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初中物理北师大版八年级下册六、学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关课前预习ppt课件
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这是一份初中物理北师大版八年级下册六、学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了挑战练习，摩擦力，知识点回顾，巩固基础，判断并作图，利用基础知识解决问题，练后总结，题变形等内容，欢迎下载使用。
2.下列说法正确的是（ ）
A.摩擦力总是阻碍物体的运动。B.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动。C.摩擦力总是阻力。D.摩擦力总是动力。
1.下列说法正确的是（ ）
A.运动的物体一定会受到摩擦力的作用。B.静止的物体一定不受摩擦力的作用。C.两个物体之间发生相对运动就会产生摩擦力。D.两个物体间有摩擦力产生，必有压力，但有压力未必产生摩擦力。
3.下列说法正确的是（ ）
A.若物体对接触面的压力增大，则物体受到的摩擦力不一定增大。B.当压力的大小和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力的大小就不变了。C滑冰时，因为冰刀与冰面的接触面积小，所以摩擦小。D.在接触面的粗糙程度一定时，物体的质量越大，物体受到的滑动摩擦力就越大。
A.摩擦力的方向与物体运动的方向相反或运动的趋势的方向相反。B.摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动的趋势的方向相反。C.物体受静摩擦力作用时一定处于静止状态。D.物体受静摩擦力作用时一定处于平衡状态。
4.下列说法正确的是（ ）
5.下列减小摩擦的事例中方法与其他三项不同的是（ ）
6.下列几种情况中所利用的摩擦与其他三项不同的是（ ）
A.用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦。B.用砂轮磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦。C.自行车刹车时，刹车皮与钢圈间存在的摩擦。D.用圆珠笔写字时滚珠与纸之间的摩擦。
A.冰壶比赛中运动员在前面“刷冰”。 B.给自行车轴加润滑油。 C.磁悬浮列车能够高速行驶。 D.气垫船底和水面间的空气垫。
相互接触的两个物体，当它们之间发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面间产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，称为摩擦力。
发生相对运动或有相对运动的趋势
完成下列习题
1. 物块A放在水平面上 处于静止状态，它是否受摩擦力的作用？若受到摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
2.物块放B 在水平面上 处于静止状态，现在用水平向右的推力推物体但未推动，则B是否受摩擦力的作用？若受到摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
3.骑自行车在水平路面前进时，画出自行车后轮所受到摩擦力的示意图。
4.图中的物块D处于静止状态，画出物体D所受摩擦力的示意图。
5.判断下列情况物体随传送带做匀速直线运动过程中是否受摩擦力，若受摩擦力，请画出所受摩擦力的示意图。
6.如图所示,两木块A,B叠放在水平桌面上,今以水平推力推B没推动，分析物体A、B是否受到摩擦力的作用，若受摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
变形:如上图所示,两木块A,B叠放在水平桌面上,今以水平推力推B做匀速直线运动，分析物体A、B是否受到摩擦力的作用，若受到摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
7.如图：一个人重力是500N,匀速向上爬杆,画出其受到摩擦力的示意图。当手握杆的力变大后，他受 到摩擦力的大小将______.
8.如图，是人走路时后脚登地的情形，请画出此时后脚所受摩擦力的示意图。
9.如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，画出她所受力的示意图
10.如图所示物块C在水平力F的作用下，静止在竖直墙上，当水平力减小为F/2时，物体C恰好沿竖直墙壁匀速下滑，此时物体C所受摩擦力的大小（ ）
A.减小为原来的1/2 B.和原来一样C.增大为原来的2倍 D.无法判断
此题中若将水平压力F撤掉，物体C是否受摩擦力的作用？______（“受”或“不受”）.因为
11.所示，四位同学用同一组器材进行了下面四项操作，甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学拉A在B上加速运动；丙同学固定A，拉B运动；丁同学拉B，使AB一起匀速运动．四位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙、f丁，则下列说法正确的是（ ）
A．f甲=f乙=f丙=f丁 B．f甲=f乙=f丙，f丁=0NC．f甲=f丙=f丁＜f乙 D．f甲＜f乙，f丙不确定，f丁=0N
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。
（1）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，应该沿 _____方向，_____拉动木块。但在操作时发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是： 。（2）为解决上述问题，学生对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为 ： 。 （3）图乙中F为10N，弹簧测力计的示数为4N，则木块与模板之间的摩擦力为___N。
12. 如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2_____ F1 ；在乙图中若F2=10N，则A对B的推力为____N.
13.如图甲所示，某同学在粗糙程度均匀的水平地面上，沿水平向右的方向用力推木箱，其推力大小随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度大小随时间变化的图象如图所示。请你根据图象信息和所学物理知识，求出：木箱在0-1s内与地面之间的摩擦力大小为______N ，1﹣2s内与地面之间的摩擦力大小为______N，2﹣3s内与地面之间的摩擦力大小为______N。
一，不受摩擦力的情况：
竖直板面上静止的吸盘式挂衣钩
二、静摩擦力和重力平衡的情况：
2.下列说法正确的是（ ）
A.摩擦力总是阻碍物体的运动。B.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动。C.摩擦力总是阻力。D.摩擦力总是动力。
1.下列说法正确的是（ ）
A.运动的物体一定会受到摩擦力的作用。B.静止的物体一定不受摩擦力的作用。C.两个物体之间发生相对运动就会产生摩擦力。D.两个物体间有摩擦力产生，必有压力，但有压力未必产生摩擦力。
3.下列说法正确的是（ ）
A.若物体对接触面的压力增大，则物体受到的摩擦力不一定增大。B.当压力的大小和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力的大小就不变了。C滑冰时，因为冰刀与冰面的接触面积小，所以摩擦小。D.在接触面的粗糙程度一定时，物体的质量越大，物体受到的滑动摩擦力就越大。
A.摩擦力的方向与物体运动的方向相反或运动的趋势的方向相反。B.摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动的趋势的方向相反。C.物体受静摩擦力作用时一定处于静止状态。D.物体受静摩擦力作用时一定处于平衡状态。
4.下列说法正确的是（ ）
5.下列减小摩擦的事例中方法与其他三项不同的是（ ）
6.下列几种情况中所利用的摩擦与其他三项不同的是（ ）
A.用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦。B.用砂轮磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦。C.自行车刹车时，刹车皮与钢圈间存在的摩擦。D.用圆珠笔写字时滚珠与纸之间的摩擦。
A.冰壶比赛中运动员在前面“刷冰”。 B.给自行车轴加润滑油。 C.磁悬浮列车能够高速行驶。 D.气垫船底和水面间的空气垫。
相互接触的两个物体，当它们之间发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面间产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，称为摩擦力。
发生相对运动或有相对运动的趋势
完成下列习题
1. 物块A放在水平面上 处于静止状态，它是否受摩擦力的作用？若受到摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
2.物块放B 在水平面上 处于静止状态，现在用水平向右的推力推物体但未推动，则B是否受摩擦力的作用？若受到摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
3.骑自行车在水平路面前进时，画出自行车后轮所受到摩擦力的示意图。
4.图中的物块D处于静止状态，画出物体D所受摩擦力的示意图。
5.判断下列情况物体随传送带做匀速直线运动过程中是否受摩擦力，若受摩擦力，请画出所受摩擦力的示意图。
6.如图所示,两木块A,B叠放在水平桌面上,今以水平推力推B没推动，分析物体A、B是否受到摩擦力的作用，若受摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
变形:如上图所示,两木块A,B叠放在水平桌面上,今以水平推力推B做匀速直线运动，分析物体A、B是否受到摩擦力的作用，若受到摩擦力的作用请画出摩擦力的示意图。
7.如图：一个人重力是500N,匀速向上爬杆,画出其受到摩擦力的示意图。当手握杆的力变大后，他受 到摩擦力的大小将______.
8.如图，是人走路时后脚登地的情形，请画出此时后脚所受摩擦力的示意图。
9.如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，画出她所受力的示意图
10.如图所示物块C在水平力F的作用下，静止在竖直墙上，当水平力减小为F/2时，物体C恰好沿竖直墙壁匀速下滑，此时物体C所受摩擦力的大小（ ）
A.减小为原来的1/2 B.和原来一样C.增大为原来的2倍 D.无法判断
此题中若将水平压力F撤掉，物体C是否受摩擦力的作用？______（“受”或“不受”）.因为
11.所示，四位同学用同一组器材进行了下面四项操作，甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学拉A在B上加速运动；丙同学固定A，拉B运动；丁同学拉B，使AB一起匀速运动．四位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙、f丁，则下列说法正确的是（ ）
A．f甲=f乙=f丙=f丁 B．f甲=f乙=f丙，f丁=0NC．f甲=f丙=f丁＜f乙 D．f甲＜f乙，f丙不确定，f丁=0N
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。
（1）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，应该沿 _____方向，_____拉动木块。但在操作时发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是： 。（2）为解决上述问题，学生对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为 ： 。 （3）图乙中F为10N，弹簧测力计的示数为4N，则木块与模板之间的摩擦力为___N。
12. 如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2_____ F1 ；在乙图中若F2=10N，则A对B的推力为____N.
13.如图甲所示，某同学在粗糙程度均匀的水平地面上，沿水平向右的方向用力推木箱，其推力大小随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度大小随时间变化的图象如图所示。请你根据图象信息和所学物理知识，求出：木箱在0-1s内与地面之间的摩擦力大小为______N ，1﹣2s内与地面之间的摩擦力大小为______N，2﹣3s内与地面之间的摩擦力大小为______N。
一，不受摩擦力的情况：
竖直板面上静止的吸盘式挂衣钩
二、静摩擦力和重力平衡的情况：
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