初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间教课内容ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了体味亲情，爱的碰撞，沟通传递爱，故事阅读，自然随和，磕磕绊绊，内敛深沉，温馨和睦，朵朵情绪失控，朵朵离家出走记等内容，欢迎下载使用。

爸爸送女儿上大学转身抹泪不舍
思考：为什么这个视频能够引起大家的共鸣？
校门口站着一对父女，父亲用手机为女儿拍下一张照片，摸了摸女儿的头，然后挥手告别。告别的时候父亲该带着笑，但转身就开始抹起了眼泪仍然时不时向着女儿离开的方向张望。
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
想一想：看完这个故事你有何感受?
我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际，精彩极了，糟糕透了，精彩极了，糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因精彩极了而搁浅，也不因糟糕透了而颠覆。
每个家庭中亲情的表现形式不尽相同
有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。
阅读感悟：今日一篇小学生作文在网络“走红”
思考：从小作者的描述中，你能感受到什么？
《从天而降的弟弟》你“从天而降”，打乱了我的生活，打破了家庭的寂静。你，“从天而降”，也让我措手不及。你带给我许多快乐，让我懂得啦长大的意义。你就是---“从天而降的弟弟”。 从此我变得坚强、勇敢、宽容、善良。你从天而降的那天起，一切都变了。你，从天而降，使我不再软弱，使我明白了什么快乐，可爱的弟弟，你就是“从天而降的天使”。
现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，家庭结构会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管其表现形式可能会发生变化。
体味亲情(怎样正确认识亲情之爱？P76-P78)
内涵：（1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
表现：（2）每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能因为它的平常而忽略或否认亲情的存在。
变化：（3）现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，家庭结构会随之改变，但家中的亲情仍在，尽管其表现形式可能会发生变化。
思考：朵朵与父母亲子冲突的内容是什么？亲子冲突的原因有哪些？
亲子冲突产生的原因（为什么会产生“爱的碰撞”？P79-P81）
（1）进入初中我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活（独立性）；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护（依赖性）。（2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了（自我意识增长导致逆反）。（3）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免（代际差异）。危害：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭和睦。
思考：离家出走能解决问题吗？朵朵父母不爱她了吗？要怎样做才能解决问题？
怎样化解亲子的冲突？（P81-P82）
（1）我们要认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。 （2）爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 （3）与父母发生冲突，要选择不伤害父母感情、不影响亲子关系做法。 （4）我们应试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 （5）我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达。
原因：矛盾心理、逆反心理、代沟危害：影响双方感情、家庭和睦、社会稳定
做法：感受和体会；呵护爱、互动沟通；接纳、理解；了解、表达方法与技能