小学语文人教部编版四年级下册习作：我学会了____教案

这是一份小学语文人教部编版四年级下册习作：我学会了____教案，共4页。教案主要包含了审题与选材，能力提升，思维拓展，参考答案等内容，欢迎下载使用。
课后作业
班级：______ 姓名：______ 难易度:★☆☆
【审题与选材】
一、本次习作是写 （体裁）。
二、下面说法符合本次习作要求的是 。
A.以前，我很胆小，但经历了很多磨炼之后，我变得勇敢了。这次习作我可以写“我学会了勇敢”。
B.这次习作可以按事情发展顺序写。
C.这次习作要把“不会”到“会”的过程写清楚。
A选项，你选吗？说明理由。




【能力提升】
三、思考问题，完成练习。
（1）比较“我学会了_____”和“我想学会 ”这两个习作话题在选材上有什么不同。




（2）把题目“我想学会______”补充完整，围绕这个题目写一两段话。写之前想想这个习作题目应该把哪些内容写清楚。









【思维拓展】
四、思考探究下面两组习作题目。
第一组
我学会了 做饭
我学会了 画画
我学会了 跳舞
第二组
我学会了 勇敢
我学会了 坚强
我学会了 自信
我学会了 我学会了
（1）这两组题目有什么不同？分别在横线上填上合适的词语。





（2）想想你这次习作中所选的事例，适合第二组习作题目吗？说说理由。







【参考答案】
课后作业
一、记叙文。
二、BC
A不选，因为本次习作要求是选择学会后最有成就感的事情把题目补充完整，比如打篮球、溜冰、织毛衣等；而“勇敢”是种品质，不是具体的事情。
三、（1） “我学会了_____”是要写自己已经学会了的事情，而“我想学会 ”是写自己还没有去学或还没有学会的事情。前者应该写清楚“不会”到“会”的这个过程，后者则应该写清楚想学的原因。
（2）提示：把想学的原因写清楚即可。
四、（1）第一组习作题目，横线上所填的是具体的事情；第二组习作题目，横线上所填的是表示某种品质的词语。
（2）言之有理即可。比如，你这次习作写的是《我学会了骑自行车》，如果你从学会骑自行车这件事中还学会了坚持和勇敢，那么这个事例也适合第二组习作题目，即《我学会了勇敢》《我学会了坚持》。