信息技术第五课 神奇的“小手”教案设计

第5课 神奇的“小手”教案

教学目标:

知识目标:能创建对象到相应的幻灯片超链接。

技能目标:能创建动作按钮超链接。

情感目标:培养学生对电脑的兴趣。

教学重难点:

教学重点:能根据内容创建相应的超链接。

教学难点:会创建对象到网页超链接。

教学准备:相应的超链接内容若干。

教学过程:

一、激趣导入:

师:本节课我们将尝试对幻灯片插入相应的超链接，使幻灯片的内容更加生动、充实。

师:下面就让我们一起走进今天的内容:(板书)《神奇的“小手”》。

二、设置超链接的作用:

师:现在请同学们结合课文内容想一想，在演示文稿中设置超链接有哪些作用?

生:结合课文积极分组尝试。

师:巡视指导。

师:大家做的很好，设置超链接的主要作用是:(板书)只要单击设置了超链接的对象时，可以轻松的从一张幻灯片跳到另一张幻灯片或其他链接对象上。

三、对目录设置超链接:

师:尝试对作品中的目录设置超链接，并对超链接添加动作按钮。

生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试。

师:巡视指导。

师:大家演示的都很好，说明大家刚才学习的很认真!

四、对图片设置超链接:

师:对幻灯片中的图片设置超链接。

生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试。

师:巡视指导。

师:大家演示的都很好，说明大家刚才学习的很认真!

板书设计