青岛版 (五四制)三年级下册八 收获的季节——除数是两位数的除法教学ppt课件

这是一份青岛版 (五四制)三年级下册八 收获的季节——除数是两位数的除法教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了你能提出什么问题，÷18，列竖式206，不够商1商在个位，列竖式207，÷22，列竖式203，够商1商在十位，÷36，列竖式405等内容，欢迎下载使用。

掌握除数是整十数的个位满5的 笔算除法的算理并能正确计算这 类除法。能解决实际生活中除数接近整十 数的除法问题。
我们18个同学摘 了126筐苹果。我们22个家长摘 了638筐苹果。
平均每个同学摘 了多少筐？
平均每个同学摘 了多少筐？126÷18= (筐)
平均每个同学摘 了多少筐？126÷18= (筐)12<18,十位不够 商1,商在个位, 商是一位数。
想:20×( 6)<126平均每个同学约摘了6筐。
108 ……18×6=108
平均每个同学摘了多少筐？ 18126÷1818≈20
估一估商在什么位？ 18<26,说明十位
……126-108=1818=18，商小了
平均每个同学摘了多少筐？ 126÷1818≈20
想:20×( 6)<126平均每个同学约摘了6筐。答:平均每个同学摘了7筐。
126 ……18×7=1260 ……126-126=0
除数接近整十数，个位满5， 用五入法把除数估成整十数试商。当除得的余数没有比除数小， 说明商小了，要调大。
平均每个家长摘 了多少筐？638÷22= (筐)63>22,十位够商1,商在十位,商 是两位数。
平均每个家长摘了多少筐？ 638÷2222≈20
想:20×( 3)<63
估一估商在什么位？ 38<22,说明十位
63866 ……22×3=66……63减不到66 商大了,要调小
44 ……22×2=44
例3精讲估一估商在什么位？ 38<22,说明十位
平均每个家长摘了多少筐？ 198 ……63-44=19
638÷2222≈20 想:20×( 320×(
198 ……22×9=198
……198-198=0
答:平均每个家长摘了29筐。
你会计算216÷36和 806÷44吗？
2216÷3636≈40 想:40×( 5
估一估商在什么位？ 22<36,说明百位不够商1，商在十位。
2216180 ……36×5=180……221-180=41 41>36商小了,要调大
估一估商在什么位？ 22<36,说明百位
2216÷3636≈40 想:40×( 540×(
)<2216)<256
2216÷36=列竖式40 66
2216196 ……36×6=19625 6 ……221-196=25196 ……36×6=19640 ……256-196=4040>36个位商小了,要调大
2216196 ……36×6=19625 6……221-196=25252 ……36×7=2524 ……256-252=4
想:40×( 2)=80
估一估商在什么位？ 80>44,说明十位够商1，商在十位。806÷4444≈40
88 ……44×2=8880减不到88商大了,要调小
想:40×( 2)=8040×(9)<366
806÷44=列竖式 40 19
80644 ……44×1=4436 6 ……80-44=36396 ……44×9=396366减不到396商大了,要调小
列竖式 40 1844 80644……44×1=44366 ……80-44=36352 ……44×8=35214 ……366-352=14
806÷44=18……14
下面的计算对吗?把不对的改正。
735020( × )
除得的余数要比除数大,商小了!同被除数前两位不够商1,看前三位,商写在个位上!
把除数估成整十数试商,商有时偏大, 有时偏小,要根据实际情况,随时调整。
1.先说说把除数分别看 作几十来试商，再计算。
报名的男生有144 人，女生有108人
每18人需要一口 锅。
男、女生各需要多少顶帐篷？需要准备多少口锅？
)位,如果前两位不够除,)位。
的 前 两( 要看前三(
除到被除数的哪一位,商就写在那一 位(上面)。每次除得的余数必须比除数(小)。
用四( 舍五入从被除数的(高
)法把整除十数数估成()位除起,先看被除数