数,将结果满60″进1′,满60′进1°;对于除法运算则是从度开始除,将余数化为分和以前的分数相加再除,将余数再化成秒和以前的秒数相加再除,若除不尽往往四舍五入.
    6. 比较角的大小有叠合法和度量法两种:①先将两个角的顶点与顶点重合,一条边与一条边重合再比较.②先量出每个角的度数,然后按它们的度数来比较.
    7. 求钟表中时针与分针的夹角有两种方法:第一种方法利用时针与分针的每分钟转速求解;第二种方法直接根据图形求夹角.
    【基础篇】
    一、选择题:
    1. 将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是(  )

    A. B. C. D.
    【解答】解:题中的图是一个直角梯形,上底短,下底长,绕对称轴旋转后上底形成的圆小于下底形成的圆,因此得到的立体图形应该是一个圆台.
    故选:D.
    2. 下列说法中不正确的是(  )
    ①过两点有且只有一条直线
    ②连接两点的线段叫两点的距离
    ③两点之间线段最短
    ④点B在线段AC上,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点
    A.① B.② C.③ D.④
    【解答】解:①过两点有且只有一条直线,正确;
    ②连接两点的线段的长度叫两点间的距离,错误
    ③两点之间线段最短,正确;
    ④点B在线段AC上,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点,正确;
    故选:B.
    3. 如图,C、D是线段AB上两点,若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中点,则AC的长为(  )

    A.2cm B.4cm C.8cm D.13cm
    【解答】解:∵BC=3cm,BD=5cm,
    ∴CD=BD﹣BC=2cm,
    ∵D是AC的中点,
    ∴AC=2CD=4cm,
    故选:B.
    4. (2018•德州)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列方式中∠α与∠β互余的是(  )

    A.图① B.图② C.图③ D.图④
    【分析】根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.
    【解答】解:图①,∠α+∠β=180°﹣90°,互余;
    图②,根据同角的余角相等,∠α=∠β;
    图③,根据等角的补角相等∠α=∠β;
    图④,∠α+∠β=180°,互补.
    故选:A.
    5. 平面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线,若平面上不同的n个点最多可确定28条直线,则n的值是(  )
    A.6 B.7 C.8 D.9
    【解答】解:两点确定一条直线;不同三点最多可确定3条直线;不同4点最多可确定(1+2+3)条直线,不同5点最多可确定(1+2+3+4)条直线,
    因为1+2+3+4+5+6+7=28,
    所以平面上不同的8个点最多可确定28条直线.
    故选C.
    二、填空题:
    6. 如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体形,折好以后,与“静”字相对的字是   .

    【解答】解:正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,所以与“静”字相对的字是着.
    7. C、D在线段AB上,C为线段AB的中点,若AB=12,DB=8,则CD的长为   .
    【解答】解:
    ∵C为线段AB的中点,AB=12,
    ∴BC=AB=6,
    ∵DB=8,
    ∴CD=BD﹣BC=8﹣6=2,
    故答案为:2.
    8. 如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=   度.

    【解答】解:∵点A、O、B在一条直线上,
    ∴∠COB=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,
    ∵OD平分∠AOC,∴∠COD=×50°=25°,
    ∴∠BOD=∠COB+∠COD=130°+25°=155°.
    故答案为:155.
    三、解答与计算题:
    9. 如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°
    (1)求∠AOB的度数;
    (2)∠COD的度数.

    【解答】解:(1)∵∠BOC=2∠AOC,∠AOC=40°,
    ∴∠BOC=80°,
    ∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=120°;
    (2)∵OD平分∠AOB,
    ∴∠AOD=∠AOB=60°,
    ∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°.
    10. 已知线段AB=6,在直线AB上取一点P,恰好使AP=2PB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.
    【解答】解:如图1所示,∵AP=2PB,AB=6,
    ∴PB=AB=×6=2,AP=AB=×6=4;
    ∵点Q为PB的中点,
    ∴PQ=QB=PB=×2=1;
    ∴AQ=AP+PQ=4+1=5.

    如图2所示,∵AP=2PB,AB=6,
    ∴AB=BP=6,
    ∵点Q为PB的中点,
    ∴BQ=3,
    ∴AQ=AB+BQ=6+3=9.
    故AQ的长度为5或9.
    【能力篇】
    一、选择题:
    11. 用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)的形状的结论:
    ①可能是锐角三角形;
    ②可能是直角三角形;
    ③可能是钝角三角形;
    ④可能是平行四边形.
    其中所有正确结论的序号是(  )

    A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④
    【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.
    【解答】解:用平面去截正方体,得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形,而三角形只能是锐角三角形,不能是直角三角形和钝角三角形.
    故选:B.
    【点评】本题考查了正方体的截面,注意:正方体的截面的四种情况应熟记.
    12. 如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为(  )

    A.北偏东30° B.北偏东80° C.北偏西30° D.北偏西50°
    【分析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案.
    【解答】解:如图,
    AP∥BC,
    ∴∠2=∠1=50°.
    ∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,
    此时的航行方向为北偏东30°,
    故选:A.
    13. (2018•烟台)由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为(  )

    A.9 B.11 C.14 D.18
    【分析】由涂色部分面积是从上、前、右三个方向所涂面积相加,据此可得.
    【解答】解:由图可知涂色部分是从上、前、右三个方向所涂面积相加,即涂色部分面积为4+4+3=11,
    故选:B.
    二、填空题:
    14. 如图,已知直线AB和CD相交于O点,OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD的度数   .

    【解答】解:∵CO⊥OE,
    ∴∠COE=90°,
    ∵∠COF=34°
    ∴∠EOF=90°﹣34°=56°
    又∵OF平分∠AOE
    ∴∠AOF=∠EOF=56°
    ∵∠COF=34°
    ∴∠AOC=56°﹣34°=22°
    则∠BOD=∠AOC=22°.
    故答案为:22°
    15. 如图,已知点A、点B是直线上的两点,AB=12厘米,点C在线段AB上,且BC=4厘米.点P、点Q是直线上的两个动点,点P的速度为1厘米/秒,点Q的速度为2厘米/秒.点P、Q分别从点C、点B同时出发在直线上运动,则经过   秒时线段PQ的长为5厘米.

    【解答】解:设运动时间为t秒.
    ①如果点P向左、点Q向右运动,
    由题意,得:t+2t=5﹣4,
    解得t=;
    ②点P、Q都向右运动,
    由题意,得:2t﹣t=5﹣4,
    解得t=1;
    ③点P、Q都向左运动,
    由题意,得:2t﹣t=5+4,
    解得t=9.
    ④点P向右、点Q向左运动,
    由题意,得:2t﹣4+t=5,
    解得t=3.
    综上所述,经过或1或3秒时线段PQ的长为5厘米.
    故答案为或1或3或9.
    三、解答与计算题:
    16. 如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.
    (1)若AB=10cm,则MN=   cm;
    (2)若AC=3cm,CP=1cm,求线段PN的长.

    【解答】解:(1)∵M、N分别是AC、BC的中点,
    ∴MC=AC,CN=BC
    MN=MC+CN=.
    故填:5.
    (2)∵AC=3,CP=1,
    ∴AP=AC+CP=4,
    ∵P是线段AB的中点,
    ∴AB=2AP=8
    ∴CB=AB﹣AC=5,
    ∵N是线段CB的中点,CN=CB=,
    ∴PN=CN﹣CP=.
    17. 如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°.

    (1)求∠AOB的度数.
    (2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,
    请你求出∠COD的度数
    【解析】
    解:(1)设∠BOC=x°则∠AOC=2x°.
    依题意列方程:90-2x=x-30,
    解得:3x=120
    x=40.
    ∴ ∠AOB=∠AOC-∠BOC=2x°- x°= 40°.
    (2)由(1)有:∠AOC=2x°=80°,
    ①当射线OD在∠AOC的内部时, ∵ ∠AOC=4∠AOD,
    ∴ ∠AOD=∠AOC=20°.
    ∴ ∠COD=∠AOC-∠AOD=60°.
    ②当射线OD在∠AOC的外部时,∠COD=∠AOD+∠AOC=∠AOC+∠AOC
    =20°+80°=100°.
    18. 如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90°) .
    (1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:ON是否平分∠AOC?请说明理由;
    (2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果∠BOC=60°,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系? 请说明理由.

    【解析】
    解:(1)ON平分∠AOC.理由如下:
    ∵ ∠MON=90°
    ∴ ∠BOM+∠AON=90°
    ∠MOC+∠NOC=90°
    又∵ OM平分∠BOC
    ∴ ∠BOM=∠MOC
    ∴ ∠AON=∠NOC
    ∴ ON平分∠AOC
    (2)∵ ∠CON+∠NOB=60°
    又∵ ∠BOM+∠NOB=90°
    ∴ ∠BOM=∠NOC+30°
    【探究篇】
    19. .如图,点C在线段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
    (1)求线段MN的长;
    (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+ CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
    (3)若C在线段AB的延长线上,且满足,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
    【解析】解:(1)如下图,
    ∵AC = 8 cm,CB = 6 cm

    又∵点M、N分别是AC、BC的中点


    答:MN的长为7cm.
    (2)若C为线段AB上任一点,满足AC + CB = a cm,其它条件不变,则
    理由是:
    ∵点M、N分别是AC、BC的中点

    ∵AC+ CB=a cm

    (3)如图,
    ∵点M、N分别是AC、BC的中点



    20. 如图,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
    (1)求∠EOF的度数;
    (2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°.则请用x的代数式来表示y;
    (3)如果∠AOC+∠EOF=156°,则∠EOF是多少度?
    O
    B
    C
    E
    A
    F

    【解析】解:(1)∵∠AOB是直角,∠BOC=60°,
    ∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,
    ∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,
    ∴∠EOC=∠AOC=×150°=75°,∠COF=∠BOC==30°,
    ∴∠EOF=∠EOC-∠COF=75°-30°=45°;
    (2)∵∠AOB是直角,∠AOC=x°,
    ∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=x°-90°,
    ∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,
    ∴∠EOC=∠AOC= x°,∠COF=∠BOC=(x°-90°),
    ∴∠EOF=∠EOC-∠COF=x°-(x°-90°)=45°;
    (3)根据(2)的规律发现,∠EOF的度数只与∠AOB有关,
    ∠EOF= ∠AOB=×90°=45°.
    21. 如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)
    (1)数轴上点B对应的数是 30 .
    (2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
    (3)当点M运动到什么位置时,恰好使AM=2BN?

    【解答】解:(1)OB=3OA=30.
    故B对应的数是30;

    (2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等
    ①点M、点N在点O两侧,则
    10﹣3x=2x,
    解得x=2;
    ②点M、点N重合,则
    3x﹣10=2x,
    解得x=10.
    所以经过2秒或10秒,点M、点N分别到原点O的距离相等;
    (3)设经过y秒,恰好使AM=2BN.
    ①点N在点B左侧,则
    3y=2(30﹣2y),
    解得y=,
    3×﹣10=;
    ②点N在点B右侧,则
    3y=2(2y﹣30),
    解得y=60,
    3×60﹣10=170;
    即点M运动到或170位置时,恰好使AM=2BN.
    故答案为:30.





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