小学数学青岛版 (五四制)五年级下册一 完美的图形——圆课文内容课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (五四制)五年级下册一 完美的图形——圆课文内容课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了情境导入，合作探索，怎样求圆的面积，合作探究，图形之间的关系，试一试，314×102，314×100，314平方米，自主练习等内容，欢迎下载使用。
圆形中心舞台的直径是20米。
中心舞台的面积是多少平方米？
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
2008年北京奥运会闭幕式圆形中心舞台的直径是20米，其中有一个直径是1.6米的圆形升降舞台。
圆形升降舞台的直径是1.6米。
升降舞台的面积是多少平方米？
求中心舞台的面积也就是求圆的面积。
圆能不能转化成我们学过的图形呢？
把圆平均分成若干个小扇形，再拼一拼。
请同学们仔细观察、分析拼成的图形与圆的关系，小组讨论并思考以下几个问题：（1）观察你摆的近似的长方形的面积和圆的面积有什么关系？（2）长方形的长相当于圆的什么？宽相当于圆的什么？（如何用字母表示？） （3）如何推导出圆的面积公式？
圆形升降舞台的直径是1.6米，升降舞台的面积大约是多少平方米？(请列出数学算式)
答：中心舞台的面积是314平方米。
圆形中心舞台的直径是20米
1、算一算（计算下面各圆的面积 π取3.14 ）
3、小狗活动的面积大约是多少平方米？（π取3.14）
2、填一填（将表格补充完整 π取3.14 ）
3.14x（3）²= 3.14x9= 28.26（平方米）
3.14x（2）²=3.14x4=12.56（平方米）
答：小狗的活动面积大约是12.56平方米。
这节课，你有哪些收获？